มาตรา
mâat-dtraa释义
1名词B1
法条;条款
法律、法规、宪法或法律文书中带有编号的条款
例句
ศาลsǎanศาลsǎan1法院;法庭2神龛;神坛อ้างอิงâang-ingอ้างอิงâang-ing引用;参考ตามมาตราdtaam-mâat-dtraaตามมาตราdtaam-mâat-dtraa依照条款/章节15ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1……的;属于2东西;物品3财产;商品กฎหมายgòt-mǎaiกฎหมายgòt-mǎai1法律;法规2法律体系;法制3法典;法律汇编ฉบับchà-bàpฉบับchà-bàp1量词:份、封(用于文件或印刷品)2期;版;份นี้níiนี้níi1这;这个(靠近说话者)2这个3这;当前(时间/主题)
法院引用了本法的第15条。
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2量词B1
量词:条、款
用于法律和文书中条款的量词
例句
อาจารย์aa-jaanอาจารย์aa-jaan1老师;讲师;教授(尤指高等教育)2尊称:老师(头衔)3大师(宗教/武术/艺术)บอกให้bɔ̀ɔk-hâiบอกให้bɔ̀ɔk-hâi叫(某人)做(某事);吩咐เราraoเราrao1我们2我(非正式/地区性)อ่านàanอ่านàan1阅读2朗读;念出3解读;看懂4读取数据(计算机)มาตราmâat-dtraaมาตราmâat-dtraa1法条;条款2量词:条、款3标准;准则;尺度4诗律;格律5ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1……的;属于2东西;物品3财产;商品สัญญาsǎn-yaaสัญญาsǎn-yaa1承诺;誓约;保证2[动] 承诺;保证;发誓3合同;协议4[动] 签约;订立合同5想(佛教名词);感知ให้hâiให้hâi1给;提供2允许;让;准许3给;为(接受者)4让(某人)做;使5为;给6以便;为了7直到;以至于ละเอียดlá-ìiatละเอียดlá-ìiat1精细的;细腻的(质地或颗粒)2详细的;周密的3微妙的;细腻的;敏锐的4精致的;文雅的(与粗俗相对)ก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1在……之前;事先;以前;先2先前的;以前的;上一个เซ็นsenเซ็นsen1签字;签署2赊购;挂账(口语)
老师告诉我们在签字前要仔细阅读合同的第5条。
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3名词B2
标准;准则;尺度
用于判断、比较或规范事物的规则、基准或标准
例句
โรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1学校(机构)2学校(建筑/校园)ใช้cháiใช้chái1使用;利用2花费(金钱);支付;支出3需要;耗费(时间/精力/数量)4让某人做某事;指派;命令มาตราmâat-dtraaมาตราmâat-dtraa1法条;条款2量词:条、款3标准;准则;尺度4诗律;格律คุณภาพkun-ná-pâapคุณภาพkun-ná-pâap质量(标准;等级)เดียวกันdiiao-ganเดียวกันdiiao-gan相同的;同一个ในnaiในnai1在……里面;内部2在……期间3……的;隶属于(正式)การประเมินgaan-bprà-məənการประเมินgaan-bprà-məən评估;评价ทุกtúkทุกtúk1每;每一个2每(间隔/频率)ห้องเรียนhɔ̂ng-riianห้องเรียนhɔ̂ng-riian教室เพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâi以便;为了เทียบกันtîiap-ganเทียบกันtîiap-gan互相比较ได้dâaiได้dâai1好的;可以;行2得到;取得;收到3能;可以4设法做到;成功完成5动作实现标记ยุติธรรมyú-dtì-tamยุติธรรมyú-dtì-tam1公平的;公正的2正义;公平;公正
学校使用相同的质量标准来评估每个教室,以确保对比公平。
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4名词C1
诗律;格律
诗歌或韵律学中的格律或韵律
例句
กลอนglonกลอนglon1门闩;插销2诗;韵文;诗歌格律或形式บทbòtบทbòt1章;节2课;单元3角色4剧本;歌词5诗节、章节、课文的量词6条款;规定7角色;职责;功能8诗节นี้néeนี้née1这;这个(靠近说话者)2这个3这;当前(时间/主题)ใช้cháiใช้chái1使用;利用2花费(金钱);支付;支出3需要;耗费(时间/精力/数量)4让某人做某事;指派;命令มาตราmaa-dtraaมาตราmaa-dtraa1法条;条款2量词:条、款3标准;准则;尺度4诗律;格律ที่têeที่têe1地方;位置;座位;空间2在;到(某地)3量词:地点、座位、单份食物4相当于 that/which/who(关系标记)5当……时;……的时候(时间标记)6序数标记เน้นnénเน้นnén1强调;着重2集中于;优先考虑3突出;强调(发音或排版)ครุหนักká-rú nàkครุหนักká-rú nàk1繁重的;压迫的(比喻用法)2严峻;沉重;严重(书面/正式)ทำให้tam hâiทำให้tam hâi1使得;导致2为(某人)做;给……做อ่านàanอ่านàan1阅读2朗读;念出3解读;看懂4读取数据(计算机)แล้วláeoแล้วláeo1已经;了(表示动作已完成或出现新状态)2然后;接着;之后3已经;完成或状态变化标记4然后;于是(连接从句)กังวานgang-waanกังวานgang-waan1洪亮的;清脆回荡的2回荡;鸣响;引起共鸣
这首诗采用了强调重读音节的格律,读起来余音缭绕。
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声调
一步步看拼写如何决定每个音节的声调。
为什么มาตรา读作มาด-ตรา?
mâat-dtraa
泰文拼写并不总能体现读音。这是它的实际读法。
下面的声调规则按实际读出的音节来分析。
2 个音节 · 选一个查看规则
声调如何决定
- 辅音类别低辅音类
- 声调符号无声调符号
- 音节结尾死音节长元音以塞音 -ด 结尾,所以是死音节。
低辅音类辅音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
结果
降调
mâat
起点高,略升后明显下降。
低辅音类 + 无声调符号 + 死音节 · 长元音 → 降
声调表
所有辅音类别和拼写模式,本音节已标出。
| 中辅音类 | 高辅音类 | 低辅音类 | |
|---|---|---|---|
| 无符号 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 无符号 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 无符号 + 长死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |
单词拆解
+
มาตราmâat-dtraaมาตราmâat-dtraa法条;条款法条;条款单词