ห้อยโหน
hɔ̂ɔi-hǒon의미
1동사B1
매달려 흔들리다
밧줄, 철봉, 나뭇가지 등 무언가에 매달려 앞뒤로 흔들리다.
예문
เด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1아이들; 어린이들2유치한; 미성숙한3(구어) 매우 쉬운; 사소한ชอบchôpชอบchôp1좋아하다; 마음에 들다2~하는 경향이 있다; 보통3적절하다; 알맞다 (격식)ห้อยโหนhôi hŏhnห้อยโหนhôi hŏhn매달려 흔들리다ที่têeที่têe1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ราวraaoราวraao1레일; 막대; 기둥2약; 대략; ~쯤3대략; 약4마치 …처럼; …같이5분류사: 가로대; 봉สนามเด็กเล่นsà-năam dèk lênสนามเด็กเล่นsà-năam dèk lên놀이터; 어린이 놀이 공간
아이들은 놀이터에 있는 철봉에 매달려 흔들거리는 것을 좋아합니다.
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ลิงlingตัวนั้นdtuua-nánห้อยโหนhɔ̂ɔi-hǒonจากjàakกิ่งgìngหนึ่งnʉ̀ngไปbpaiอีกìikกิ่งgìngอย่างyàangคล่องแคล่วklɔ̂ɔng-klɛ̂ɛo
그 원숭이는 나뭇가지에서 다른 나뭇가지로 능숙하게 매달려 건너갔습니다.
ตอนdtɔɔnเรียนriianยิมนาสติกyim-nâat-dtìkฉันchǎnต้องdtɔ̂ngฝึกห้อยโหนfʉ̀k-hɔ̂ɔi-hǒonบนbonบาร์baaคู่kûuจนjonแขนkɛ̌ɛnล้าláa
체조를 배울 때, 팔이 아플 때까지 평행봉에서 흔들기 연습을 해야 했습니다.
นักปีนผาnák-bpiin-pǎaห้อยโหนhɔ̂ɔi-hǒonเชือกchʉ̂ʉakข้ามkâamหน้าผาnâa-pǎaโดยdooiรักษาrák-sǎaจังหวะjang-wàไกวgwaiเพื่อpʉ̂ʉaไปให้bpai-hâiถึงtʉ̌ngจุดยึดjùt-yʉ́tถัดไปtàt-bpai
암벽 등반가는 다음 고정 지점에 도달하기 위해 흔들리는 리듬을 유지하며 로프에 매달려 절벽을 건넜습니다.
นักปีนหน้าผาnák bpeen nâa păaต้องdtôngห้อยโหนhôi hŏhnจับjàpหินhĭnแน่นnâenๆ-เมื่อmêuuaข้ามkâamช่วงchûuangที่têeชันchan
암벽 등반가들은 가파른 구간을 횡단할 때 바위를 꽉 붙잡아야 합니다.
เวลาway-laaไฟดับfai dàpฉันchănห้อยโหนhôi hŏhnที่têeราวบันไดraao ban-daiเพื่อpêuuaค่อยkôiๆ-ลงlongอย่างyàangปลอดภัยbplòt pai
정전이 되면 안전하게 천천히 내려가기 위해 난간을 꽉 붙잡습니다.
คนงานkon-ngaanซ่อมsɔ̂mสะพานsà-paanต้องdtɔ̂ngห้อยโหนhɔ̂ɔi-hǒonกับgàpสายรัดsǎai-rátนิรภัยní-rá-paiเพื่อpʉ̂ʉaเข้าถึงkâo-tʉ̌ngจุดjùtที่อยู่tîi-yùuใต้ท้องdtâai-tɔ́ɔngสะพานsà-paan
교량 보수 작업자들은 다리 아래 지점에 도달하기 위해 안전벨트에 매달려야 합니다.
ผู้ประสบภัยpûu-bprà-sòp-paiพยายามpá-yaa-yaamห้อยโหนhɔ̂ɔi-hǒonกับgàpเชือกchʉ̂ʉakที่tîiทีมกู้ภัยtiim-gûu-paiหย่อนyɔ̀ɔnลงมาlong-maaเพื่อpʉ̂ʉaดึงdʉngตัวdtuuaขึ้นkʉ̂nจากjàakเหวhěeo
피해자는 협곡에서 올라오기 위해 구조대가 내려준 로프에 매달리려고 노력했습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스고자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
고자음 클래스 자음
ขฃฉฐถผฝศษสห
결과
하강성 성조
hɔ̂ɔi
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
고자음 클래스 + Mai tho → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
+
ห้อยโหนhɔ̂ɔi-hǒonห้อยโหนhɔ̂ɔi-hǒon매달려 흔들리다매달려 흔들리다단어