ทิชากร
tí-chaa-gɔɔn의미
1명사C1
새
새 (주로 문학적 또는 시적 문맥에서 사용됨)
예문
ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)ยามyaamยามyaam1경비원; 파수꾼2시간; 기간; ~할 때 (격식/문어체)3경비 근무; 경비 교대 시간4밤의 전통적 구분 단위รุ่งอรุณrûng-à-runรุ่งอรุณrûng-à-run1새벽; 동틀 녘2새로운 시작; 여명 (새 시대의 도래)ฝูงfǔungฝูงfǔung1무리; 떼 (동물이나 비슷한 것들의 집단)2동물이나 사물의 무리를 세는 단위 (분류사)3군중; 인파; 무리 (많은 사람들의 집단)ทิชากรtí-chaa-gɔɔnทิชากรtí-chaa-gɔɔn1새2브라만ต่างdtàangต่างdtàang1다른; 구별되는2다양한; 여러 가지의3각각; 각자4외국의; 타지의5다르다; 차이가 나다6~을 대신하여, 대용으로โผบินpǒo-binโผบินpǒo-bin날아오르다ออกจากɔ̀ɔk-jàakออกจากɔ̀ɔk-jàak1떠나다; 나가다; 그만두다2~에서; ~밖으로 (동사 뒤에 사용)รังrangรังrang1둥지; 벌집; 굴 (동물)2둥지/벌집 등 (분류사)3은신처; 소굴 (경멸/구어체)เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1~을 위해; ~하기 위해2~의 이익을 위해; ~을 위해หาอาหารhǎa-aa-hǎanหาอาหารhǎa-aa-hǎan먹이를 찾다; 식량을 구하다
새벽녘에 새 떼가 먹이를 찾기 위해 둥지에서 날아오릅니다.
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เสียงขับขานsĭang kàp-kăanของkŏngเหล่าlàoทิชากรtí-chaa-gonในnaiป่าหิมพานต์bpàa hĭm-má-paanเปรียบประดุจbprìiap bprà-dùtเสียงดนตรีsĭiang don-dtreeทิพย์típจากjàakสรวงสวรรค์sùuang sà-wăn
히마판 숲에서 들려오는 새들의 노랫소리는 마치 천상의 신성한 음악 소리와 같습니다.
นาฏศิลป์ไทยnâa-dtà-sĭn taiมีmeeการคิดค้นgaan kít kónท่ารำtâa ramที่têeอ่อนช้อยงดงามòn chói ngót ngaamโดยdoiเลียนแบบliian bàepลีลาlee-laaการขยับgaan kà-yàpปีกbpèekของkŏngทิชากรtí-chaa-gon
태국 고전 무용은 새의 날갯짓을 모방하여 우아하고 아름다운 춤 동작을 만들어냈습니다.
2명사C2
브라만
브라만; 힌두교 카스트 제도의 최고 계급인 사제나 학자 (글자 그대로는 두 번 태어난 자를 의미하며 주로 문학적인 문맥에서 사용됨)
예문
ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)วรรณคดีไทยwan-ná-ká-dii-taiวรรณคดีไทยwan-ná-ká-dii-tai태국 문학เรื่องราวrʉ̂ʉang-raaoเรื่องราวrʉ̂ʉang-raao1이야기; 사연2사안; 문제; 사건ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품ทิชากรtí-chaa-gɔɔnทิชากรtí-chaa-gɔɔn1새2브라만ผู้ทรงศีลpûu-song-sǐinผู้ทรงศีลpûu-song-sǐin덕망 있는 사람; 수도자และlɛ́และlɛ́그리고, ~와/과 (등위 접속)มีmiiมีmii1가지다; 소유하다2있다; 존재하다3겪다; 경험하다วิชาอาคมwí-chaa-aa-komวิชาอาคมwí-chaa-aa-kom마법, 주술มักmákมักmák1자주; 보통2~하는 경향이 있다; 주로 ~하다3좋아하다; …하는 성향이 있다ปรากฏให้เห็นbpraa-gòt-hâi-hěnปรากฏให้เห็นbpraa-gòt-hâi-hěn눈에 띄게 되다; 나타나다อยู่เสมอyùu-sà-mə̌əอยู่เสมอyùu-sà-mə̌ə1항상; 변함없이2규칙적으로; 습관적으로
태국 문학에는 신비한 힘을 가진 고행하는 브라만 이야기가 자주 등장합니다.
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ตามdtaamคติká-dtìพราหมณ์praamทิชากรtí-chaa-gɔɔnคือkʉʉกลุ่มชนglùm-chonผู้pûuมีหน้าที่mii-nâa-tîiสืบทอดsʉ̀ʉp-tɔ̂ɔtและlɛ́สั่งสอนsàng-sɔ̌ɔnพระเวทprá-wêetอันanศักดิ์สิทธิ์sàk-sìt
브라만교의 믿음에 따르면, 두 번 태어난 브라만은 신성한 베다를 전수하고 가르칠 책임이 있는 사람들입니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
ทิชากร는 왜 ทิ-ชา-กอน로 읽을까요?
tí-chaa-gɔɔn
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
3음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절짧은 모음짧은 모음이고 받침이 없어서 사음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
tí
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |