มีเรื่อง
mii-rʉ̂ʉang意味
1動詞A2
用事がある、問題がある
対処すべき事柄や用事があること。問題や注意を要する事態があることを示す
例文
คุณครูkun-kruuคุณครูkun-kruu1先生、教師（丁寧な表現・敬称）2先生（敬称・呼びかけ）ครับkrápครับkráp丁寧な文末詞（男性話者）ผมpǒmผมpǒm1私、僕（男性の丁寧な一人称）2髪、頭髪มีเรื่องmii-rʉ̂ʉangมีเรื่องmii-rʉ̂ʉang1用事がある、問題がある2喧嘩になる、トラブルになるจะjàจะjà1～するつもりだ、～だろう（未来・意図を示すマーカー）2～しそうだ、～するところだ（近接未来、しばしばกำลังจะを伴う）3～するだろう；～することになるถามtǎamถามtǎam1尋ねる；質問する2尋ねる；相談する3質問する；尋問するครับkrápครับkráp丁寧な文末詞（男性話者）
先生、質問があります。
他 3 件の例文折りたたむ
なぜそんなに悲しそうな顔をしているのですか？何か問題でもありますか？
2動詞B1
喧嘩になる、トラブルになる
口論、対立、または取っ組み合いの喧嘩に巻き込まれること（多くの場合「กับกับgàp1～と一緒に、～とともに2～と（カジュアル）3おかず、副菜4～に対して、～対5～に、～に向かって（対象・受け手）6類別詞：セット、組（スプーンとフォーク） + 人」を伴う）
例文
ทำไมtam-maiทำไมtam-mai1なぜ、どうして（疑問詞）2なぜ、どうして（不信・不満の表現）สองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng12、二22番目、第2のคนkonคนkon1人、人間2類別詞：人นั้นnánนั้นnán1その、あの（遠称・中称の指示詞）2それ、あれ（代名詞）3主題提示・強調の助詞มีเรื่องmii-rʉ̂ʉangมีเรื่องmii-rʉ̂ʉang1用事がある、問題がある2喧嘩になる、トラブルになるกันganกันgan1一緒に、共に2お互いに3防ぐ、阻止する、遮る4防護用の；耐〜；〜防止5私; 俺（カジュアルな男性語）6取っておく、確保するเสียงดังมากsǐiang-dang-mâakเสียงดังมากsǐiang-dang-mâak非常に大きな音のเลยləəiเลยləəi1全く、少しも（主に否定文で）2だから、それで、すぐに3完全に、絶対に（強調）4通り過ぎる；超える
なぜあの二人は喧嘩をしているのですか？とてもうるさいです。
他 3 件の例文折りたたむ
อย่าyàaไปbpaiมีเรื่องmii-rʉ̂ʉangกับgàpคนkonพวกนั้นpûuak-nánเลยləəiนะnáเราraoมาmaaกันganน้อยกว่าnɔ́ɔi-gwàa
あのグループに喧嘩を売るのはやめなさい。数で負けているんだから。
เมื่อคืนmêuua keunเขาkăoเมาmaoแล้วláeoไปbpaiมีเรื่องmee rêuuangกับgàpโต๊ะdtóข้างๆkâang kâangจนjonโดนdohnการ์ดgàatไล่lâiออกจากòk jàakร้านráan
昨夜、彼は酔っ払って隣のテーブルと揉め事を起こし、結局用心棒に店から追い出された。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
mii
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
มีเรื่องmii-rʉ̂ʉangมีเรื่องmii-rʉ̂ʉang用事がある、問題がある用事がある、問題がある単語