กุมาร
gù-maanအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမ်B2
ယောက်ျားလေး (စာပေ/တရားဝင်)
ယောက်ျားလေး သို့မဟုတ် ယောက်ျားကလေးငယ် (အဓိကအားဖြင့် စာပေ၊ တရားဝင် သို့မဟုတ် ဘာသာရေး/ရိုးရာ အခြေအနေများတွင် သုံးသည်)။
ဥပမာများ
บทความbòt-kwaamบทความbòt-kwaamဆောင်းပါး၊ စာစီစာကုံးใช้cháiใช้chái1အသုံးပြုသည်၊ သုံးသည်2ငွေသုံးသည်၊ ပေးချေသည်3အချိန်ယူသည်၊ လိုအပ်သည်4လုပ်ခိုင်းသည်၊ တာဝန်ပေးသည်၊ အမိန့်ပေးသည်คำว่าkam-wâaคำว่าkam-wâa"..." ဟူသော စကားလုံး။กุมารgù-maanกุมารgù-maan1ယောက်ျားလေး (စာပေ/တရားဝင်)2ကလေးဝိညာဉ် / နတ်ငယ် (ထိုင်းရိုးရာ)เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1အတွက်၊ ရန်အလို့ငှာ။2အကျိုးအတွက်၊ ကိုယ်စား။เรียกrîiakเรียกrîiak1အမည်ခေါ်သည်၊ နာမည်ပေးသည်။2လှမ်းခေါ်သည်၊ အော်ခေါ်သည်။3တောင်းဆိုသည်၊ ကျသင့်ငွေတောင်းသည်။4အာရုံစိုက်လာစေသည်၊ တုံ့ပြန်မှု ဖြစ်ပေါ်စေသည်เด็กdèkเด็กdèk1ကလေး2ငယ်ရွယ်သော၊ အရွယ်မရောက်သေးသော3ငယ်ရွယ်သူ (အရပ်သုံး)၊ လူငယ်၊ လူသစ်ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောวัยwaiวัยwaiအသက်အရွယ်၊ ဘဝအဆင့်ประถมbprà-tǒmประถมbprà-tǒm1မူလတန်းအဆင့်2မူလတန်းပညာရေးอย่างyàangอย่างyàang1အမျိုးအစား2ပုံစံ၊ နည်းလမ်း3မျိုးပြပစ္စည်း (အမျိုးအစားအတွက်)4ကဲ့သို့၊ လိုမျိုး၊ ဥပမာအားဖြင့်5-စွာ၊ ပုံစံဖြင့်สุภาพsù-pâapสุภาพsù-pâap1ယဉ်ကျေးသော၊ ယဉ်ကျေးသမှုရှိသော2သိမ်မွေ့သော၊ ညင်သာသော3သင့်လျော်သော၊ ယဉ်ကျေးသိမ်မွေ့သော၊ လေးစားဖွယ်ကောင်းသော
ဆောင်းပါးတွင် မူလတန်းအရွယ် ကလေးငယ်များကို ယဉ်ကျေးစွာ ရည်ညွှန်းရန် 'ကုမာရ' ဟူသော စကားလုံးကို အသုံးပြုထားသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 7 ခုလျှော့ပြပါ
ในnaiวรรณคดีไทยwan-ná-ká-dii-taiมักกล่าวmák-glàaoถึงtʉ̌ngกุมารgù-maanที่tîiออกเดินทางɔ̀ɔk-dəən-taangเรียนรู้riian-rúuโลกกว้างlôok-gwâang
ထိုင်းစာပေများတွင် ကျယ်ပြောလှသော ကမ္ဘာကြီးအကြောင်း လေ့လာရန် ထွက်ခွာလာသော ကလေးငယ်တစ်ဦးအကြောင်းကို မကြာခဏ ဖော်ပြလေ့ရှိသည်။
แพทย์pɛ̂ɛtอธิบายà-tí-baaiแนวทางnɛɛo-taangดูแลduu-lɛɛกุมารgù-maanที่tîiมีmiiภาวะpaa-wáภูมิแพ้puum-pɛ́ɛโดยdooiเน้นnénการป้องกันgaan-bpɔ̂ng-ganมากกว่าmâak-gwàaการรักษาgaan-rák-sǎa
ဓာတ်မတည့်မှု ဝေဒနာခံစားနေရသော ကလေးငယ်များကို ပြုစုစောင့်ရှောက်ရန် လမ်းညွှန်ချက်များကို ဆရာဝန်က ရှင်းပြခဲ့ပြီး ကုသခြင်းထက် ကာကွယ်ခြင်းကို ပိုမိုအလေးပေးခဲ့သည်။
กวีพรรณนากุมารgà-wii-pan-ná-naa-gù-maanผู้pûuมีmiiหน้าตาnâa-dtaaแจ่มใสjɛ̀m-sǎiเดินตามdəən-dtaamขบวนแห่kà-buuan-hɛ̀ɛ
ကဗျာဆရာသည် စီတန်းလှည့်လည်ပွဲတွင် လမ်းလျှောက်နေသော မျက်နှာဝင်းပသည့် ကောင်လေးတစ်ဦးအကြောင်းကို ဖော်ပြထားသည်။
ในnaiนิทานní-taanเรื่องrʉ̂ʉangนี้níiมีmiiกุมารกำพร้าgù-maan-gam-práaผู้กล้าpûu-glâaออกเดินทางɔ̀ɔk-dəən-taangตามหาdtaam-hǎaแม่mɛ̂ɛ
ဤပုံပြင်ထဲတွင် မိခင်ဖြစ်သူကို လိုက်လံရှာဖွေရန် ထွက်ခွာလာသော ရဲရင့်သည့် မိဘမဲ့ကောင်လေးတစ်ဦး ရှိသည်။
พระภิกษุprá-pík-sùเมตตาmêet-dtaaกล่าวglàaoสอนsɔ̌ɔnกุมารgù-maanให้hâiรู้จักrúu-jàkเมตตาmêet-dtaaและlɛ́กตัญญูgà-dtan-yuu
ရဟန်းတော်သည် ထိုကောင်လေးအား ကရုဏာနှင့် ကျေးဇူးသိတတ်မှုကို ကျင့်သုံးရန် မေတ္တာဖြင့် သွန်သင်ဆုံးမခဲ့သည်။
ในnaiพระราชพิธีprá-râat-chá-pí-tiiกุมารgù-maanผู้pûuสวมsǔuamเครื่องต้นkrʉ̂ʉang-dtônน้อยnɔ́ɔiยืนyʉʉnเฝ้าfâoอย่างyàangสำรวมsǎm-ruuamเคียงข้างkiiang-kâangขบวนkà-buuanเสลี่ยงsà-lìiang
နန်းတွင်းအခမ်းအနားတွင် မင်းဝတ်မင်းစားအငယ်စားများကို ဝတ်ဆင်ထားသော ထိုကောင်လေးသည် ဝေါယာဉ်ဘေးတွင် ရိုသေစွာ ရပ်နေခဲ့သည်။
พิพิธภัณฑ์pí-pít-tá-panจัดjàtนิทรรศการní-tát-sà-gaanเพื่อให้pêuua hâiกุมารgù-maanได้dâiสำรวจsăm-rùuatประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatผ่านpàanกิจกรรมgìt-jà-gamเชิงโต้ตอบcherng dtôh dtòp
ပြတိုက်သည် ကလေးငယ်များအတွက် အပြန်အလှန် လှုပ်ရှားမှုများမှတစ်ဆင့် သမိုင်းကို လေ့လာနိုင်ရန် ပြပွဲတစ်ခုကို စီစဉ်ခဲ့သည်။
2နာမ်B2
ကလေးဝိညာဉ် / နတ်ငယ် (ထိုင်းရိုးရာ)
ထိုင်းရိုးရာယုံကြည်မှုနှင့် ဘာသာရေးတွင် ကလေးဝိညာဉ် သို့မဟုတ် နတ်ငယ်ကလေး။
ဥပမာများ
คุณยายkun-yaaiคุณยายkun-yaaiမိခင်ဘက်မှအဘွား၊ အသက်ကြီးအမျိုးသမီးကို လေးစားစွာခေါ်သောစကားเล่าlâoเล่าlâo1ပြောပြသည်၊ ဇာတ်လမ်းပြောပြသည်2(အလေးပေး/တိုက်တွန်း) နောက်ဆက်စကားလုံး3မေးခွန်း သို့မဟုတ် အကြောင်းအရာညွှန်း ပစ္စည်း (စာပေသုံး)ว่าwâaว่าwâa1ပြောသည်၊ ပြောပြသည်2...ဟု (စကားစုအမှတ်အသား)3တွေးသည်၊ စဉ်းစားသည်၊ ယူဆသည်4ဆူပူသည်၊ အပြစ်တင်သည်၊ ဝေဖန်သည်บ้านเก่าbâan-gàoบ้านเก่าbâan-gào1အိမ်ဟောင်း2ယခင်နေအိမ်၊ နေအိမ်ဟောင်းมีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်กุมารgù-maanกุมารgù-maan1ယောက်ျားလေး (စာပေ/တရားဝင်)2ကလေးဝိညာဉ် / နတ်ငယ် (ထိုင်းရိုးရာ)คอยkɔɔiคอยkɔɔi1စောင့်သည်၊ စောင့်ဆိုင်းသည်2ဆက်လုပ်နေသည်၊ ပုံမှန်လုပ်သည်3အသင့်အနေအထားရှိသည်၊ အသင့်ပြင်ထားသည်เฝ้าดูfâo-duuเฝ้าดูfâo-duuစောင့်ကြည့်သည်แลlɛɛแลlɛɛ1ကြည့်ရှုသည် (ရှေး/စာပေသုံး)။2နှင့် (ရှေး/စာပေသုံး)။3အမှန်ပင် (ဝါကျအဆုံးသုံး ရှေးဟောင်းစာပေစကားမှုန်)4ကြည့်စမ်း (ရှေးသုံး အာမေဍိတ်)။ไม่mâiไม่mâi1မ...ဘူး (အငြင်းပြပုဒ်)2ဟင့်အင်း၊ မ...ပါ (အငြင်းအဖြေ)ให้เกิดhâi-gə̀ətให้เกิดhâi-gə̀ətဖြစ်စေသည်၊ ပေါ်ပေါက်စေသည်เรื่องร้ายrʉ̂ʉang-ráaiเรื่องร้ายrʉ̂ʉang-ráaiဆိုးရွားသောဖြစ်ရပ်၊ ပြဿနာ
အိမ်ဟောင်းတွင် မကောင်းမှုများမဖြစ်အောင် စောင့်ရှောက်ပေးသော ကလေးဝိညာဉ် (ကုမာရ) ရှိကြောင်း အဘွားက ပြောပြခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ชาวบ้านchaao-bâanบางคนbaang-konตั้งหิ้งบูชาdtâng-hîng-buu-chaaกุมารgù-maanเพราะprɔ́เชื่อว่าchʉ̂ʉa-wâaจะjàคอยkɔɔiช่วยchûuaiเตือนภัยdtʉʉan-paiและlɛ́นำโชคnam-chôok
ရွာသားအချို့သည် ဘေးအန္တရာယ်ကို သတိပေးရန်နှင့် လာဘ်လာဘဆောင်ကြဉ်းရန် ယုံကြည်ချက်ဖြင့် ကလေးဝိညာဉ် (ကုမာရ) အတွက် ပူဇော်စင်တစ်ခု ထားရှိကြသည်။
ในnaiความเชื่อkwaam-chʉ̂ʉaท้องถิ่นtɔ́ɔng-tìnกุมารgù-maanถือเป็นtʉ̌ʉ-bpenวิญญาณwin-yaanผู้พิทักษ์pûu-pí-tákที่tîiต้องdtɔ̂ngได้รับdâi-rápการบูชาgaan-buu-chaaด้วยdûuaiขนมkà-nǒmและlɛ́ของเล่นkɔ̌ɔng-lên
ဒေသန္တရယုံကြည်မှုအရ ကလေးဝိညာဉ် (ကုမာရ) ကို မုန့်နှင့် ကစားစရာများဖြင့် ပူဇော်ရမည့် စောင့်ရှောက်သူဝိညာဉ်အဖြစ် သတ်မှတ်ကြသည်။
ผู้ศรัทธาpôo sàt-taaมักmákบนบานbon-baanต่อdtòกุมารgù-maanเพื่อpêuuaขอkŏrความช่วยเหลือkwaam chûuai lĕuuaแล้วláeoแก้บนgâe bonด้วยdûuayการgaanจัดงานเลี้ยงjàt ngaan líiangเล็กๆlék lékเมื่อmêuuaตามที่dtaam têeขอkŏrสำเร็จsăm-rèt
ယုံကြည်သူများသည် အကူအညီရရန် ကလေးဝိညာဉ် (ကုမာရ) ထံတွင် အဓိဋ္ဌာန်ပြုလေ့ရှိပြီး၊ တောင်းဆိုချက်ပြည့်ဝသောအခါ အစားအသောက်အနည်းငယ်ဖြင့် ပြန်လည်ပူဇော်လေ့ရှိကြသည်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအသေဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရတိုဖြစ်သဖြင့် အသေဖြစ်သည်။
အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ
กจฎฏดตบปอ
ရလဒ်
အနိမ့်သံ အသံ
gù
နိမ့်စွာစပြီး နိမ့်နေကာ အနည်းငယ် ကျသည်။
အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အသေဝဏ္ဏ → အနိမ့်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
กุgùกุgù1လုပ်ကြံဖန်တီးသည်၊ ဇာတ်လမ်းဆင်သည်2ငါ (အလွန်ရိုင်းစိုင်းသော၊ စံမမီသော အသုံးအနှုန်း)လုပ်ကြံဖန်တီးသည်၊ ဇာတ်လမ်းဆင်သည်အပိုင်း 1
+
มารmaanมารmaan1မာရ်နတ်၊ ဗုဒ္ဓဘာသာတွင် သွေးဆောင်ဖြားယောင်းသူ2မကောင်းဆိုးဝါး၊ နတ်ဆိုး3ဆင်းရဲဒုက္ခဖြစ်စေသော အရာ၊ အဖျက်အမှောင့်မာရ်နတ်၊ ဗုဒ္ဓဘာသာတွင် သွေးဆောင်ဖြားယောင်းသူအပိုင်း 2
กุมารgù-maanกุมารgù-maanယောက်ျားလေး (စာပေ/တရားဝင်)ယောက်ျားလေး (စာပေ/တရားဝင်)စကားလုံး