ไปให้
bpai-hâi의미
1동사A2
주러 가다, 전달하러 가다
누군가에게 무언가를 주기 위해 가는 것. 사람에게 물건을 전달하는 것.
예문
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พรุ่งนี้เช้าprûng-níi-cháoผมpǒmต้องdtɔ̂ngไปให้bpai-hâiเอกสารèek-gà-sǎanเจ้านายjâo-naaiที่tîiออฟฟิศɔ́ɔp-fít
내일 아침에 사무실에 계신 상사에게 서류를 전하러 가야 합니다.
어머니께서 할머니 댁에 과일을 가져다 드리라고 하셨습니다.
เดี๋ยวdǐiaoเลิกงานlə̂ək-ngaanแล้วlɛ́ɛoผมpǒmจะjàแวะwɛ́เอาaoของkɔ̌ɔngไปให้bpai-hâiพี่pîiก่อนgɔ̀ɔnกลับบ้านglàp-bâanนะná
퇴근 후에 집에 가기 전에 들러서 물건을 전해 줄게요.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스중자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절모음 ไ에 끝소리 -ย이(가) 숨어 있어서 생음절이에요.
중자음 클래스 자음
กจฎฏดตบปอ
결과
평성 성조
bpai
평소 말하는 높이로 평평하게.
중자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |
단어 분석
+
ไปให้bpai-hâiไปให้bpai-hâi주러 가다, 전달하러 가다주러 가다, 전달하러 가다단어