เฒ่า
tâo의미
1형용사B1
늙은; 나이 든; 오래된
나이가 많거나 오래된. 일반적인 합성어뿐 아니라 문학적·지역적·구어적 표현에서도 쓰인다.
예문
ต้นไม้dtôn-máaiต้นไม้dtôn-máai1나무2식물/초목 (일반적, 특히 목본 식물)เฒ่าtâoเฒ่าtâo1늙은; 나이 든; 오래된2노인; 어르신หน้าบ้านnâa-bâanหน้าบ้านnâa-bâan1집 앞; 정면2대외 업무 부문; 고객 접점ยังyangยังyang1여전히, 아직도 (지속)2아직 ~지 않다 ('ไม่'와 함께 사용)3(아직) ~했나요? (의문문 용법)4여전히/훨씬 (정도 강조)5to; towardยืนต้นyʉʉn-dtônยืนต้นyʉʉn-dtôn1여러해살이의; 수명이 긴 나무의2(나무나 식물이) 선 채로 죽다; 고사하다อยู่yùuอยู่yùu1살다; 거주하다; 머무르다2위치하다; ~에 있다3진행·지속 표지4존재하다; 남아 있다แม้mɛ́ɛแม้mɛ́ɛ1~일지라도; 비록 ~이지만2~조차도ลมแรงlom-rɛɛngลมแรงlom-rɛɛng1강풍; 센 바람2바람이 강한; 바람이 몹시 부는; 강풍 기상เมื่อคืนmʉ̂ʉa-kʉʉnเมื่อคืนmʉ̂ʉa-kʉʉn1어젯밤2어젯밤에
어젯밤 강풍에도 불구하고 집 앞의 고목은 여전히 자리를 지키고 있습니다.
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หมู่บ้านmùu-bâanนี้níiยังyangรักษาrák-sǎaขนบธรรมเนียมkà-nòp-tam-niiamเฒ่าtâoที่tîiสืบต่อกันมาsʉ̀ʉp-dtɔ̀ɔ-gan-maaอย่างเคร่งครัดyàang-krêeng-krát
이 마을은 대대로 전해 내려오는 오래된 관습을 여전히 엄격하게 보존하고 있습니다.
เขียนkĭianจดหมายjòt măaiด้วยdûuayสำนวนsăm-nuuanเฒ่าtâoทำให้tam hâiข้อความkôr kwaamฟังดูfang dooขรึมkrĕumและláeโบราณboh-raan
그는 편지를 오래되고 고풍스러운 문체로 작성하여 내용이 엄숙하고 예스럽게 느껴지도록 했습니다.
เพลงกล่อมเด็กplayng glòm dèkทำนองtam-nongเฒ่าtâoที่têeคุณยายkun yaaiฮัมเบาham baoๆ-ชวนให้chuan hâiคิดถึงkít tĕungยุคก่อนyúk gòn
할머니가 나지막이 흥얼거리는 오래된 선율의 자장가는 지나간 시대를 떠올리게 합니다.
2명사B2
노인; 어르신
나이가 많은 사람. 때로는 사람의 이름 앞에 붙이는 호칭으로도 쓰인다.
예문
เฒ่าtâoเฒ่าtâo1늙은; 나이 든; 오래된2노인; 어르신คนหนึ่งkon nèungคนหนึ่งkon nèung1한 사람; 한 명2어떤 사람; 누군가ที่บ้านtêe bâanที่บ้านtêe bâan1집에; 거주지에2가족; 집안 식구ท้ายซอยtáai soiท้ายซอยtáai soi골목길 끝ชอบchôpชอบchôp1좋아하다; 마음에 들다2~하는 경향이 있다; 보통3적절하다; 알맞다 (격식)เล่าเรื่องlâo rêuuangเล่าเรื่องlâo rêuuang1이야기하다; 서술하다2(있었던 일을) 이야기하다; 설명하다สมัยsà-măiสมัยsà-măi1시절, 시대, 시기2임기, 재임 기간3~시절에, ~시대에สงครามsŏng-kraamสงครามsŏng-kraam전쟁ให้hâiให้hâi1주다, 제공하다2허락하다, 하게 하다, 허용하다3to; for [sb] (recipient)4~하게 하다; 시키다5~를 위해6~하도록; ~하기 위해7~할 정도로; ~할 때까지เด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1아이들; 어린이들2유치한; 미성숙한3(구어) 매우 쉬운; 사소한ฟังfangฟังfang1듣다2귀담아듣다; 따르다3~처럼 들리다
골목 끝에 사는 한 노인은 아이들에게 전쟁 시절 이야기를 들려주기를 좋아합니다.
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ชาวบ้านchaao-bâanพาpaaเด็กdèkไปbpaiขอพรkɔ̌ɔ-pɔɔnจากjàakเฒ่าtâoผู้รู้pûu-rúuในnaiหมู่บ้านmùu-bâanก่อนgɔ̀ɔnออกเดินทางɔ̀ɔk-dəən-taang
마을 사람들은 길을 떠나기 전 아이를 데리고 마을 어르신께 축복을 받으러 갔습니다.
ตำนานdtam-naanกล่าวถึงglàao-tʉ̌ngเฒ่าtâoผู้pûuเฝ้าfâoป่าbpàaผู้pûuคอยkɔɔiเตือนdtʉʉanคนหนุ่มสาวkon-nùm-sǎaoไม่ให้mâi-hâiประมาทbprà-mâatธรรมชาติtam-má-châat
그 전설은 젊은이들에게 자연을 함부로 대하지 말라고 경고하는 숲의 수호자 노인에 대해 이야기합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
tâo
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + Mai ek → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |