วิทยา
wít-tá-yaa含義
1名詞B2
知識；學問；科學
知識；學問；科學或知識的一個分支。
例句
ในnaiในnai1在裡面；在內部2期間；在某段時間內3……的；屬於……的（正式用語）ห้องเรียนhɔ̂ng-riianห้องเรียนhɔ̂ng-riian教室วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1今天（說話時的時間）2今天；今日3現今；目前ครูkruuครูkruu1老師；教師2師傅；導師（尊稱）3量詞：คน；ท่าน（尊稱）อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai解釋；說明ว่าความwâa-kwaamว่าความwâa-kwaam辯護；出庭辯護รู้rúuรู้rúu1知道；了解2意識到；發現；得知3懂得如何做；知道如何恰當行事4感覺；察覺；感知ทางวิทยาศาสตร์taang-wít-tá-yaa-sàatทางวิทยาศาสตร์taang-wít-tá-yaa-sàat1科學的；科學上的2合乎科學地；從科學角度來看ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1必須；得2一定；必定อาศัยaa-sǎiอาศัยaa-sǎi1居住；暫住2依賴；憑藉；利用3憑藉；依據（正式用語）การทดลองgaan-tót-lɔɔngการทดลองgaan-tót-lɔɔng1試用；試驗2實驗และlɛ́และlɛ́和；與（對等連接）หลักฐานlàk-tǎanหลักฐานlàk-tǎan1證據；證明2書面證據；證明文件3根據；基礎
在今天的課堂上，老師解釋說科學知識需要實驗和證據。
還有 7 個例句顯示較少
มหาวิทยาลัยmá-hăa-wít-tá-yaa-laiแห่งนี้hàeng néeให้ความสำคัญhâi kwaam săm-kanกับgàpวิทยาwít-tá-yaaในฐานะnai tăa-náกระบวนการgrà-buan-gaanค้นคว้าkón kwáaที่têeมีmeeโครงสร้างkrohng sâangชัดเจนchát-jenและláeบูรณาการboo-rá-naa-gaanเข้ากับkâo gàpสาขาsăa-kăaต่างdtàangๆ-เช่นchênชีววิทยาchee-wá-wít-thá-yaaและláeฟิสิกส์fí-sìk
這所大學重視科學，將其視為一個結構清晰的探究過程，並將其與生物學和物理學等各個領域整合。
2名詞B2
……學；……科學（後綴）
構成學科或科學領域名稱的後綴。
例句
คำว่าkam wâaคำว่าkam wâa……這個詞；……這個字（引介標記）วิทยาwít-tá-yaaวิทยาwít-tá-yaa1知識；學問；科學2……學；……科學（後綴）มักmákมักmák1經常；通常2傾向於；通常會3喜好；傾向於ใช้cháiใช้chái1使用；運用2花費金錢；支付；支出3需要；耗費4吩咐；指派；命令เป็นbpenเป็นbpen1是；作為2成為；變成3會；懂得（表示具備某種技能）4活著的；活的5患有；遭受；處於某種狀況ปัจจัยbpàt-jaiปัจจัยbpàt-jai1因素；決定因素2基本生活必需品；四事供養3供養僧侶的錢；宗教捐款ท้ายtáaiท้ายtáai1末端；後面；後部2最後；最終คำkamคำkam1單字；詞彙；術語2字詞的量詞3言語；話語；說法เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1為了；以便2為他人利益；為他人著想สร้างชื่อsâang chêuสร้างชื่อsâang chêu成名；打響名號สาขาวิชาsăa-kăa wí-chaaสาขาวิชาsăa-kăa wí-chaa學術領域；主修เช่นchênเช่นchên1例如；像是2像；如同จิตวิทยาjìt wít-tá-yaaจิตวิทยาjìt wít-tá-yaa1心理學（心理與行為科學）2心理戰術；心理學方法（實際應用）หรือrĕuหรือrĕu1或者；還是（表示選擇）2嗎；真的嗎（疑問或句尾助詞）มานุษยวิทยาmá-nút-sà-yá-wít-tá-yaaมานุษยวิทยาmá-nút-sà-yá-wít-tá-yaa人類學（學科）
「-วิทยา」這個詞；單字常用作字尾；後綴來構成學科；領域的名稱，例如心理學或人類學。
還有 3 個例句顯示較少
การเติมgaan dtermวิทยาwít-tá-yaaต่อท้ายdtò táaiคำkamจะjàสร้างชื่อsâang chêuสาขาวิชาsăa-kăa wí-chaaต่างdtàangๆ-เช่นchênจิตวิทยาjìt wít-tá-yaaหรือrĕuมานุษยวิทยาmá-nút-sà-yá-wít-tá-yaaแต่dtàeไม่ใช่mâi châiทุกtúkคำkamจะjàใช้cháiวิทยาwít-tá-yaaได้dâiถูกต้องtòok dtôngตามdtaamหลักภาษาlàk paa-săa
加上「-วิทยา」作為字尾；後綴可以構成學術學科的名稱，例如心理學或人類學，但並非每個詞；單字都能正確地使用「-วิทยา」作為字尾；後綴。
ในnaiวงwongวิชาการwi-chaa gaanการใช้gaan cháiปัจจัยbpàt-jaiวิทยาwít-tá-yaaสื่อถึงsùue tĕungความเป็นkwaam bpenศาสตร์sàatที่têeมีmeeระเบียบวิธีrá-bìiap wí-teeเช่นchênประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatต่างจากdtàang jàakประวัติศาสตร์bprà-wàt-sàatวิทยาwít-tá-yaaทั้งtángในnaiขอบเขตkòp kètและláeวิธีวิจัยwí-tee wí-jai
在學術界，「-วิทยา」這個字尾；後綴象徵；意指一門有系統的科學；例如，「歷史」與「史學；歷史學」在研究範圍和方法上都有所不同。
聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
為什麼วิทยา讀作วิด-ทะ-ยา？
wít-tá-yaa
下面的聲調規則依實際讀出的音節來分析。
3 個音節 · 選一個查看規則
聲調如何決定
- 子音類別低子音類
- 聲調符號無聲調符號
- 音節結尾死音節短母音以塞音 -ท 結尾，所以是死音節。
低子音類子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
高調
wít
起點高並繼續上升。
低子音類 + 無聲調符號 + 死音節 · 短母音 → 高
聲調表
所有子音類別和拼寫模式，本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |