ทึ่ง

tʉ̂ng

意味

1形容詞B1

驚嘆する、感嘆する

称賛や畏敬の念が入り混じった強い驚きを感じること。

例文

ฉันchǎnฉันchǎn1私；私を2食事をする（僧侶・見習い僧）ทึ่งtʉ̂ngทึ่งtʉ̂ng驚嘆する、感嘆するมากmâakมากmâak1とても、非常に2多く、たくさん、大いに3たくさんの、多数のเมื่อmʉ̂ʉaเมื่อmʉ̂ʉa1〜の時、〜する時に2〜に；〜の時に（時の表現）เห็นhěnเห็นhěn1見る、見える2気づく、わかる、認識する3思う、意見を持つ4見なす、考えるภูเขาไฟpuu-kǎo-faiภูเขาไฟpuu-kǎo-fai1火山2火山の；火山性のครั้งแรกkráng-rɛ̂ɛkครั้งแรกkráng-rɛ̂ɛk1初めて、初回2初めて3最初の～、第1回目の～
初めて火山を見たとき、私はとても驚きました。
他 7 件の例文
เราraoเดินเข้าdəən-kâoพิพิธภัณฑ์pí-pít-tá-panแล้วlɛ́ɛoทึ่งtʉ̂ngกับgàpขนาดkà-nàatของkɔ̌ɔngภาพวาดpâap-wâatที่tîiตระการตาdtrà-gaan-dtaa
私たちは美術館に入り、絵画の壮大なスケールに圧倒されました。
เขาkǎoทึ่งtʉ̂ngจนjonพูดไม่ออกpûut-mâi-ɔ̀ɔkเมื่อmʉ̂ʉaได้ยินdâi-yinเสียงประสานsǐiang-bprà-sǎanที่tîiบรรเลงban-leengสดsòtอย่างyàangไร้ที่ติrái-tîi-dtì
完璧に演奏された生のハーモニーを聴いて、彼は言葉を失うほど圧倒されました。
ฉันchǎnยืนyʉʉnมองmɔɔngแสงเหนือsɛ̌ɛng-nʉ̌ʉaอยู่yùuนานnaanด้วยdûuaiความkwaamทึ่งtʉ̂ngทั้งtángสวยงามsǔuai-ngaamและlɛ́เกินgəənจะjàอธิบายà-tí-baai
私は、美しく言葉では言い表せないオーロラを、畏敬の念を抱きながら長い間見つめていました。
ผมpǒmทึ่งtʉ̂ngกับgàpฝีมือfǐi-mʉʉการเล่นgaan-lênเปียโนbpiia-nooของkɔ̌ɔngเด็กdèkคนkonนั้นnánมากmâak
あの子供のピアノの腕前に感銘を受けています。
พอpɔɔเห็นhěnเธอtəəแก้ปัญหาgɛ̂ɛ-bpan-hǎaยากyâakได้dâaiอย่างรวดเร็วyàang-rûuat-reoผมpǒmยิ่งyîngทึ่งtʉ̂ngในnaiความสามารถkwaam-sǎa-mâatของkɔ̌ɔngเธอtəə
彼女が難しい問題をあんなに早く解くのを見て、彼女の能力にさらに感銘を受けました。
อาจารย์aa-jaanทึ่งtʉ̂ngที่tîiนักศึกษาnák-sʉ̀k-sǎaคิดkítวิธีwí-tiiทดลองtót-lɔɔngใหม่màiได้dâaiเหนือความคาดหมายnʉ̌ʉa-kwaam-kâat-mǎai
教授は、学生たちが予想を超えた新しい実験を考案したことに感銘を受けました。
ผมpǒmทึ่งtʉ̂ngกับgàpวิธีwí-tiiที่tîiเขาkǎoบริหารbɔɔ-rí-hǎanทีมtiimให้hâiผ่านpàanวิกฤตwí-grìtได้dâaiอย่างyàangมืออาชีพmʉʉ-aa-chîipทั้งที่táng-tîiทรัพยากรจำกัดsáp-pá-yaa-gɔɔn-jam-gàt
限られたリソースにもかかわらず、彼がプロとして危機を乗り越えてチームを導いた方法に感銘を受けています。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号Mai ek
  3. 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

下降声

tʉ̂ng

高く始まり、少し上がってからはっきり下がります。

低子音クラス + Mai ek → 下降声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——

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