กราฟ
gráap意味
1名詞A2
グラフ、図表
線、棒、点などを用いてデータや関係性を示す図表（例：折れ線グラフ、棒グラフなど）。
例文
ดูduuดูduu1見る、観る2確認する、調べる、点検する3〜に見える、思われる4試す、〜してみる5占う、占ってもらうกราฟgráapกราฟgráap1グラフ、図表2グラフ（数学）เส้นsênเส้นsên1線、縞、糸状のもの2麺（細長い食べ物）3類別詞：細長いもの4腱、神経、筋5路線、経路6コネ、縁故（口語）นี้níiนี้níi1この（話し手の近く）2これ3この、現在の（時間・話題）ยอดขายyɔ̂ɔt-kǎaiยอดขายyɔ̂ɔt-kǎai1売上高、総売上2販売数量、販売個数เพิ่มขึ้นpə̂əm-kʉ̂nเพิ่มขึ้นpə̂əm-kʉ̂n1増加する、上がる、上昇する2（以前より）さらに、より一層3増加した、高くなった、以前より大きいทุกtúkทุกtúk1すべての、各～2毎〜、〜ごとに（間隔・頻度）เดือนdʉʉanเดือนdʉʉan1月2月（天体）
この折れ線グラフを見てください。売上は毎月増加しています。
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ครูkruuขอkɔ̌ɔให้เราhâi-raoวาดwâatกราฟgráapแท่งtɛ̂ngเพื่อpʉ̂ʉaเปรียบเทียบbprìiap-tîiapคะแนนสอบká-nɛɛn-sɔ̀ɔpของkɔ̌ɔngแต่ละdtɛ̀ɛ-láห้องhɔ̂ng
先生は、各クラスのテストの点数を比較するために棒グラフを描くよう私たちに言いました。
ในnaiรายงานraai-ngaanเราraoใช้cháiกราฟgráapวงกลมwong-glomแสดงsà-dɛɛngสัดส่วนsàt-sùuanค่าใช้จ่ายkâa-chái-jàai
報告書では、支出の割合を示すために円グラフを使用しました。
เมื่อmʉ̂ʉaอ่านàanกราฟgráapกระจายgrà-jaaiเราraoเห็นhěnความสัมพันธ์kwaam-sǎm-panเชิงบวกchəəng-bùuakระหว่างrá-wàangเวลาwee-laaฝึกfʉ̀kกับgàpผลสอบpǒn-sɔ̀ɔp
散布図を見ると、練習時間とテスト結果の間に正の相関関係があることがわかります。
2名詞B2
グラフ（数学）
関係をモデル化するために使用される、頂点（ノード）と辺（エッジ、リンク）から構成される数学的構造。
例文
ในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の；〜に属する（正式）วิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1科目、教科、履修分野2類別詞：〜科目、〜教科3知識、専門技術、技能4呪術、秘術、魔術อัลกอริทึมan-gɔɔ-rí-tʉmอัลกอริทึมan-gɔɔ-rí-tʉmアルゴリズム（一般）เราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）ใช้cháiใช้chái1使う；用いる；利用する2（お金を）使う；支払う；費やす3（時間・労力・量を）必要とする；要する；かかる4言いつける；任務を与える；命じるกราฟgráapกราฟgráap1グラフ、図表2グラフ（数学）แทนtɛɛnแทนtɛɛn1代わりに2代わる、代わりをする3〜の代わりに、〜を代表してความสัมพันธ์kwaam-sǎm-panความสัมพันธ์kwaam-sǎm-pan1関係、関係性（人やグループ間の）2関連性、繋がり、相関関係（物事やデータ間の）3関係（数学における）ระหว่างrá-wàangระหว่างrá-wàang1～の間に2間隔、合間จุดjùtจุดjùt1点、斑点2地点、時点3火をつける、点火する4要点、論点5小数点6度（°の記号）7点（小さな点や斑点の類別詞）และlɛ́และlɛ́そして; および（等位接続詞）เส้นเชื่อมsên-chʉ̂ʉamเส้นเชื่อมsên-chʉ̂ʉam接続線、連結線
アルゴリズムの授業では、頂点と辺の間の関係を表すためにグラフを使用します。
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ถ้าtâaโครงข่ายkroong-kàaiสังคมsǎng-komถูกtùukมองmɔɔngเป็นbpenกราฟgráapโหนดnòotคือkʉʉผู้ใช้pûu-cháiและlɛ́เส้นเชื่อมsên-chʉ̂ʉamคือkʉʉความเป็นเพื่อนkwaam-bpen-pʉ̂ʉan
ソーシャルネットワークをグラフとして見ると、ノードはユーザーであり、エッジは友人関係です。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ กราฟ は กร๊าบ と読むの？
gráap
- 末子音の音音節の終わりでは、ฟ は บ（p）のように発音します。話し言葉の声調ふだんのタイ語では、กร๊าบ (gráap) と書いたように高声で発音します。つづりのルールでは低声です。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
声調の決まり方
- 子音クラス中子音クラス二重子音二重子音 กร では、最初の子音 ก がクラスを決めます。
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節閉鎖音 -ฟ で終わるので死音節です。
中子音クラスの子音
กจฎฏดตบปอ
結果話し言葉の声調
高声
gráap
高く始まり、さらに上がります。
つづりのルール: 中子音クラス + 声調記号なし + 死音節 → 低声
話し言葉の声調 ふだんのタイ語では高声で発音します。つづりのルールでは低声ですが、この外来語は実際の発音に従います。 กร๊าบ (gráap) と書かれているつもりで発音しましょう。
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
表はつづりのルールです。ふだんのタイ語では、この音節は高声で発音します。