ค้ำจุน
kám-jun의미
1동사B2
받치다; 떠받치다
무언가가 떨어지거나 넘어지지 않도록 물리적으로 받치거나 지탱하다; 구조물이나 물건을 떠받치다
예문
ช่างไม้châang-máaiช่างไม้châang-máai목수เอาaoเอาao1가지다, 얻다, 고르다2원하다, 주문하다3사용하다, 이용하다4(사용하기 위해) 가져오다/가져가다5불리한 결과를 나타내는 표지6자; 어서; 좋아; 해 봐7성관계하다 (비속어)8계속 ~하다; 끊임없이(동사 + เอา ๆ)เสาไม้sǎo-máaiเสาไม้sǎo-máai나무 기둥; 목재 기둥มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지ค้ำจุนkám-junค้ำจุนkám-jun1받치다; 떠받치다2지탱하다; 유지하다ผนังpà-nǎngผนังpà-nǎng1벽 (방/건물의)2벽(해부학·생물학)ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지เริ่มrə̂əmเริ่มrə̂əm1시작하다, 개시하다2~하기 시작하다เอียงiiangเอียงiiang1기울어진; 비스듬한2기울다; 기울이다3편향된; 편파적인; 치우친เพื่อไม่ให้pʉ̂ʉa-mâi-hâiเพื่อไม่ให้pʉ̂ʉa-mâi-hâi~하지 않도록, ~를 예방하기 위해ล้มlómล้มlóm1넘어지다; 쓰러지다2무너지다; 실패하다3넘어뜨리다; 쓰러뜨리다4취소하다; 폐기하다; 무산시키다5전복시키다; 무너뜨리다ทับtápทับtáp1겹치다; 위에 놓다2내리누르다; 짓누르다; 짓이기다3겹치는; 포개지는4덮어쓰다คนkonคนkon1사람, 인간2분류사: 사람, 명3젓다; 저어서 섞다เดินdəənเดินdəən1걷다; 도보로 가다2진행하다; 나아가다3(기계·시스템이) 작동하다; 가동되다4가동하다; 운행하다; 계속 작동시키다
목수는 기울어진 벽이 보행자 위로 쓰러지지 않도록 나무 기둥을 세워 받쳤습니다.
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เราraoใช้cháiก้อนอิฐgɔ̂ɔn-ìtสองsɔ̌ɔngก้อนgɔ̂ɔnค้ำจุนkám-junประตูbprà-dtuuโรงรถroong-rótชั่วคราวchûua-kraaoระหว่างrá-wàangซ่อมsɔ̂mบานพับbaan-páp
우리는 경첩을 수리하는 동안 차고 문을 임시로 받치기 위해 벽돌 두 개를 사용했습니다.
วิศวกรwít-sà-wá-gonวางwaangค้ำเหล็กkám lèkค้ำจุนkám junคานkaanที่têeทรุดsútเพื่อpêuuaป้องกันbpông ganโครงสร้างkrohng sâangถล่มtà-lòmระหว่างrá-wàangซ่อมsômบูรณะboo-rá-ná
엔지니어는 복원 과정 중 구조물이 붕괴되는 것을 방지하기 위해 처진 보를 받치기 위한 강철 지지대를 설치했습니다.
คนงานkon-ngaanต้องdtɔ̂ngติดตั้งdtìt-dtângนั่งร้านnâng-ráanเพื่อpʉ̂ʉaค้ำจุนkám-junส่วนหน้าsùuan-nâaของkɔ̌ɔngอาคารaa-kaanเก่าก่อนgào-gɔ̀ɔnจะjàรื้อrʉ́ʉผนังpà-nǎngด้านในdâan-nai
작업자들은 내부 벽을 철거하기 전에 오래된 건물의 정면을 지탱하기 위해 비계를 설치해야 했습니다.
2동사C1
지탱하다; 유지하다
사람, 조직, 시스템 또는 현재 상태가 계속 기능하도록 지원, 유지 또는 지탱하다
예문
ทุนการศึกษาtun-gaan-sʉ̀k-sǎaทุนการศึกษาtun-gaan-sʉ̀k-sǎa장학금; 학자금 지원นี้níiนี้níi1이; 이것 (화자 가까이)2이것3이번; 현재의 (시간/주제)ช่วยchûuaiช่วยchûuai1돕다, 거들다2부탁을 나타내는 말3구하다, 구조하다ค้ำจุนkám-junค้ำจุนkám-jun1받치다; 떠받치다2지탱하다; 유지하다การเรียนgaan-riianการเรียนgaan-riian1공부, 학습2학교 교육, 정규 교육ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품นักศึกษาnák-sʉ̀k-sǎaนักศึกษาnák-sʉ̀k-sǎa대학생ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3누구에게; 누구를 위해4~하게 하다; 시키다5~를 위해6~하도록; ~하기 위해7~할 정도로; ~할 때까지เดินหน้าdəən-nâaเดินหน้าdəən-nâa1앞으로 나아가다; 전진하다2(계획을) 추진하다; 밀고 나가다ต่อdtɔ̀ɔต่อdtɔ̀ɔ1계속하다; 이어나가다2~당; 각각 (비율/단위)3연결하다; 붙이다; 잇다4흥정하다; 값을 깎다5~에게; ~에 대해; ~을 향해6갱신하다; 연장하다ได้dâaiได้dâai1좋아; 알았어; 동의함2얻다; 획득하다; 받다3~할 수 있다; ~해도 된다4용케 ~하다; ~하는 데 성공하다5행동 실현 표지
이 장학금은 학생들이 학업을 계속 이어갈 수 있도록 뒷받침해 줍니다.
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องค์กรong-gɔɔnชุมชนchum-chonค้ำจุนkám-junระบบrá-bòpดูแลduu-lɛɛผู้สูงอายุpûu-sǔung-aa-yúให้hâiยังyangทำงานtam-ngaanได้dâaiต่อเนื่องdtɔ̀ɔ-nʉ̂ʉangแม้mɛ́ɛงบประมาณngóp-bprà-maanจะjàจำกัดjam-gàt
지역 사회 단체는 예산이 한정되어 있음에도 불구하고 노인 돌봄 시스템이 계속 운영될 수 있도록 이를 지탱합니다.
สื่อsʉ̀ʉอิสระìt-sà-ràมีบทบาทmii-bòt-bàatค้ำจุนkám-junกลไกgon-gaiตรวจสอบdtrùuat-sɔ̀ɔpอำนาจรัฐam-nâat-rátเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiระบบrá-bòpประชาธิปไตยbprà-chaa-típ-bpà-dtaiดำเนินต่อไปdam-nəən-dtɔ̀ɔ-bpaiอย่างyàangมีmiiสมดุลsǒm-dun
독립 언론은 국가 권력을 견제하는 메커니즘을 유지하여 민주주의가 균형 있게 지속되도록 하는 역할을 합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
kám
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + Mai tho → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
+
ค้ำจุนkám-junค้ำจุนkám-jun받치다; 떠받치다받치다; 떠받치다단어