การจำ

gaan-jam

意味

1名詞B1

記憶すること、思い出すこと

記憶から情報を引き出したり保持したりする認知的プロセスや行為。

例文

ฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）มีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるการจำgaan-jamการจำgaan-jam1記憶すること、思い出すこと2暗記ที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語ไม่ค่อยmâi-kɔ̂iไม่ค่อยmâi-kɔ̂i1めったに～ない、あまり～ない（頻度）2あまり～ない（程度）ดีdiiดีdii1良い、高品質な2優しい、善良な3上手に、うまく4胆汁เลยləəiเลยləəi1全く、少しも（主に否定文で）2だから、それで、すぐに3完全に、絶対に（強調）4通り過ぎる；超えるต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1～しなければならない2～に違いない；きっと～だจดjòtจดjòt1メモする、書き留める2登録する、公式に記録する3達する；触れる；隣接するทุกอย่างtúk-yàangทุกอย่างtúk-yàangすべて、すべてのものไว้wáiไว้wái1保管する、保存する、取っておく2取っておく、確保する、予約する3後で〜する、〜しておく4そのままにしておく5保持や状態の維持を示す6（髪やひげなどを）伸ばす、生やす
私は記憶力が悪いので、すべてを書き留めておかなければなりません。
他 3 件の例文
การจำgaan-jamใบหน้าbai-nâaคนkonเป็นbpenทักษะták-sàที่สำคัญtîi-sǎm-kanสำหรับsǎm-ràpพนักงานต้อนรับpá-nák-ngaan-dtɔ̂ɔn-ráp
顔を覚える能力は、受付係にとって重要なスキルです。
พอpɔɔอายุมากaa-yú-mâakขึ้นkʉ̂nการจำgaan-jamเรื่องราวrʉ̂ʉang-raaoในอดีตnai-à-dìitของเขาkɔ̌ɔng-kǎoก็gɔ̂เริ่มrə̂əmเลือนลางlʉʉan-laang
年をとるにつれて、彼の過去の出来事の記憶は薄れ始めました。
นักวิทยาศาสตร์nák-wít-tá-yaa-sàatกำลังgam-langศึกษาsʉ̀k-sǎaว่าwâaการนอนหลับgaan-nɔɔn-làpมีผลต่อmii-pǒn-dtɔ̀ɔกระบวนการgrà-buuan-gaanการจำgaan-jamของkɔ̌ɔngสมองsà-mɔ̌ɔngอย่างไรyàang-rai
科学者たちは、睡眠が脳の記憶定着プロセスにどのように影響するかを研究しています。
2名詞B1

暗記

反復によって情報を記憶に定着させる行為や実践。

例文

พรุ่งนี้prûng-níiพรุ่งนี้prûng-níi1明日（今日の次の日）2明日、今日の次の日にมีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるสอบsɔ̀ɔpสอบsɔ̀ɔp1試験を受ける、テストを受ける2試験、テスト（口語）3テストする、試験する、審査する4先細りの；一端に向かって細くなるฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1～しなければならない2～に違いない；きっと～だใช้เวลาchái-wee-laaใช้เวลาchái-wee-laa1（時間を）費やす、過ごす2（時間が）かかるทั้งคืนtáng-kʉʉnทั้งคืนtáng-kʉʉn一晩中、夜通しในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の；〜に属する（正式）การgaanการgaan1名詞化2仕事；業務；作業3事柄; 案件จำสูตรjam-sùutจำสูตรjam-sùut公式を暗記するคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàatคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàat数学
明日は試験があるので、一晩中数学の公式を暗記しなければなりません。
他 3 件の例文
การจำgaan jamคำศัพท์kam sàpโดยdoiใช้cháiบัตรคำbàt kamเป็นbpenวิธีwí-teeที่têeได้ผลดีdâi pŏn deeสำหรับsăm-ràpหลายๆlăai lăaiคนkon
単語カードを使って語彙を暗記することは、多くの人にとって効果的な方法です。
ฉันchănไม่ชอบmâi chôpวิธีการสอนwí-tee gaan sŏnที่têeเน้นnénแต่dtàeการจำgaan jamเพราะpráwมันmanไม่mâiช่วยให้chûuai hâiเข้าใจเนื้อหาkâo jai néuua hăaจริงๆjing jing
暗記ばかりを重視する教授法は、内容の本当の理解につながらないため、私は好きではありません。
ระบบการศึกษาrá-bòp-gaan-sʉ̀k-sǎaแบบดั้งเดิมbɛ̀ɛp-dâng-dəəmมักจะmák-jàให้ความสำคัญhâi-kwaam-sǎm-kanกับgàpการจำgaan-jamมากกว่าmâak-gwàaการคิดวิเคราะห์gaan-kít-wí-krɔ́ซึ่งsʉ̂ngเป็นbpenข้อจำกัดkɔ̂ɔ-jam-gàtในnaiการพัฒนาgaan-pát-tá-naaนักเรียนnák-riian
伝統的な教育システムは、批判的思考よりも暗記を重視することが多く、それが生徒の成長における限界となっています。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

なぜ การจำ は การ-จัม と読むの？

gaan-jam

下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス中子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節共鳴音 -ร で終わるので活音節です。

中子音クラスの子音

กจฎฏดตบปอ

結果

平声

gaan

普段の話し声の高さで平らに。

中子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——

単語の分解

การgaanการgaan1名詞化2仕事；業務；作業3事柄; 案件名詞化パート 1
+
จำjamจำjam1覚えている、思い出す2暗記する3認識する、見覚えがある4被告・被告人（法律上の略語）覚えている、思い出すパート 2
การจำgaan-jamการจำgaan-jam記憶すること、思い出すこと記憶すること、思い出すこと単語

関連語

1記憶すること、思い出すこと

2暗記