ลัลลา

lan-láa

意味

1形容詞B1

のんきな、楽天的な

のんきな、楽天的な、または何も心配せずにリラックスしている様子

例文

ช่วงนี้chûuang-níiช่วงนี้chûuang-níi1最近、近頃、現在2この時期、現在の期間เขาkǎoเขาkǎo1彼、彼女、彼を、彼女を2彼ら（文脈による）3角4山、丘ดูduuดูduu1見る、観る2確認する、調べる、点検する3〜に見える、思われる4試す、〜してみる5占う、占ってもらう6世話する、見守る、番をするใช้ชีวิตchái-chii-wítใช้ชีวิตchái-chii-wít生活する、人生を送るลัลลาlan-láaลัลลาlan-láa1のんきな、楽天的な2楽しむ、リラックスするมากmâakมากmâak1とても、非常に2多く、たくさん、大いに3たくさんの、多数のไม่mâiไม่mâi1〜ない（否定詞）2いいえ（返答）มีเรื่องmii-rʉ̂ʉangมีเรื่องmii-rʉ̂ʉang1用事がある、問題がある2喧嘩になる、トラブルになるเครียดkrîiatเครียดkrîiat1ストレスを感じている、緊張した、不安な2ストレスを感じる、重圧を受けるเลยləəiเลยləəi1全く、少しも（主に否定文で）2だから、それで、すぐに3完全に、絶対に（強調）4通り過ぎる；超える
最近、彼はストレスが全くない、とても気楽な生活を送っているようです。
他 3 件の例文
เธอtəəเป็นbpenคนkonลัลลาlan-láaไม่ค่อยmâi-kɔ̂iเก็บgèpปัญหาbpan-hǎaมาmaaคิดkítให้hâiปวดหัวbpùuat-hǔua
彼女は楽天的な人で、頭が痛くなるほど悩みすぎることはめったにありません。
ถึงแม้tʉ̌ng-mɛ́ɛพรุ่งนี้prûng-níiจะjàสอบsɔ̀ɔpเขาkǎoก็gɔ̂ยังyangทำตัวtam-dtuuaลัลลาlan-láaเหมือนmʉ̌ʉanไม่มีอะไรmâi-mii-à-raiเกิดขึ้นgə̀ət-kʉ̂n
明日試験があるのに、彼はまるで何事もないかのようにのんきに振る舞っています。
การใช้ชีวิตgaan-chái-chii-wítแบบbɛ̀ɛpลัลลาlan-láaมากเกินไปmâak-gəən-bpaiอาจàatทำtamให้hâiเราraoขาดkàatความรับผิดชอบkwaam-ráp-pìt-chɔ̂ɔpในnaiหน้าที่การงานnâa-tîi-gaan-ngaanได้dâai
あまりにものんきな生活を送っていると、仕事の責任感に欠けてしまうかもしれません。
2動詞B1

楽しむ、リラックスする

楽しむ、リラックスする、またはのんびりと楽しく過ごすこと

例文

วันหยุดwan-yùtวันหยุดwan-yùt1休み、休日、休息日2祝日、公休日3定休日（店舗や企業の）นี้níiนี้níi1この2これเราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）ไปbpaiไปbpai1行く2離れて、〜していく（方向補語・助詞）3引き続き；ずっと（継続・進行）4完了・過去を示す相の標識5〜すぎる；過度にลัลลาlan-láaลัลลาlan-láa1のんきな、楽天的な2楽しむ、リラックスするกันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の；耐〜；〜防止5私; 俺（カジュアルな男性語）6取っておく、確保するที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語ทะเลtá-leeทะเลtá-lee1海2海辺、ビーチดีกว่าdii-gwàaดีกว่าdii-gwàa1〜より良い、好ましい（「ดี」の比較級）2〜したほうがいい、〜しよう（提案・決定）
この休みは、海に遊びに行ってのんびりしましょう。
他 3 件の例文
หลังจากlăng jàakทำงานหนักtam ngaan nàkมาmaaทั้งสัปดาห์táng sàp-daaคืนนี้keun néeฉันchănขอkŏrออกไปòk bpaiลัลลาlan-laaกับgàpเพื่อนๆpêuuan pêuuanนะná
一週間ずっと一生懸命働いたから、今夜は友達と遊びに行きたいな。
พอสpɔ̂ɔtอบòpเสร็จsètพวกpûuakนักศึกษาnák-sʉ̀k-sǎaต่างdtàangก็gɔ̂พากันpaa-ganไปbpaiลัลลาlan-láaที่tîiห้างสรรพสินค้าhâang-sàp-pá-sǐn-káa
試験が終わると、学生たちはみんなショッピングモールへ遊びに行きました。
เขาkăoอ้างว่าâang wâaไปbpaiคุยงานkui ngaanกับgàpลูกค้าlûuk-káaแต่dtàeจริงๆjing jingแล้วláeoแอบàepไปbpaiลัลลาlan-laaกับgàpเพื่อนสนิทpêuuan sà-nìtที่têeร้านอาหารráan aa-hăan
彼はクライアントと仕事の打ち合わせに行くと言っていましたが、実際にはこっそりレストランで親しい友人と楽しんでいました。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

なぜ ลัลลา は ลัน-ล้า と読むの？

lan-láa

下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節共鳴音 -น で終わるので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

lan

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます