อธิบาย
à-tí-baai释义
1动词A2
解释；阐明
通过描述、给出原因或展示其如何运作来使某事变得清晰明了
例句
ครูkruuครูkruu1教师2师傅；导师（尊称）อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai解释；阐明บทกวีbòt-gà-wiiบทกวีbòt-gà-wii一首诗；诗篇โดยdooiโดยdooi1由；通过；经由2以……的方式；……地3根据；依照ชี้ให้เห็นchíi-hâi-hěnชี้ให้เห็นchíi-hâi-hěn1指出；强调；使明显2表明；显示；说明ความหมายแฝงkwaam-mǎai-fɛ̌ɛngความหมายแฝงkwaam-mǎai-fɛ̌ɛng隐含意义；内涵；潜台词ในnaiในnai1在……里面；内部2在……期间3……的；隶属于（正式）แต่ละdtɛ̀ɛ-láแต่ละdtɛ̀ɛ-lá每个（分别考虑）บรรทัดban-tátบรรทัดban-tát1行（文字）2尺子（测量工具）
老师通过指出每一行中的隐含意义来解读这首诗。
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声调
一步步看拼写如何决定每个音节的声调。
为什么อธิบาย读作อะ-ทิ-บาย？
à-tí-baai
下面的声调规则按实际读出的音节来分析。
3 个音节 · 选一个查看规则
声调如何决定
- 辅音类别中辅音类
- 声调符号无声调符号
- 音节结尾死音节短元音且没有尾辅音，所以是死音节。
中辅音类辅音
กจฎฏดตบปอ
结果
低调
à
起点低并保持低，略微下降。
中辅音类 + 无声调符号 + 死音节 → 低
声调表
所有辅音类别和拼写模式，本音节已标出。
| 中辅音类 | 高辅音类 | 低辅音类 | |
|---|---|---|---|
| 无符号 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 无符号 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 无符号 + 长死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |