โซเซ
soo-see意味
1動詞B1
よろめく、ふらつく
酩酊、怪我、虚弱などにより、倒れそうにフラフラと歩くこと。
例文
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ชายชราchaai chá-raaพยุงpà-yungตัวเองdtuua engลุกขึ้นlúk kêunแล้วláeoโซเซsoh sayไปที่bpai têeเตียงdtiangอย่างช้าๆyàang cháa cháa
老人は体を支えて立ち上がり、それからベッドへとゆっくりよろよろ歩いていきました。
แม้mɛ́ɛจะjàบาดเจ็บbàat-jèpสาหัสsǎa-hàtแต่dtɛ̀ɛทหารtá-hǎanคนkonนั้นnánก็gɔ̂ยังyangพยายามpá-yaa-yaamโซเซsoo-seeต่อไปdtɔ̀ɔ-bpaiเพื่อpʉ̂ʉaส่งsòngข่าวkàaoสำคัญsǎm-kanให้hâiถึงtʉ̌ngกองบัญชาการgɔɔng-ban-chaa-gaan
重傷を負っていたにもかかわらず、その兵士は重要な伝言を本部に届けるために、よろめきながらも進み続けようとした。
2副詞B1
ふらふらと（歩調）
よろよろと、ふらふらと。主に動作動詞を修飾する（例：เดินโซเซ）。
例文
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นักมวยnák muuayเดินdernโซเซsoh sayกลับไปglàp bpaiที่têeมุมmumของตัวเองkŏng dtuua ayngหลังจากlăng jàakโดนdohnหมัดmàtหนักๆnàk nàk
ボクサーは強烈なパンチを受けた後、ふらつきながら自分のコーナーに戻った。
เขาkǎoป่วยหนักbpùuai-nàkจนjonเดินdəənโซเซsoo-seeไปbpaiเข้าห้องน้ำkâo-hɔ̂ng-náamแทบtɛ̂ɛpไม่ไหวmâi-wǎi
彼は非常に具合が悪く、ふらつきながらトイレまで歩くのがやっとだった。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
soo
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
โซเซsoo-seeโซเซsoo-seeよろめく、ふらつくよろめく、ふらつく単語