กอบ
gɔ̀ɔpSignificados
1ClasificadorA2
cantidad que cabe en ambas manos ahuecadas; clasificador
cantidad de material suelto, como arroz o arena, que cabe en las dos manos juntas y ahuecadas; también, clasificador para tales cantidades
Ejemplos
ขอkɔ̌ɔขอkɔ̌ɔ1solicitar; pedir [algo]2marcador de petición educada3rogar; suplicar4pedir un deseo; rezar porเกลือglʉʉaเกลือglʉʉa1sal (sal de mesa)2sal (clase química)หนึ่งnʉ̀ngหนึ่งnʉ̀ng1uno (número)2un; uno; uno solo3cierto; determinado4primero; el mejor; principalกอบgɔ̀ɔpกอบgɔ̀ɔp1cantidad que cabe en ambas manos ahuecadas; clasificador2recoger algo con ambas manosครับkrápครับkráppartícula de cortesía (hablante masculino)
Un puñado de sal, por favor.
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Él puso dos puñados de tierra en la maceta pequeña.
Mamá le dio a nuestro vecino un gran puñado de arroz crudo.
คุณยายkun-yaaiหยิบyìpถั่วลิสงtùua-lí-sǒngคั่วkûuaประมาณbprà-maanหนึ่งnʉ̀ngกอบgɔ̀ɔpส่งให้sòng-hâiฉันchǎnกินเล่นgin-lên
Mi abuela agarró aproximadamente un puñado de cacahuetes tostados y me los dio para picar.
2VerboB1
recoger algo con ambas manos
recoger o sacar algo con ambas manos juntas
Ejemplos
เด็กๆdèk dèkเด็กๆdèk dèk1niños; chicos2infantil; inmaduro3fácil; trivial (coloquial)ชอบchôpชอบchôp1gustar; agradar2soler; generalmente3ser apropiado; ser adecuado (formal)ไปbpaiไปbpai1ir2lejos; fuera (complemento/partícula direccional)3continuar; seguir adelante (marcador aspectual)4(aspecto) completado; ya pasadoทะเลtá-layทะเลtá-lay1mar2costa; la playaเพื่อpêuuaเพื่อpêuua1para; con el fin de2por el bien de; en nombre deกอบgòpกอบgòp1cantidad que cabe en ambas manos ahuecadas; clasificador2recoger algo con ambas manosทรายsaaiทรายsaaiarenaมาmaaมาmaa1venir; llegar2llegar a un estado o situación3marcador de aspecto de pasado/hasta el momentoสร้างsâangสร้างsâang1construir; edificar2crear; producir3establecer; fundar4generar; desarrollarปราสาทbpraa-sàatปราสาทbpraa-sàat1castillo; palacio2torre santuario (estilo jemer/Angkor)
A los niños les gusta ir a la playa a recoger arena para construir castillos.
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เขาkǎoรีบrîipกอบgɔ̀ɔpเอกสารèek-gà-sǎanที่tîiปลิวว่อนbpliu-wɔ̂ɔnบนbonพื้นpʉ́ʉnหลังจากlǎng-jàakลมlomพัดpátเข้ามาkâo-maaในnaiห้องhɔ̂ngด้วยdûuaiมือmʉʉเดียวdiiao
Recogió rápidamente con una mano los documentos esparcidos por el suelo después de que el viento soplara en la habitación.
ชาวนาchaao-naaกอบgɔ̀ɔpเมล็ดพันธุ์má-lét-panจากjàakในnaiกระบุงgrà-bungแล้วlɛ́ɛoหว่านwàanลงไปlong-bpaiในnaiนาnaa
El agricultor recogió semillas de la cesta y luego las sembró en el campo.
เมื่อmʉ̂ʉaเห็นhěnเหรียญrǐianตกdtòkเกลื่อนกลาดglʉ̀ʉan-glàatเขาkǎoก้มลงgôm-longกอบgɔ̀ɔpมันmanขึ้นมาkʉ̂n-maaอย่างรวดเร็วyàang-rûuat-reoจนjonเต็มdtemสองมือsɔ̌ɔng-mʉʉ
Al ver las monedas esparcidas, se agachó y las recogió rápidamente hasta que tuvo ambas manos llenas.
Tonos
Mira, paso a paso, cómo la escritura fija el tono de cada sílaba.
Cómo se decide el tono
- Clase de consonanteClase media
- Marca tonalSin marca tonal
- Final de sílabaSílaba muertaTermina en -บ, una oclusiva, así que es muerta.
Consonantes de Clase media
กจฎฏดตบปอ
Resultado
Tono Bajo
gɔ̀ɔp
Empieza bajo y se mantiene bajo, bajando un poco.
Clase media + Sin marca tonal + Sílaba muerta → Bajo
Tabla de tonos
Todas las clases y patrones de escritura, con esta sílaba destacada.
| Clase media | Clase alta | Clase baja | |
|---|---|---|---|
| Sin marca + viva | Medio | Ascendente | Medio |
| Sin marca + muerta corta | Bajo | Bajo | Alto |
| Sin marca + muerta larga | Bajo | Bajo | Descendente |
| Mai ek | Bajo | Bajo | Descendente |
| Mai tho | Descendente | Descendente | Alto |
| Mai tri | Alto | — | — |
| Mai chattawa | Ascendente | — | — |