นี่นา

nîi-naa

Bedeutungen

1InterjektionB1

Ach, natürlich!; Siehst du!

Ein Ausdruck plötzlicher Erkenntnis oder nachdrücklicher Feststellung, der gewöhnlich auf die erkannte oder hervorgehobene Aussage folgt; er verweist nicht von sich aus auf einen Ort.

Beispiele

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2PartikelB2

Satzschlusspartikel für Offensichtlichkeit/Erinnerung

Eine Partikel am Satzende, die einen erinnernden Tonfall verleiht, eine offensichtliche Tatsache betont, sanft korrigiert oder dem Zuhörer gut zuredet.

Beispiele

ไหนnǎiไหนnǎi1welcher, welche, welches (bei einer Auswahl)2welche/r/s; welche Person/Sache3wo; wohin (Frage)4beliebig; irgendein; welcher auch immerเธอtəəเธอtəə1du (informell; vertraut)2sie; ihrบอกว่าbɔ̀ɔk-wâaบอกว่าbɔ̀ɔk-wâa1sagen/mitteilen, dass2[Text/Schild] besagen/angeben, dassไม่mâiไม่mâi1nicht (Negator)2nein (Antwort)หิวhǐuหิวhǐu1hungrig2hungrig sein; Hunger habenไงngaiไงngai1hey; yo (sehr informeller Aufmerksamkeitserreger)2was gibt's?; wie läuft's? (informell)3wie; auf welche Weise (ugs.)4nachdrückliche Erinnerung/Identifikation (…ไง 'weißt du/doch')ก็gɔ̂ก็gɔ̂1auch; ebenfalls2dann; also (Reihenfolge/Ergebnis)3Bedingungsmarker (wenn… dann…)4nun; schließlich (Betonung/Rechtfertigung)5Themen-/Wiederaufnahmemarkerกินginกินgin1essen2trinken (umgangssprachlich bei einigen Substantiven)3Medikamente einnehmen (umgangssprachlich)4konsumieren; verbrauchen5korrodieren; erodieren; zerfressen6(Bestechungsgeld) annehmen; einsteckenไปbpaiไปbpai1gehen2weg; fort (direktionales Komplement/Partikel)3weiter; fortwährend (Aspektmarker)4Aspektpartikel: abgeschlossen; bereits vergangen5zu; übermäßigตั้งdtângตั้งdtâng1aufstellen; aufrichten; hinstellen2ganze; so viel wie3gründen; aufbauen; einrichten4ernennen; berufen5festlegen; setzen (Wert, Regel, Ziel)6Stapel; Stoß; Bündel7richten; fokussieren (Augen, Gedanken)8Mittel bereitstellen; zweckgebunden zurücklegen9Zählwort für Stapel oder Haufenเยอะyə́เยอะyə́1viele; viel; eine Menge2viel; sehr (ugs.)3übermäßig; zu vielแล้วlɛ́ɛoแล้วlɛ́ɛo1schon; bereits; jetzt (ab diesem Zeitpunkt)2dann; und dann; danach3bereits; Abschlussmarker4und; und dann (Satzverbindung)นี่นาnîi-naaนี่นาnîi-naa1Ach, natürlich!; Siehst du!2Satzschlusspartikel für Offensichtlichkeit/Erinnerung
Hast du nicht gesagt, dass du keinen Hunger hast? Du hast doch schon eine ganze Menge gegessen!
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Töne

Sieh Schritt für Schritt, wie die Schreibung den Ton jeder Silbe festlegt.

2 Silben · wähle eine, um ihre Regel zu sehen

So entsteht der Ton

  1. KonsonantenklasseTiefe Klasse
  2. TonzeichenMai ek
  3. SilbenendeLebendige SilbeHier nicht nötig: Das Tonzeichen entscheidet.

Konsonanten: Tiefe Klasse

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

Ergebnis

Ton Fallend

nîi

Beginnt hoch, steigt etwas und fällt dann deutlich.

Tiefe Klasse + Mai ek → Fallend

Tontabelle

Alle Klassen und Schreibmuster, diese Silbe ist markiert.

Mittlere KlasseHohe KlasseTiefe Klasse
Kein Zeichen + lebendigMittelSteigendMittel
Kein Zeichen + tot kurzTiefTiefHoch
Kein Zeichen + tot langTiefTiefFallend
Mai ekTiefTiefFallend
Mai thoFallendFallendHoch
Mai triHoch——
Mai chattawaSteigend——

Wortaufschlüsselung

+
นี่นาnîi-naaนี่นาnîi-naaAch, natürlich!; Siehst du!Ach, natürlich!; Siehst du!Wort