ชุลี
chú-lii의미
1동사C1
합장하여 경의를 표하다
두 손바닥을 마주 대어 존경을 표하거나 인사하거나 숭배하다 (주로 시와 고전문학에서 사용됨)
예문
ข้าพเจ้าkâa-pá-jâaoข้าพเจ้าkâa-pá-jâao저; 본인 (격식/서면)ขอkɔ̌ɔขอkɔ̌ɔ1요청하다, 부탁하다2정중한 요청 표지3애원하다, 간청하다4소원을 빌다; 기도하다ก้มgômก้มgôm몸을 굽히다; 고개를 숙이다ชุลีchú-liiชุลีchú-lii1합장하여 경의를 표하다2합장 인사เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1~을 위해; ~하기 위해2~의 이익을 위해; ~을 위해แสดงsà-dɛɛngแสดงsà-dɛɛng1보여주다; 입증하다2공연하다; 연기하다3표현하다4제시하다; 전시하다ความเคารพkwaam-kao-rópความเคารพkwaam-kao-róp1존경; 존중; 경의2존중; 준수3숭배; 공경ต่อdtɔ̀ɔต่อdtɔ̀ɔ1계속하다; 이어나가다2~당; 각각 (비율/단위)3연결하다; 붙이다; 잇다4흥정하다; 값을 깎다5~에게; ~에 대해; ~을 향해6갱신하다; 연장하다สิ่งศักดิ์สิทธิ์sìng-sàk-sìtสิ่งศักดิ์สิทธิ์sìng-sàk-sìt신성한 것; 성물
나는 신성한 존재들에게 고개 숙여 경의를 표한다.
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ศิษย์sìtน้อมnɔ́ɔmชุลีchú-liiประนมbprà-nomกรgɔɔnรับrápพรpɔɔnจากjàakพระอาจารย์prá-aa-jaanด้วยdûuaiความศรัทธาkwaam-sàt-taa
제자는 신념을 가지고 스승으로부터 축복을 받기 위해 공경하는 마음으로 두 손을 모아 절했다.
นางnaangก้มลงgôm longชุลีchú-leeแทบtâepเบื้องbêuuangบาทbàatของkŏngพระบิดาprá bì-daaเพื่อpêuuaขอประทานkŏr bprà-taanอภัยโทษà-pai-tôhtในnaiความผิดkwaam pìtที่têeได้dâiก่อขึ้นgòr kêun
그녀는 자신이 저지른 잘못에 대해 용서를 구하기 위해 아버지의 발치에 엎드려 경의를 표했다.
ขุนศึกkǔn-sʉ̀kยกมือyók-mʉʉขึ้นkʉ̂nชุลีchú-liiต่อdtɔ̀ɔองค์เหนือหัวong-nʉ̌ʉa-hǔuaก่อนจะgɔ̀ɔn-jàเคลื่อนทัพklʉ̂ʉan-tápออกไปɔ̀ɔk-bpaiทำtamศึกสงครามsʉ̀k-sǒng-kraam
전쟁터로 군대를 이끌고 나가기 전, 무장은 왕에게 경례와 경의를 표하기 위해 손을 들어 올렸다.
2명사C1
합장 인사
두 손을 모아 경의를 표하는 행위; 전통적인 인사나 와이를 뜻하는 문학적 용어
예문
ตัวละครdtuua-lá-kɔɔnตัวละครdtuua-lá-kɔɔn1(이야기, 연극, 영화, 게임 등의) 등장인물, 캐릭터2(사건의) 관계자, 핵심 인물ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)วรรณคดีwan-ná-ká-diiวรรณคดีwan-ná-ká-dii문학, 고전문학ทำtamทำtam1하다; 만들다2행동하다; 처신하다3요리하다; 음식을 준비하다4일을 하다, 수행하다5~하게 하다; 야기하다ชุลีchú-liiชุลีchú-lii1합장하여 경의를 표하다2합장 인사ฝากตัวfàak-dtuuaฝากตัวfàak-dtuua1정중히 자신을 소개하다2문하로 들어가다เป็นbpenเป็นbpen1~이다2~이 되다3할 줄 알다 (기술)4살아 있는5앓다; 겪다; 어떤 상태에 있다ศิษย์sìtศิษย์sìt제자; 문하생; 학생ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품ฤๅษีrʉʉ-sǐiฤๅษีrʉʉ-sǐi은자; 고행자
문학 속 인물은 은둔자의 제자가 되기 위해 전통적인 인사를 올렸다.
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การกระทำgaan-grà-tamชุลีchú-liiเป็นbpenสัญลักษณ์sǎn-yá-lákของkɔ̌ɔngการแสดงgaan-sà-dɛɛngความเคารพkwaam-kao-rópอย่างสูงสุดyàang-sǔung-sùtในnaiวัฒนธรรมwát-tá-ná-tamและlɛ́วรรณกรรมwan-ná-gamไทยtai
두 손을 모아 정중히 인사하는 행위는 태국 문화와 문학에서 최고의 존경을 나타내는 상징이다.
เมื่อmʉ̂ʉaคณะká-náราชทูตrâat-chá-tûutเข้าเฝ้าkâo-fâoต่างdtàangพากันpaa-ganกระทำgrà-tamชุลีchú-liiตามdtaamราชประเพณีrâat-chá-bprà-pee-niiอันanเก่าแก่gào-gɛ̀ɛของkɔ̌ɔngราชสำนักrâat-chá-sǎm-nák
사절단이 국왕을 알현했을 때, 그들은 모두 궁정의 오래된 왕실 관습에 따라 전통적인 인사를 올렸다.
กิริยาgì-rí-yaaอาaaการกระทำgaan grà-tamชุลีchú-leeของkŏngนางnaangนั้นnánช่างchângอ่อนช้อยงดงามòn chói ngót ngaamสมกับที่sŏm gàp têeได้รับdâi rápการอบรมgaan òp-romมาmaaอย่างyàangกุลสตรีgun sà-dtreeชาววังchaao wang
그녀가 정중하게 인사를 나누는 모습은 매우 우아하여, 마치 궁중 여인으로서 교육받은 사람다웠다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음짧은 모음이고 받침이 없어서 사음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
chú
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |