เสวนา

sěe-wá-naa

意味

1動詞B2

会話する；討論する；意見を交わす

非公式な会話または組織的な討論において、他者と話したり意見を交換したりする。

例文

พรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1明日（今日の次の日）2明日、今日の次の日にอาจารย์aa-jaanอาจารย์aa-jaan1教員、講師、教授（特に高等教育）2先生（教員への敬称）3師匠；マスター（精神・武道・芸術などにおける）จะjàจะjà1～するつもりだ、～だろう（未来・意図を示すマーカー）2～しそうだ、～するところだ（近接未来、しばしばกำลังจะを伴う）3～するだろう；～することになるไปbpaiไปbpai1行く2離れて、〜していく（方向補語・助詞）3引き続き；ずっと（継続・進行）4完了・過去を示す相の標識5〜すぎる；過度にเสวนาsěe-wá-naaเสวนาsěe-wá-naa1会話する；討論する；意見を交わす2セミナー、パネルディスカッション、座談会เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して（話題を示す語）การเรียนรู้gaan-riian-rúuการเรียนรู้gaan-riian-rúu学習、知識・スキルの習得ออนไลน์ɔɔn-laaiออนไลน์ɔɔn-laai1オンライン2オンラインで；インターネット上でที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語คณะká-náคณะká-ná1集団、一行、一団、代表団2学部（大学の区分）3委員会、理事会（機関として）4類別詞：グループ、代表団、一座
明日、教授は学部で行われるオンライン学習に関する討論会に参加します。
他 3 件の例文
ฉันchǎnเคยkəəiขึ้นkʉ̂nเวทีwee-tiiเสวนาsěe-wá-naaกับgàpผู้ประกอบการpûu-bprà-gɔ̀ɔp-gaanท้องถิ่นtɔ́ɔng-tìnเพื่อpʉ̂ʉaแลกเปลี่ยนlɛ̂ɛk-bplìianประสบการณ์bprà-sòp-gaan
私はかつて、経験を共有するために地元の起業家たちとのパネルディスカッションに参加したことがあります。
นักวิชาการnák-wí-chaa-gaanหลายท่านlǎai-tânเสวนาsěe-wá-naaกันganอย่างyàangสร้างสรรค์sâang-sǎnโดยdooiยกyókหลักฐานlàk-tǎanมาmaaสนับสนุนsà-nàp-sà-nǔnแต่ละdtɛ̀ɛ-láข้อเสนอkɔ̂ɔ-sà-nə̌ə
数名の学者が、各提案を裏付ける証拠を挙げながら、建設的な議論を行いました。
ผู้เข้าร่วมpûu-kâo-rûuamถูกtùukเชิญchəənให้hâiเสวนาsěe-wá-naaผ่านpàanระบบrá-bòpออนไลน์ɔɔn-laaiและlɛ́ตั้งคำถามdtâng-kam-tǎamสดsòtกับgàpวิทยากรwít-tá-yaa-gɔɔn
参加者はオンラインでのディスカッションに参加し、登壇者にライブで質問をするよう案内されました。
2名詞B2

セミナー、パネルディスカッション、座談会

人々があるテーマについて議論する公式または半公式のイベントであり、多くの場合セミナーやパネルディスカッションの形式をとる。

例文

มหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-laiมหาวิทยาลัยmá-hǎa-wít-tá-yaa-lai大学จัดjàtจัดjàt1手配する、整える、開催する2提供する；用意する；割り当てる3強烈な；非常に強い；極端なเสวนาsěe-wá-naaเสวนาsěe-wá-naa1会話する；討論する；意見を交わす2セミナー、パネルディスカッション、座談会เรื่องrʉ̂ʉangเรื่องrʉ̂ʉang1事柄、問題、件2物語、話3話・映画・事件などの類別詞4〜について、〜に関して（話題を示す語）สิ่งแวดล้อมsìng-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔmสิ่งแวดล้อมsìng-wɛ̂ɛt-lɔ́ɔm1環境、自然環境2環境（一般）、周囲の状況เชิญchəənเชิญchəən1招待する、誘う2どうぞ（丁寧な勧め・許可）3どうぞ〜してください（フォーマル）ผู้เชี่ยวชาญpûu-chîiao-chaanผู้เชี่ยวชาญpûu-chîiao-chaan専門家、スペシャリスト、権威หลายสาขาlǎai-sǎa-kǎaหลายสาขาlǎai-sǎa-kǎa多数の支店、多くの分野มาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続／完了のアスペクトマーカーพูดคุยpûut-kuiพูดคุยpûut-kui1話す、おしゃべりする2話し合う、議論する
大学は環境に関する討論会を開催し、様々な分野の専門家を招いて話し合いを行いました。
他 3 件の例文
หลังlǎngจบjòpเสวนาsěe-wá-naaผู้เข้าร่วมpûu-kâo-rûuamได้dâaiถามtǎamคำถามkam-tǎamและlɛ́แลกเปลี่ยนความคิดเห็นlɛ̂ɛk-bplìian-kwaam-kít-hěnอย่างyàangคึกคักkʉ́k-kák
セミナーの後、参加者たちは質問をし、活発に意見を交換しました。
งานngaanเสวนาsěe-wá-naaเชิงนโยบายchəəng-ná-yoo-baaiครั้งนี้kráng-níiมีmiiทั้งtángนักวิชาการnák-wí-chaa-gaanผู้นำpûu-namท้องถิ่นtɔ́ɔng-tìnและlɛ́ภาคประชาสังคมpâak-bprà-chaa-sǎng-komร่วมrûuamวิพากษ์wí-pâakข้อเสนอkɔ̂ɔ-sà-nə̌ə
この政策志向のパネルには、提案を検討するために学者、地元の指導者、市民社会が参加しています。
ผู้จัดpûu-jàtเน้นnénให้hâiเสวนาsěe-wá-naaเป็นbpenพื้นที่pʉ́ʉn-tîiปลอดภัยbplɔ̀ɔt-paiสำหรับsǎm-ràpถกเถียงtòk-tǐiangเชิงchəəngเหตุผลhèet-pǒnมากกว่าmâak-gwàaการโต้เถียงgaan-dtôo-tǐiangทางการเมืองtaang-gaan-mʉʉang
主催者は、このフォーラムを政治的な口論ではなく、理にかなった討論のための安全な場所にすることを強調しました。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

なぜ เสวนา は เส-วะ-นา と読むの？

sěe-wá-naa

下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。

3 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス高子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。

高子音クラスの子音

ขฃฉฐถผฝศษสห

結果

上昇声

sěe

いったん低く下がってから、はっきり上がります。

高子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 上昇声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——

単語の分解

เสsěeเสsěe花飾り、花輪（詩語・古語）花飾り、花輪（詩語・古語）パート 1
+
วนาwá-naaวนาwá-naa森、林森、林パート 2
เสวนาsěe-wá-naaเสวนาsěe-wá-naa会話する；討論する；意見を交わす会話する；討論する；意見を交わす単語

関連語

1会話する；討論する；意見を交わす

2セミナー、パネルディスカッション、座談会