เซอริฟ
səə-ríp意味
1名詞B2
セリフ（タイポグラフィ）
一部の書体において、文字の主線の端に付けられる小さな飾りの線
例文
ตัวอักษรdtuua àk-sŏnตัวอักษรdtuua àk-sŏn1文字2テキスト文字、フォント文字นี้néeนี้née1この（話し手の近く）2これ3この、現在の（時間・話題）มีmeeมีmee1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるเซอริฟser rìfเซอริฟser rìf1セリフ（タイポグラフィ）2セリフ体เล็กlékเล็กlék1小さい2若い；年下の；最年少の3ささいな、わずかなๆ-ที่têeที่têe1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語ปลายbplaaiปลายbplaai1端、先端2後半、終わり（時間）เส้นsênเส้นsên1線、縞、糸状のもの2麺（細長い食べ物）3類別詞：細長いもの4腱、神経、筋5路線、経路6コネ、縁故（口語）ทำให้ดูtam hâi dooทำให้ดูtam hâi dooやってみせる、実演するเป็นทางการbpen taang gaanเป็นทางการbpen taang gaan1公式の、正式な2公式に、正式にมากขึ้นmâak kêunมากขึ้นmâak kêun1より多く、ますます2より多く、以前より多く
この文字は線の端に小さなセリフがあり、よりフォーマルな印象を与えます。
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ครูkruuชี้chéeให้ดูhâi dooว่าwâaเซอริฟser rìfของkŏngตัวdtuuaTยื่นออกมาyêun òk maaสั้นsânๆ-ตรงdtrongปลายbplaaiบนbon
先生は、Tの文字のセリフが上端でわずかに突き出ていることを指摘しました。
นักออกแบบnák-ɔ̀ɔk-bɛ̀ɛpปรับbpràpรูปทรงเซอริฟrûup-song-səə-rípให้hâiโค้งมนkóong-monขึ้นkʉ̂nเพื่อpʉ̂ʉaช่วยchûuaiในnaiการอ่านgaan-àanบนbonหน้าจอnâa-jɔɔ
デザイナーは、画面上での読みやすさを助けるために、セリフの形をより丸みを帯びたものに調整しました。
2名詞B2
セリフ体
セリフ（飾りの線）を特徴とする書体
例文
รายงานraai-ngaanรายงานraai-ngaan1報告（文書／説明）2報告する、公に知らせるฉบับchà-bàpฉบับchà-bàp1類別詞：文書、印刷物（〜通、〜部）2号、版、部นี้néeนี้née1この（話し手の近く）2これ3この、現在の（時間・話題）เลือกlêuuakเลือกlêuuak1選ぶ; 選択する2選出する3えり好みする; 好みがうるさい; こだわりが強いฟอนต์fónฟอนต์fónフォント（書体デザイン）แบบbàepแบบbàep1スタイル、種類、様式、方法2種類・様式・デザインを数える助数詞3モデル、型、デザイン、テンプレート4フォーム、用紙、アンケート5モデル、ポーズをとる人6～のように、～の方法で（連用修飾標識）เซอริฟser rìfเซอริฟser rìf1セリフ（タイポグラフィ）2セリフ体เพื่อให้pêuua hâiเพื่อให้pêuua hâi〜するように、〜するためにอ่านàanอ่านàan1読む2音読する、発音する3読み取る、解釈する4データを読み取る（コンピューター）สบายตาsà-baai dtaaสบายตาsà-baai dtaa目に優しい、見ていて落ち着くในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の；〜に属する（正式）ย่อyôย่อyô1要約する、短縮する2省略する、略す3縮小する、最小化する4短縮された、縮小されたความยาวkwaam yaaoความยาวkwaam yaao1（空間・距離の）長さ2時間的な長さ、上映時間ๆ-
このレポートでは、長い段落を読みやすくするためにセリフ体を採用しています。
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หัวข้อhǔua-kɔ̂ɔใช้cháiฟอนต์fɔɔnไม่mâiเซอริฟsəə-rípแต่dtɛ̀ɛเนื้อความnʉ́ʉa-kwaamใช้cháiฟอนต์เซอริฟfɔɔn-səə-rípเพื่อpʉ̂ʉaแยกyɛ̂ɛkบทบาทbòt-bàatให้hâiชัดเจนchát-jeen
見出しにはサンセリフ体を使用していますが、役割を明確に区別するために本文にはセリフ体を使用しています。
นักออกแบบnák òk bàepเสนอsà-nĕrให้hâiเปลี่ยนเป็นbplìian bpenฟอนต์เซอริฟคลาสสิกfôn ser-rìf kláat-sìkเพราะpráwส่วนsùuanเชื่อมchêuuamปลายbplaaiตัวอักษรdtuua àk-sŏnช่วยchûuaiกำหนดgam-nòtจังหวะjang-wàการอ่านgaan àanบนbonกระดาษgrà-dàat
デザイナーは、セリフ（飾りの線）が紙の上での読書のリズムを整えるのに役立つため、古典的なセリフ体への変更を提案しました。
สำหรับsǎm-ràpสิ่งพิมพ์sìng-pimทางวิชาการtaang-wí-chaa-gaanเราraoเลือกlʉ̂ʉakฟอนต์เซอริฟfɔɔn-səə-rípที่tîiมีmiiน้ำnáamหนักหลายnàk-lǎaiระดับrá-dàpเพื่อpʉ̂ʉaรักษาrák-sǎaความเป็นทางการkwaam-bpen-taang-gaanและlɛ́ลำดับชั้นlam-dàp-chánของkɔ̌ɔngข้อความkɔ̂ɔ-kwaam
学術的な印刷物には、格式とテキストの階層を維持するために、複数の太さ（ウェイト）を持つセリフ体を選びました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
səə
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |