ผู้ฟัง

pûu-fang

Significations

1NomA2

auditeur; public

une personne qui écoute ; le groupe de personnes qui écoutent une conférence, une émission, de la musique, un podcast, etc.

2NomB2

auditeur (linguistique)

le destinataire ou le récepteur d'un langage parlé dans une conversation ou un modèle de communication.

Exemples

เวลาwee-laaเวลาwee-laa1temps2moment ; période ; occasion3quand ; au moment où4classificateur : occurrences prévues, repas, prisesเราraoเราrao1nous2je ; moi (informel/régional)นำเสนอnam-sà-nə̌əนำเสนอnam-sà-nə̌ə1présenter [qqch]2proposer ; avancer [qqch]3soumettre [qqch] ; remettre [qqch]อะไรà-raiอะไรà-rai1quoi ; que2quel ; quelle sorte de3quelque chose ; n'importe quoi (non spécifié)4quoi ? (interjection de surprise/confusion)ควรจะkuuan-jàควรจะkuuan-jà1devrait (conseil / devoir / convenance)2être censé ; devrait (règle / plan / normalité)สังเกตsǎng-gèetสังเกตsǎng-gèet1observer [qqc]; regarder attentivement2remarquer [qqc]; percevoir [qqc]3noter [qqc]; prendre bonne noteสีหน้าsǐi-nâaสีหน้าsǐi-nâaexpression facialeของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1de ; appartenant à2chose ; objet ; affaires3biens ; marchandisesผู้ฟังpûu-fangผู้ฟังpûu-fang1auditeur; public2auditeur (linguistique)ไปด้วยbpai-dûuaiไปด้วยbpai-dûuai1aussi ; également2aller avec ; accompagner [qqn]3en même temps ; simultanémentว่าwâaว่าwâa1dire; informer2que (marqueur de proposition)3penser ; considérer ; estimer4gronder ; reprocher ; critiquerเขาkǎoเขาkǎo1il ; lui2elle3ils ; eux (selon le contexte)4corne5montagne ; collineเข้าใจkâo-jaiเข้าใจkâo-jai1comprendre ; saisir2supposer ; tenir pour vrai3être compréhensif (envers quelqu'un)สิ่งที่sìng-tîiสิ่งที่sìng-tîice qui ; ce queเราraoเราrao1nous2je ; moi (informel/régional)พูดpûutพูดpûut1parler ; discuter2dire ; parler3raconter ; parler deหรือไม่rʉ̌ʉ-mâiหรือไม่rʉ̌ʉ-mâi1ou non ? (particule interrogative)2si… ou non
Lorsque nous présentons quelque chose, nous devrions également observer l'expression faciale de l'interlocuteur pour voir s'il comprend ce que nous disons.
3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

2 syllabes · choisissez-en une pour voir sa règle

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse haute
  2. Marque tonaleMai tho
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteInutile ici : c'est la marque tonale qui décide.

Consonnes : Classe haute

ขฃฉฐถผฝศษสห

Résultat

Ton Descendant

pûu

Commence haut, monte un peu, puis descend nettement.

Classe haute + Mai tho → Descendant

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——

Décomposition du mot