ทะโมน
tá-moonArti
1Kata BendaB2
monyet besar
monyet besar; istilah sastra, bukan nama spesies tertentu
Contoh
ฉันchǎnฉันchǎn1aku; saya2makan (untuk biksu dan samanera Buddhis)เห็นhěnเห็นhěn1melihat2memperhatikan; menyadari; mengetahui (bahwa)3berpikir; berpendapat4menganggap; memandang sebagaiลิงlingลิงling1monyet2kata penggolong: ตัว3orang lincah/nakal (kiasan)ทะโมนtá-moonทะโมนtá-moon1monyet besar2nakal; sangat aktif bermainตัวหนึ่งdtuua-nʉ̀ngตัวหนึ่งdtuua-nʉ̀ng1salah satu (dari mereka); satu yang tertentu2satu (dengan kata penggolong 'ตัว')นั่งnângนั่งnâng1duduk2naik; menaiki (kendaraan)อยู่yùuอยู่yùu1tinggal; menetap2berada; terletak3penanda progresif atau keberlanjutan4ada; eksis; tersisaบนbonบนbon1di atas; pada; di2atas; bagian atas3bernazar (di kuil)กำแพงวัดgam-pɛɛng-wátกำแพงวัดgam-pɛɛng-wáttembok wihara; tembok kuil
Saya melihat seekor monyet besar duduk di tembok kuil.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
อย่าyàaเข้าไปkâo-bpaiใกล้glâiลิงlingทะโมนtá-moonพวกนั้นpûuak-nánนะnáมันmanอาจจะàat-jàกัดgàtเอาaoได้dâai
Jangan mendekati monyet-monyet besar itu, mereka mungkin akan menggigitmu.
ลิงlingทะโมนtá-mohnตัวนั้นdtuua nánแสดงอาการsà-daeng aa-gaanก้าวร้าวgâao ráaoเมื่อmêuuaมีmeeคนkonพยายามเข้าphá-yaa-yaam kâoไปbpaiถ่ายรูปtàai rôopใกล้ๆglâi glâi
Monyet besar itu menunjukkan perilaku agresif ketika orang-orang mencoba mendekat untuk mengambil foto.
เจ้าหน้าที่อุทยานjâao-nâa-tîi-ùt-tá-yaanแนะนำnɛ́-namว่าwâaไม่ควรmâi-kuuanให้hâiอาหารaa-hǎanลิงlingทะโมนtá-moonเพราะprɔ́จะjàทำให้tam-hâiพวกมันpûuak-manเสียsǐiaสัญชาตญาณsǎn-châat-dtà-yaanสัตว์ป่าsàt-bpàa
Petugas taman nasional menyarankan agar tidak memberi makan monyet-monyet besar karena hal itu akan membuat mereka kehilangan insting liarnya.
2Kata SifatB2
nakal; sangat aktif bermain
nakal, usil, atau sangat aktif bermain, khususnya digunakan untuk anak yang berperilaku kasar atau gaduh
Contoh
หลานชายlǎan-chaaiหลานชายlǎan-chaai1keponakan laki-laki2cucu laki-lakiของฉันkɔ̌ɔng-chǎnของฉันkɔ̌ɔng-chǎnmilik saya; milikkuเป็นbpenเป็นbpen1adalah; menjadi2menjadi3tahu cara; bisa (keterampilan)4hidup; masih hidup5mengidap; mengalami; berada dalam suatu kondisiเด็กdèkเด็กdèk1anak; anak-anak2muda; belum dewasa3orang muda (informal)ทะโมนtá-moonทะโมนtá-moon1monyet besar2nakal; sangat aktif bermainมากmâakมากmâak1sangat; amat2banyak; sangat3banyak; sangat banyakไม่เคยmâi-kəəiไม่เคยmâi-kəəitidak pernah; belum pernahอยู่yùuอยู่yùu1tinggal; menetap2berada; terletak3penanda progresif atau keberlanjutan4ada; eksis; tersisaนิ่งnîngนิ่งnîng1diam; tidak bergerak2berdiam; tetap diam3tenang; terkendali; tidak panik4tetap diam; tidak berkata apa-apaเลยləəiเลยləəi1sama sekali (sering dalam konteks negatif)2jadi; maka; lalu (akibat langsung)3sepenuhnya; benar-benar (penekanan)4melewati; melampaui; melebihi
Keponakan saya adalah anak yang sangat lincah bermain; dia tidak pernah bisa diam.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
พอpɔɔเลิกเรียนlə̂ək-riianปุ๊บbpúpพวกpûuakเด็กdèkทะโมนtá-moonก็gɔ̂พากันpaa-ganวิ่งwîngไปbpaiเล่นlênที่tîiสนามเด็กเล่นsà-nǎam-dèk-lênทันทีtan-tii
Segera setelah sekolah usai, anak-anak yang nakal itu langsung berlari untuk bermain di taman bermain.
การรับมือgaan ráp meuuกับgàpกลุ่มglùmเด็กdèkทะโมนtá-mohnที่têeชอบchôpเล่นlênผาดโผนpàat-pŏnต้องdtôngใช้cháiทั้งtángความอดทนkwaam òt tonและláeจิตวิทยาjìt wít-tá-yaaในnaiการgaanตักเตือนdtàk dteuuan
Menghadapi sekelompok anak-anak lincah yang suka bermain kasar membutuhkan kesabaran dan psikologi saat menegur mereka.
ย่าyâaมักจะmák jàเล่าให้ฟังlâo hâi fangเสมอsà-mĕrว่าwâaตอนเด็กๆdton dèk-dèkพ่อpôrเป็นbpenเด็กdèkทะโมนtá-mohnที่têeชอบchôpปีนbpeenต้นไม้dtôn máaiจนjonตกลงมาdtòk long maaแขนkăaenหักhàk
Nenek saya selalu bercerita bahwa ketika masih muda, ayah saya adalah anak nakal yang suka memanjat pohon sampai dia jatuh dan patah lengan.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada tiap suku kata.
2 suku kata · pilih satu untuk melihat aturannya
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas rendah
- Tanda nadaTanpa tanda nada
- Akhir suku kataSuku kata matiVokal pendekVokal pendek tanpa konsonan akhir, jadi mati.
Konsonan Kelas rendah
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Hasil
Nada Tinggi
tá
Mulai tinggi dan terus naik.
Kelas rendah + Tanpa tanda nada + Suku kata mati · Vokal pendek → Tinggi
Tabel nada
Semua kelas dan pola ejaan, dengan suku kata ini ditandai.
| Kelas tengah | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tanpa tanda + hidup | Sedang | Naik | Sedang |
| Tanpa tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tanpa tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai tho | Turun | Turun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Naik | — | — |