โพงพาง
poong-paang의미
1명사B2
까막잡기 놀이
눈을 가린 술래가 다른 사람들을 잡으려고 하는, 까막잡기와 비슷한 태국의 전통 어린이 놀이
예문
ตอนเด็กๆdton dèk-dèkตอนเด็กๆdton dèk-dèk1어릴 적에; 유년기에2유년기 (명사구)ฉันchănฉันchăn1나; 내가; 나를2먹다; 식사하다(승려·사미)3처럼; 같이(관계나 방식)ชอบchôpชอบchôp1좋아하다; 마음에 들다2~하는 경향이 있다; 보통3적절하다; 알맞다 (격식)เล่นlênเล่นlên1놀다; 즐기다2(게임/스포츠를) 하다; (악기를) 연주하다3연기하다; 배역을 맡다4가볍게; 장난삼아 (태도 표지)5놀리다; 농담하다; 장난치다6재생하다(소리나 영상)7사용하다; 다루다; 활동을 하다โพงพางpohng paangโพงพางpohng paang1까막잡기 놀이2자루그물; 고정식 통발กับgàpกับgàp1~와 함께; 같이2~와/과; 그리고 (비격식)3반찬; 곁들임 요리4~에 맞서; ~대 (vs)5~에게; ~를 향해 (수신자/대상)เพื่อนๆpêuuan pêuuanเพื่อนๆpêuuan pêuuan친구들(복수형)ที่têeที่têe1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지สนามหญ้าsà-năam yâaสนามหญ้าsà-năam yâa1잔디밭; 정원2잔디 구장; 잔디 경기장หน้าnâaหน้าnâa1얼굴2앞; 정면3페이지, 쪽4다음의; 다가오는5앞에; 앞쪽에6계절; 철7토핑; 음식 위에 얹는 재료โรงเรียนrong rianโรงเรียนrong rian학교
어렸을 때 저는 학교 잔디밭에서 친구들과 '퐁팡' 놀이를 하는 것을 좋아했습니다.
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ในnaiการเล่นgaan lênโพงพางpohng paangจะต้องjà dtôngมีmeeคนหนึ่งkon nèungถูกtòokปิดตาbpìt dtaaและláeพยายามpá-yaa-yaamจับjàpคนkonอื่นๆèun èunให้ได้hâi dâi
'퐁팡' 놀이에서는 한 사람이 눈을 가리고 다른 사람들을 잡으러 다녀야 합니다.
การละเล่นgaan lá-lênพื้นบ้านpúuan bâanอย่างyàangโพงพางpohng paangช่วยให้chûuai hâiเด็กๆdèk dèkได้dâiพัฒนาpát-tá-naaทักษะการฟังták-sà gaan fangและláeการรับรู้gaan ráp róoทิศทางtít taang
'퐁팡'과 같은 전통 민속 놀이는 어린이들이 듣기 기술과 공간 인지 능력을 발달시키는 데 도움을 줍니다.
ขณะkà-nàเล่นlênโพงพางpohng paangเด็กๆdèk dèkจะjàล้อมวงlóm wongร้องróngเพลงพื้นบ้านplayng péuun bâanเพื่อpêuuaหยอกล้อyòk lóผู้เล่นpôo lênที่têeถูกtòokปิดตาbpìt dtaaอยู่yòoตรงกลางdtrong glaang
'퐁팡' 놀이를 하는 동안 아이들은 원을 그리며 서서 가운데에 있는 눈을 가린 술래를 놀리기 위해 민요를 부릅니다.
2명사C1
자루그물; 고정식 통발
물살을 이용해 수생 동물을 잡기 위해 강이나 강어귀에 설치하는 대형 자루그물이나 고정식 통발의 일종
예문
ชาวบ้านchaao-bâanชาวบ้านchaao-bâan1마을 사람; 현지인; 시골 거주민2일반인; 비전문가; 대중3서민적인; 구어체의; 평이한 (수식어로 쓰임)ดักdàkดักdàk1덫을 놓다; 매복하다; 잠복하다2가로채다; 차단하다 (길이나 메시지)3선수를 치다; 미리 차단하다 (구어체)โพงพางpoong-paangโพงพางpoong-paang1까막잡기 놀이2자루그물; 고정식 통발ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)แม่น้ำmɛ̂ɛ-náamแม่น้ำmɛ̂ɛ-náam강, 하천เพื่อpʉ̂ʉaเพื่อpʉ̂ʉa1~을 위해; ~하기 위해2~의 이익을 위해; ~을 위해จับปลาjàp-bplaaจับปลาjàp-bplaa물고기를 잡다ในช่วงnai-chûuangในช่วงnai-chûuang~동안; ~시기에ฤดูน้ำหลากrʉ́-duu-náam-làakฤดูน้ำหลากrʉ́-duu-náam-làak홍수기
마을 사람들은 홍수철에 물고기를 잡기 위해 강에 '퐁팡' 함정을 설치합니다.
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การgaanลักลอบlák-lɔ̂ɔpติดตั้งdtìt-dtângโพงพางpoong-paangบริเวณbɔɔ-rí-weenปากแม่น้ำbpàak-mɛ̂ɛ-náamส่งผลกระทบsòng-pǒn-grà-tópอย่างรุนแรงyàang-run-rɛɛngต่อdtɔ̀ɔระบบนิเวศrá-bòp-ní-wêetทางน้ำtaang-náamเพราะprɔ́เป็นbpenการทำลายล้างgaan-tam-laai-láangลูกปลาlûuk-bplaaวัยอ่อนwai-ɔ̀ɔn
강어귀에 '퐁팡' 그물을 불법으로 설치하는 것은 치어를 몰살시키기 때문에 수생 생태계에 심각한 영향을 미칩니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝생음절공명음 -ง(으)로 끝나서 생음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
평성 성조
poong
평소 말하는 높이로 평평하게.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 생음절 → 평성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |