ปริยาย

bpà-rí-yaai

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်C1

သွယ်ဝိုက်သောအဓိပ္ပာယ် / အရိပ်အမြွက်ပြခြင်း

တိုက်ရိုက်မပြောဘဲ သွယ်ဝိုက်သော သို့မဟုတ် သဘောပေါက်နားလည်နိုင်သော အဓိပ္ပာယ်သက်ရောက်မှု

ဥပမာများ

เขาkăo ไม่ได้mâi dâai บอกตรงๆbòk dtrong dtrong แต่dtàe พูดpôot เป็นbpen ปริยายbpà-rí-yaai ว่าwâa ทีมเราteem rao ควรkuuan เปลี่ยนbplìian แผนpăen

သူက တိုက်ရိုက်မပြောပေမဲ့ ကျွန်တော်တို့အဖွဲ့ အစီအစဉ်ပြောင်းသင့်တယ်ဆိုတဲ့ သဘောမျိုး သွယ်ဝိုက်ပြောခဲ့တယ်။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

คำชมkam-chom ของkɔ̌ɔng เธอtəə มีmii ปริยายbpà-rí-yaai เชิงchəəng ตักเตือนdtàk-dtʉʉan แปลว่าbplɛɛ-wâa อยากyàak ให้hâi ฉันchǎn ระมัดระวังrá-mát-rá-wang มากขึ้นmâak-kʉ̂n

သူမရဲ့ ချီးကျူးစကားထဲမှာ သွယ်ဝိုက်တဲ့ သတိပေးချက် ပါဝင်နေတယ်၊ ဆိုလိုတာက ကျွန်တော့်ကို ပိုပြီးသတိထားစေချင်တာပါ။

ผู้บริหารpûu-bɔɔ-rí-hǎan ใช้chái ถ้อยคำtɔ̂ɔi-kam สุภาพsù-pâap แต่dtɛ̀ɛ สื่อsʉ̀ʉ ปริยายbpà-rí-yaai กดดันgòt-dan ให้hâi พนักงานpá-nák-ngaan ยอมรับyɔɔm-ráp เงื่อนไขngʉ̂ʉan-kǎi ใหม่mài

အမှုဆောင်အရာရှိများသည် ယဉ်ကျေးသောစကားလုံးများကို အသုံးပြုခဲ့သော်လည်း ဝန်ထမ်းများအား စည်းကမ်းချက်အသစ်များကို လက်ခံရန် သွယ်ဝိုက်၍ ဖိအားပေးခဲ့ကြသည်။

ในnai จดหมายjòt-mǎai เปิดbpə̀ət ผนึกpà-nʉ̀k ผู้เขียนpûu-kǐian อ้างâang ข้อเท็จจริงkɔ̂ɔ-tét-jing เพียงpiiang บางส่วนbaang-sùuan แล้วlɛ́ɛo ใช้chái ปริยายbpà-rí-yaai บิดbìt ทิศทางtít-taang ให้hâi ผู้อ่านpûu-àan สรุปsà-rùp เองeeng

အိတ်ဖွင့်ပေးစာတွင် စာရေးသူသည် အချက်အလက်အချို့ကိုသာ ကိုးကားပြီး စာဖတ်သူများကို ၎င်းတို့ကိုယ်တိုင် ကောက်ချက်ချနိုင်စေရန် သွယ်ဝိုက်၍ လမ်းကြောင်းပေးခဲ့သည်။

2နာမ်C1

တင်စားချက်အဓိပ္ပာယ်

စကားလုံး သို့မဟုတ် ဖော်ပြချက်တစ်ခု၏ တိုက်ရိုက်အဓိပ္ပာယ်မဟုတ်ဘဲ တင်စားထားသော အဓိပ္ပာယ်

ဥပမာများ

คำว่าkam wâa ไฟfai รักrák เป็นbpen การใช้ภาษาgaan chái paa-săa ในnai ปริยายbpà-rí-yaai ไม่ได้mâi dâai หมายถึงmăai tĕung ไฟfai จริงๆjing jing

'အချစ်မီး' ဆိုတဲ့ စကားစုဟာ တင်စားတဲ့သဘောနဲ့ သုံးနှုန်းထားတာဖြစ်ပြီး တကယ့်မီးကို ဆိုလိုတာ မဟုတ်ပါဘူး။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

บทกวีbòt-gà-wii นี้níi ใช้chái คำkam ในnai ปริยายbpà-rí-yaai หลายตอนlǎai-dtɔɔn เพื่อpʉ̂ʉa สื่อsʉ̀ʉ ความรู้สึกkwaam-rúu-sʉ̀k มากกว่าmâak-gwàa ความหมายkwaam-mǎai ตามdtaam ตัวอักษรdtuua-àk-sɔ̌ɔn

ဒီကဗျာဟာ တိုက်ရိုက်အဓိပ္ပာယ်ထက် ခံစားချက်ကို ပိုမိုဖော်ပြနိုင်ဖို့ နေရာအတော်များများမှာ စကားလုံးတွေကို တင်စားတဲ့သဘောနဲ့ အသုံးပြုထားပါတယ်။

นักวิจารณ์nák wí-jaan ชี้ว่าchée wâa ผู้เขียนpôo kĭian เลือกใช้lêuuak chái ปริยายbpà-rí-yaai อย่างyàang แยบคายyâep kaai เพื่อpêuua หลีกเลี่ยงlèek lîang การกล่าวgaan glàao ตรงๆdtrong dtrong ถึงtĕung ประเด็นbprà-den อ่อนไหวòn wăi

ဝေဖန်ရေးဆရာက စာရေးသူသည် ထိရှလွယ်သော ကိစ္စရပ်များကို တိုက်ရိုက်ပြောဆိုခြင်းမှ ရှောင်ရှားရန် တင်စားချက်များကို ကျွမ်းကျင်စွာ အသုံးပြုခဲ့ကြောင်း ထောက်ပြခဲ့သည်။

เมื่อmʉ̂ʉa อ่านàan นวนิยายná-wá-ní-yaai แนวnɛɛo เสียดสีsìiat-sǐi ผู้อ่านpûu-àan ต้องdtɔ̂ng แยกแยะyɛ̂ɛk-yɛ́ระหว่างrá-wàang ความหมายkwaam-mǎai ตามdtaam ตัวอักษรdtuua-àk-sɔ̌ɔn กับgàp ปริยายbpà-rí-yaai จิกjìk กัดgàt ที่tîi ซ่อนอยู่sɔ̂ɔn-yùu

သရော်စာ ဝတ္ထုများကို ဖတ်ရှုသည့်အခါ စာဖတ်သူများသည် တိုက်ရိုက်အဓိပ္ပာယ်နှင့် အတွင်း၌ ဝှက်ထားသော ထိရှနာကျင်စေသည့် တင်စားချက်များကို ခွဲခြားသိမြင်ရမည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။