ชูต
chûutSignifications
1VerbeB1
tirer (dans les sports ; surtout au basket-ball)
Tirer une balle pour essayer de marquer, en particulier en la lançant vers le panier au basket-ball.
Exemples
เขาkǎoเขาkǎo1il ; lui2elle3ils ; eux (selon le contexte)4corne5montagne ; collineชอบchɔ̂ɔpชอบchɔ̂ɔp1aimer ; apprécier2avoir tendance à ; d'habitude3être approprié ; être convenable (formel)เล่นlênเล่นlên1jouer ; s'amuser2jouer (jeu/sport/instrument)3jouer ; interpréter (un rôle)4de manière décontractée ; pour s'amuser (marqueur de manière)5taquiner ; plaisanter6utiliser ; pratiquer ; s’adonner à (fam.)บาสbàatบาสbàatbasket-ball (sport)และlɛ́และlɛ́et (coordination)ชูตchûutชูตchûut1tirer (dans les sports ; surtout au basket-ball)2un tir (dans les sports ; surtout au basket-ball)เก่งมากgèng-mâakเก่งมากgèng-mâak1très doué (pour [qch]) ; hautement qualifié2bien joué ! ; bon travail !
Il aime jouer au basket et il est très doué pour les tirs.
3 exemples de plusVoir moins
L'entraîneur a enseigné comment tirer avec précision le ballon de basket dans le panier.
เขาkǎoพยายามpá-yaa-yaamจะjàชูตchûutจากjàakครึ่งkrʉ̂ngสนามsà-nǎamแต่dtɛ̀ɛลูกlûukไม่ถึงmâi-tʉ̌ngห่วงhùuang
Il a essayé de tirer depuis le milieu du terrain, mais le ballon n'a pas atteint le panier.
ถึงแม้จะtʉ̌ng-mɛ́ɛ-jàโดนdoonผู้เล่นpûu-lênฝ่ายตรงข้ามfàai-dtrong-kâamประกบติดbprà-gòp-dtìtเขาkǎoก็gɔ̂ยังyangหาจังหวะhǎa-jang-wàชูตchûutทำtamแต้มdtɛ̂ɛmได้สำเร็จdâai-sǎm-rèt
Même s'il était étroitement marqué par un joueur adverse, il a tout de même réussi à trouver un moment pour tirer et marquer.
2NomB1
un tir (dans les sports ; surtout au basket-ball)
Tentative de marquer en tirant la balle, en particulier un lancer vers le panier au basket-ball.
Exemples
3 exemples de plusVoir moins
ลูกชูตlûuk-chûutสามsǎamคะแนนká-nɛɛnของเขาkɔ̌ɔng-kǎoในnaiวินาทีสุดท้ายwí-naa-tii-sùt-táaiทำให้tam-hâiทีมtiimชนะchá-náการแข่งขันgaan-kɛ̀ng-kǎn
Son panier à trois points à la dernière seconde a fait gagner le match à l'équipe.
วันนี้wan-níiเขาkǎoมีmiiลูกชูตlûuk-chûutที่tîiไม่mâiแม่นยำmɛ̂n-yamหลายlǎaiครั้งkrángทำให้tam-hâiทีมtiimแพ้pɛ́ɛไปbpai
Aujourd'hui, il a effectué de nombreux tirs imprécis, ce qui a causé la défaite de l'équipe.
การตัดสินใจgaan-dtàt-sǐn-jaiเลือกlʉ̂ʉakจังหวะjang-wàของkɔ̌ɔngลูกชูตlûuk-chûutนั้นnánสำคัญsǎm-kanมากmâakเพราะprɔ́มันmanสามารถsǎa-mâatเปลี่ยนbplìianผลpǒnของkɔ̌ɔngเกมgeemได้เลยdâai-ləəi
La décision sur le moment d'un tir est très importante car elle peut changer l'issue du match.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse basse
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe morteVoyelle longueSe termine par l'occlusive -ต, donc morte.
Consonnes : Classe basse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Résultat
Ton Descendant
chûut
Commence haut, monte un peu, puis descend nettement.
Classe basse + Pas de marque tonale + Syllabe morte · Voyelle longue → Descendant
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |