คนๆ
kon kon意味
1名詞B1
個々の人;一人ひとり
個々の人物を区別して示す際に用いられる「คนคนkon1人、人間2類別詞:人3かき混ぜる」の反復形。「คนคนkon1人、人間2類別詞:人3かき混ぜる ๆ นี้นี้níi1この(話し手の近く)2これ3この、現在の(時間・話題)」や「คนคนkon1人、人間2類別詞:人3かき混ぜる ๆ หนึ่งหนึ่งnʉ̀ng11(数字)2一つの;一人の;単一の3ある;ある特定の4一番; トップ; 首位」では、後に続く指示語や数詞によって人物が特定される。
例文
คนๆkon konคนๆkon kon個々の人;一人ひとりนั้นnánนั้นnán1その、あの(遠称・中称の指示詞)2それ、あれ(代名詞)3主題提示・強調の助詞เป็นใครbpen kraiเป็นใครbpen krai誰ですか?、誰?ทำไมtam maiทำไมtam mai1なぜ、どうして(疑問詞)2なぜ、どうして(不信・不満の表現)มองmongมองmong1見る、視線を向ける2見る、観察する3見なす、考えるมาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続/完了のアスペクトマーカーทางนี้taang néeทางนี้taang née1こちら、こちらへ2こちら側、自分たちบ่อยbòiบ่อยbòiよく、しばしば、頻繁にจังjangจังjangとても;すごく(後置の程度強調)
あの人は誰ですか?なぜこちらを何度も見ているのでしょうか?
他 7 件の例文折りたたむ
ผมpŏmจำได้jam dâiว่าwâaเคยkoeiเจอjerคนๆkon konนี้néeที่ไหนtêe năiสักsàkแห่งhàengแต่dtàeก็gâwนึกไม่ออกnéuk mâi òk
この人にどこかで会った覚えがあるのですが、どこだったか思い出せません。
การgaanจะjàไว้ใจwái jaiคนๆkon konหนึ่งnèungที่têeเราraoเพิ่งpêrngรู้จักrúu jàkได้dâiนั้นnánเป็นbpenเรื่องrêuuangที่têeต้องdtôngใช้เวลาchái way-laaในnaiการพิสูจน์gaan pí-sòot
出会ったばかりの特定の人物を信頼できるようになるには、証明するのに時間がかかるものです。
ตอนdtonรับrápของบริจาคkŏng bò-rí-jàakช่วยchûuaiต่อแถวdtò tăeoแล้วláeoรับrápทีละtee láคนๆkon konนะnáครับkráp
寄付を受け取る際は、列に並んで一人ずつ受け取ってください。
คุณครูkun kruuเรียกrîakนักเรียนnák riianออกไปòk bpaiนำเสนอnam sà-nĕrหน้าnâaชั้นเรียนchán riianทีละtee láคนๆkon konจนjonครบkrópทุกคนtúk kon
先生は、全員が終わるまで生徒を一人ずつ呼んでクラスの前で発表させました。
พนักpá-nákงานสัมภาษณ์ngaan săm-pâatผู้สมัครงานpôo sà-màk ngaanทีละtee láคนๆkon konเพื่อpêuuaทำความรู้จักtam kwaam róo-jàkและláeประเมินbprà-mernความสามารถkwaam săa-mâat
スタッフは、応募者の人となりを知り、能力を評価するために、一人ずつ面接を行いました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ คนๆ は คน-คน と読むの?
kon kon
タイ語のつづりは発音をそのまま表すとは限りません。実際にはこう読みます。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -น で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
kon
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |