ฟ่อง

fɔ̂ɔng

Significations

1AdjectifB1

à flot ; flottant librement

Qui flotte légèrement à la surface ou reste en suspension en se répandant dans l’air, souvent employé avec le verbe « flotter ».

Exemples

3 exemples de plus
2VerbeB2

flotter ; dériver ; se répandre dans l’air

Flotter légèrement, dériver ou se répandre dans l’air, comme de l’écume sur l’eau ou de la poussière dans l’air.

Exemples

พอpɔɔพอpɔɔ1assez ; suffisant2assez ; suffisamment3suffire ; être suffisant4assez ; plutôt ; relativement5dès que ; quandรถบรรทุกrót-ban-túkรถบรรทุกrót-ban-túkcamion ; poids lourdแล่นผ่านlɛ̂ɛn-pàanแล่นผ่านlɛ̂ɛn-pàanpasser ; passer devantฝุ่นfùnฝุ่นfùn1poussière ; fines particules sèches2particules fines (pollution de l'air)ก็gɔ̂ก็gɔ̂1aussi ; également2alors ; donc (séquence/résultat)3marqueur conditionnel (si… alors…)4eh bien ; après tout (insistance ou justification)5marqueur de thème/repriseฟ่องfɔ̂ɔngฟ่องfɔ̂ɔng1à flot ; flottant librement2flotter ; dériver ; se répandre dans l’airขึ้นมาkʉ̂n-maaขึ้นมาkʉ̂n-maa1monter ; venir en haut2se lever ; se redresser3augmenter ; monter4devenir ; commencer à être (changement d'état)5survenir ; apparaître ; émergerจนjonจนjon1pauvre2jusqu'à3tellement ... que ; au point deฉันchǎnฉันchǎn1je ; moi2manger, pour les moines et novices bouddhistes3comme ; à la manière deต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1devoir ; falloir2devoir; forcémentเอาaoเอาao1prendre ; obtenir ; choisir2vouloir (demande/commande)3utiliser ; employer4apporter / prendre (pour utiliser)5marqueur : conséquence fâcheuse6allez ! ; d’accord ! ; vas-y !7baiser (vulgaire)8continuer à ; sans arrêt (verbe + เอา ๆ)มือmʉʉมือmʉʉ1main2compétence ; niveau ; expertise3classificateur : joueurs de certains jeux d’argent4auteur ; agent5manche ; tour (jeux de cartes)ปิดbpìtปิดbpìt1fermer2éteindre ; couper3fermé4couvrir ; sceller ; boucher5dissimuler ; cacher ; bloquerจมูกjà-mùukจมูกjà-mùuk1nez2nez (d'un objet) ; bec
Lorsque le camion passa, la poussière s’éleva en tourbillonnant, si bien que je dus me couvrir le nez.
3 exemples de plus

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse basse
  2. Marque tonaleMai ek
  3. Fin de syllabeSyllabe vivanteInutile ici : c'est la marque tonale qui décide.

Consonnes : Classe basse

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

Résultat

Ton Descendant

fɔ̂ɔng

Commence haut, monte un peu, puis descend nettement.

Classe basse + Mai ek → Descendant

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——
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