รร

ror ror

Significations

1NomA1

école

Abréviation de โรงเรียนโรงเรียนroong-riianécole, qui signifie « école ». S'écrit généralement รรรรror ror1école2hôtel3double ร ; ร หัน., mais le point est souvent omis dans les écrits informels.

Exemples

ลูกlûukลูกlûuk1enfant ; fils ; fille2petit (d'un animal) ; progéniture3balle ; objet sphérique4fruit5classificateur pour fruits, balles et certains autres objetsฉันchǎnฉันchǎn1je ; moi2manger, pour les moines et novices bouddhistes3comme ; à la manière deเรียนriianเรียนriian1étudier ; apprendre2informer respectueusement ; s'adresser à (formel)อยู่ที่yùu-tîiอยู่ที่yùu-tîi1être à ; se trouver à2se situer à (un niveau / une quantité)3dépendre de ; ne tenir qu'àโรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riianécoleนี้níiนี้níi1ce ; cet ; cette2celui-ci ; celle-ci
Mon enfant étudie dans cette école.
3 exemples de plus
โรงเรียนroong-riianนี้níiมีmiiครูkruuสิบsìpคนkon
Cette école compte dix enseignants.
พรุ่งนี้prûng-níiลูกlûukต้องdtɔ̂ngไปbpaiโรงเรียนroong-riianแต่เช้าdtɛ̀ɛ-cháaoเพราะprɔ́มีmiiสอบsɔ̀ɔp
Mon enfant doit aller à l'école tôt demain parce qu'il y a un examen.
เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanฉันchǎnไปรับbpai-rápลูกlûukที่tîiโรงเรียนroong-riianตอนบ่ายdtɔɔn-bàai
Hier après-midi, je suis allé chercher mon enfant à l'école.
2NomA1

hôtel

Abréviation de โรงแรมโรงแรมroong-rɛɛmhôtel ; établissement d'hébergement, qui signifie « hôtel ». S'écrit généralement รรรรror ror1école2hôtel3double ร ; ร หัน., mais le point est souvent omis dans les écrits informels.

Exemples

โรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riianécoleนี้níiนี้níi1ce ; cet ; cette2celui-ci ; celle-ciมีmiiมีmii1avoir ; posséder2il y a ; exister3éprouver ; subirห้องพักhɔ̂ng-pákห้องพักhɔ̂ng-pák1chambre (pour séjourner ou dormir)2salle de repos ; salonว่างไหมwâang-mǎiว่างไหมwâang-mǎi[Êtes-vous] libre ? ; [Est-ce] disponible ?
Cet hôtel a-t-il des chambres disponibles ?
3 exemples de plus
ฉันchǎnพักpákที่tîiโรงเรียนroong-riianนี้níiคืนkʉʉnละláพันpanบาทbàat
Je séjourne dans cet hôtel pour 1 000 bahts par nuit.
เราraoจองห้องjɔɔng-hɔ̂ngที่tîiโรงเรียนroong-riianนี้níiไว้wáiสองsɔ̌ɔngคืนkʉʉnแล้วlɛ́ɛo
Nous avons déjà réservé une chambre dans cet hôtel pour deux nuits.
พรุ่งนี้prûng-níiเราraoจะjàเช็กเอาต์chék-aoจากjàakโรงเรียนroong-riianหลังอาหารlǎng-aa-hǎanเช้าcháo
Demain, nous quitterons l'hôtel après le petit-déjeuner.
3NomB1

double ร ; ร หันหันhǎn1voir (thaï du Nord)2tourner ; se tourner vers

La consonne thaïe ร doublée, appelée ร หันหันhǎn1voir (thaï du Nord)2tourner ; se tourner vers, utilisée dans l'orthographe thaïe pour représenter une voyelle « a » brève, parfois accompagnée d'un son « n » final.

Exemples

ในnaiในnai1dans ; à l'intérieur ; au sein de2pendant ; dans (temps)3de ; appartenant à (formel)คำว่าkam wâaคำว่าkam wâale mot/le terme (marqueur d'introduction)กรรมgamกรรมgam1mince ; quelle poisse ! (familier)2karma ; acte (causalité morale bouddhiste)3destin ; conséquence ; châtiment4complément d'objet (grammaire)รรror rorรรror ror1école2hôtel3double ร ; ร หันออกเสียงòk sĭiangออกเสียงòk sĭiang1prononcer2voter ; exprimer son suffrageเป็นbpenเป็นbpen1être (identité/catégorie/état)2devenir3savoir faire ; être capable de (compétence)4vivant ; en vie5avoir ; souffrir de ; se trouver dans un étatสระอะsà-rà àสระอะsà-rà à1voyelle courte thaïe /a/2signe vocalique ◌ะ (forme pleine อะ)
Dans le mot กรรม, le ร doublé représente une voyelle « a » brève.
3 exemples de plus
เวลาway-laaเขียนkĭianคำว่าkam wâaบรรทุกban-túkต้องdtôngใช้cháiรรror rorที่เรียกว่าtêe rîiak wâaรrหันhăn
Pour écrire le mot บรรทุก, il faut utiliser le ร doublé, appelé ro han.
คำว่าkam wâaสรรsănอ่านàanว่าwâaสันsănเพราะpráwรรror rorในnaiคำkamนี้néeแทนtaenทั้งtángเสียงsĭiangสระอะsà-rà àและláeเสียงsĭiangตัวสะกดdtuua sà-gòtนn
Le mot สรร se prononce « san », car son ร doublé représente à la fois une voyelle « a » brève et un son « n » final.
แม้máeคำว่าkam wâaกรรมgamกับgàpสรรsănจะjàใช้cháiรรror rorเหมือนกันmĕuuan ganแต่dtàeคำkamแรกrâekมีmeeมmเป็นbpenตัวสะกดdtuua sà-gòtส่วนsùuanคำkamหลังlăngอ่านàanลงท้ายlong táaiด้วยdûuayเสียงsĭiangนn
Bien que กรรม et สรร utilisent tous deux le ร doublé, le premier a ม comme consonne finale, tandis que le second se prononce avec un son « n » final.

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse basse
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteSe termine par la sonante -ร, donc vivante.

Consonnes : Classe basse

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

Résultat

Ton Moyen

Plat, à la hauteur de votre voix habituelle.

Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe vivante → Moyen

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——
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Mots liés

1école

2hôtel