คาถา

kaa-tǎa

意味

1名詞B2

呪文、魔法の言葉

加護、力、または望む効果を得るために唱えられたり暗唱されたりする、神聖または魔術的な言葉。

例文

เขาkǎoเขาkǎo1彼2彼女3彼ら（文脈による）4角5山、丘พึมพำpʉm-pamพึมพำpʉm-pam1つぶやく、ぶつぶつ言う2低い声でつぶやくように；不明瞭にคาถาkaa-tǎaคาถาkaa-tǎa1呪文、魔法の言葉2真言、マントラเพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1～のために、～するように2～のために（利益や恩恵）、～に代わってขอkɔ̌ɔขอkɔ̌ɔ1求める、頼む2丁寧な依頼の標識語3懇願する、乞う4願う、祈るให้การhâi-gaanให้การhâi-gaan証言する; 供述するเดินทางปลอดภัยdəən-taang-bplɔ̀ɔt-paiเดินทางปลอดภัยdəən-taang-bplɔ̀ɔt-pai道中気をつけて、良い旅を
彼は旅の安全を祈って、呪文を呟いた。
他 3 件の例文
แม่mâeให้hâiฉันchănท่องคาถาtông kaa-tăaสั้นๆsân sânก่อนgònออกจากบ้านòk jàak bâanเพื่อpêuuaความสบายใจkwaam sà-baai jai
母は安心のために、家を出る前に私に短い呪文を唱えさせた。
หมอผีmɔ̌ɔ-pǐiสวดsùuatคาถาkaa-tǎaเหนือnʉ̌ʉaเครื่องรางkrʉ̂ʉang-raangโดยdooiหวังwǎngจะjàเสริมพลังsə̌əm-pá-langคุ้มครองkúm-krɔɔngเจ้าของjâao-kɔ̌ɔng
シャーマンは、持ち主の守護の力を強めることを願って、お守りの上で呪文を唱えた。
แม้mɛ́ɛจะjàไม่mâiเชื่อchʉ̂ʉaเต็มร้อยdtem-rɔ́ɔiเขาkǎoก็gɔ̂ยังyangพกpókกระดาษgrà-dàatที่tîiเขียนkǐianคาถาkaa-tǎaไว้wáiเผื่อpʉ̀ʉaช่วยให้chûuai-hâiการเจรจาgaan-jee-rá-jaaราบรื่นrâap-rʉ̂ʉn
完全に納得していたわけではなかったが、交渉がスムーズに進む助けになればと思い、彼は呪文の書かれた紙を持ち歩いていた。
2名詞B2

真言、マントラ

特に仏教やバラモン教の伝統において、宗教的な実践で繰り返し唱えられる神聖な言葉や詩句。

例文

หลวงพ่อlǔuang-pɔ̂ɔหลวงพ่อlǔuang-pɔ̂ɔ1高僧（敬称）2尊い仏像、御本尊สอนsɔ̌ɔnสอนsɔ̌ɔn1教える2指導する、訓練する3諭す、戒めるคาถาkaa-tǎaคาถาkaa-tǎa1呪文、魔法の言葉2真言、マントラบทbòtบทbòt1章、節2課、レッスン3役、役割4脚本、台本、歌詞5条項、規定6役割；義務；機能สั้นsânสั้นsân1短い（長さ）2短い（時間）、手短な3簡潔なให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3（人に〜）させる、引き起こす4〜のために、〜してあげる5〜するように、〜するために6〜するほどに、〜になるまでญาติโยมyâat-yoomญาติโยมyâat-yoom仏教の在家信者；在家の支援者สวดsùuatสวดsùuat1読経する；唱える2厳しく叱る；小言を言うทุกเช้าtúk-cháaoทุกเช้าtúk-cháao毎朝เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1～のために、～するように2～のために（利益や恩恵）、～に代わってฝึกสติfʉ̀k-sà-dtìฝึกสติfʉ̀k-sà-dtìマインドフルネスを実践する
住職は、マインドフルネスを養うために、在家信者が毎朝唱えるための短い聖句を教えた。
他 3 件の例文
เวลาwee-laaเริ่มrə̂əmพิธีpí-tiiพ่อหมอpɔ̂ɔ-mɔ̌ɔจะjàนำสวดnam-sùuatคาถาkaa-tǎaตามdtaamแบบbɛ̀ɛpพราหมณ์praamก่อนgɔ̀ɔn
儀式の始まりに、まずバラモンの司祭が聖なる呪文の唱和を先導する。
เธอtəəเรียนท่องriian-tɔ̂ɔngคาถาบาลีkaa-tǎa-baa-liiจากjàakครูบาอาจารย์kruu-baa-aa-jaanเพื่อpʉ̂ʉaใช้cháiประกอบbprà-gɔ̀ɔpการเจริญภาวนาgaan-jà-rəən-paa-wá-naa
彼女は瞑想の実践で使うために、精神的な師からパーリ語の聖句を暗記している。
ในnaiสายธรรมยุตsăai tam-má-yútคาถาkaa-tăaบางbaangบทbòtถูกtòokสืบทอดsèup tâwtอย่างเคร่งครัดyàang krêng-krátและláeสวดซ้ำsùuat sámเป็นbpenวัตรปฏิบัติwát bpà-dtì-bàt
タンマユット派では、特定の聖句が厳格に伝承され、日課として繰り返し唱えられている。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

kaa

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——

関連語

1呪文、魔法の言葉

2真言、マントラ