พญามาร

pá-yaa-maan

의미

1고유 명사B2

마라; 불교의 악마

불교에서 부처의 수행을 방해하려는 악한 존재인 마라(Māra); 유혹과 죽음을 상징함.

예문

ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)พุทธประวัติpút-bprà-wàtพุทธประวัติpút-bprà-wàt부처의 생애เล่าlâoเล่าlâo1말하다; 이야기하다2어조사 (강조/주장)3질문이나 화제를 나타내는 조사 (문어)ว่าwâaว่าwâa1말하다; 알리다2~라고; ~라는 것 (절 표지)3생각하다; 간주하다; 여기다4꾸짖다; 책망하다; 비판하다พญามารpá-yaa-maanพญามารpá-yaa-maan1마라; 불교의 악마2(비유) 큰 장애물; 주된 적ได้dâaiได้dâai1좋아; 알았어; 동의함2얻다; 획득하다; 받다3~할 수 있다; ~해도 된다4용케 ~하다; ~하는 데 성공하다5행동 실현 표지ส่งsòngส่งsòng1보내다; 발송하다2제출하다, 내다3데려다주다, 배달하다4패스하다, 넘겨주다5방출하다, 전송하다, 발신하다6바래다주다, 배웅하다7도매의ธิดาtí-daaธิดาtí-daa딸 (격식/문어체)ทั้งtángทั้งtáng1전체의; 내내2모든; 전부3양쪽 다; 둘 다4통틀어; 전적으로สามsǎamสามsǎam3 (셋)มาmaaมาmaa1오다; 도착하다2어떤 상태나 상황에 이르게 되다3과거/현재상 표지ยั่วยวนyûua-yuuanยั่วยวนyûua-yuuan1유혹하다; 꾀다2매혹적인; 유혹적인; 도발적인พระพุทธเจ้าprá-pút-tá-jâaoพระพุทธเจ้าprá-pút-tá-jâao부처; 깨달은 자
불전(부처님의 일대기)에 따르면, 마라가 부처를 유혹하기 위해 세 딸을 보냈다고 합니다.
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พระท่านprá tâanเทศน์tâytเรื่องrêuuangชัยชนะchai-chá-náของkŏngพระพุทธเจ้าprá-pút-tá-jâoที่têeมีmeeต่อdtòพญามารpá-yaa maanก่อนที่gòn têeจะjàตรัสรู้dtràt rúu
스님은 부처님이 깨달음을 얻기 전 마라를 상대로 거둔 승리에 대해 설법하셨습니다.
ภาพวาดpâap-wâatจิตรกรรมฝาผนังjìt-dtrà-gam-fǎa-pà-nǎngในnaiโบสถ์bòotมักจะmák-jàมีmiiตอนที่dtɔɔn-tîiพระพุทธเจ้าprá-pút-tá-jâaoผจญpà-jonพญามารpá-yaa-maanอยู่yùuด้วยdûuai
사찰 내부의 벽화에는 부처님이 마라와 대적하는 장면이 자주 포함됩니다.
ตามdtaamความเชื่อkwaam-chʉ̂ʉaทางtaangพุทธศาสนาpút-tá-sàat-sà-nǎaพญามารpá-yaa-maanคือkʉʉผู้pûuปกครองสวรรค์bpòk-krɔɔng-sà-wǎnชั้นสูงchán-sǔungสุดsùtของkɔ̌ɔngกามภูมิgaam-má-puumและlɛ́เป็นbpenตัวแทนdtuua-tɛɛnของkɔ̌ɔngกิเลสตัณหาgì-lèet-dtan-hǎa
불교 신앙에 따르면, 마라는 욕계의 가장 높은 하늘의 지배자이며 유혹과 감각적 욕망을 상징합니다.
2명사C1

(비유) 큰 장애물; 주된 적

(비유적으로) 매우 큰 장애물이나 주된 적; 심각한 문제의 근원.

예문

สำหรับsǎm-ràpสำหรับsǎm-ràp1~을 위해; ~을 위한; ~할 목적으로2~에 대하여; ~에 관하여นักเรียนnák-riianนักเรียนnák-riian학생 (초중고생)บางคนbaang-konบางคนbaang-kon일부 사람들, 어떤 사람들ข้อkɔ̂ɔข้อkɔ̂ɔ1항목, 요점, 조항2분류사: 항목/문제/조항3관절 (해부학)4조건, 조항5마디; 관절 (식물학/동물학)สอบวิชาคณิตศาสตร์sɔ̀ɔp-wí-chaa-ká-nít-dtà-sàatสอบวิชาคณิตศาสตร์sɔ̀ɔp-wí-chaa-ká-nít-dtà-sàat수학 시험을 보다ก็gɔ̂ก็gɔ̂1또한; ~도2그래서; 그러면 (순서/결과)3조건 표지 (만약... 그러면...)4강조·설명·정당화·완곡의 불변화사5화제/재개 표지เหมือนmʉ̌ʉanเหมือนmʉ̌ʉan1비슷한; 같은2~처럼; ~와 같이3마치 ~인 것처럼; ~인 듯한พญามารpá-yaa-maanพญามารpá-yaa-maan1마라; 불교의 악마2(비유) 큰 장애물; 주된 적ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지น่ากลัวnâa-gluuaน่ากลัวnâa-gluua1무서운; 두려운2몹시; 끔찍하게; 극도로
어떤 학생들에게 수학 시험은 무서운 강적과 같습니다.
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ความkwaamเกียจคร้านgìiat-kráanคือkʉʉพญามารpá-yaa-maanตัวร้ายdtuua-ráaiที่tîiคอยkɔɔiขัดขวางkàt-kwǎangไม่ให้mâi-hâiเขาkǎoประสบความสำเร็จbprà-sòp-kwaam-sǎm-rèt
게으름은 그가 성공하는 것을 끊임없이 방해하는 커다란 장애물입니다.
ระบบราชการrá-bòp-râat-chá-gaanที่tîiล่าช้าlâa-cháaและlɛ́ซับซ้อนsáp-sɔ́ɔnเป็นbpenพญามารpá-yaa-maanตัวฉกาจdtuua-chà-gàatที่tîiถ่วงtùuangความเจริญkwaam-jà-rəənของkɔ̌ɔngประเทศbprà-têet
느리고 복잡한 관료주의는 국가의 발전을 저해하는 가공할 만한 장애물입니다.
ในที่สุดnai-tîi-sùtเขาkǎoก็gɔ̂สามารถsǎa-mâatเอาชนะao-chá-náพญามารpá-yaa-maanในใจnai-jaiตนเองdton-eengนั่นnânก็คือgɔ̂-kʉʉความกลัวkwaam-gluuaที่จะtîi-jàล้มเหลวlóm-lěeoได้สำเร็จdâai-sǎm-rèt
마침내 그는 실패에 대한 두려움이라는 자신 안의 커다란 적을 성공적으로 극복할 수 있었습니다.

성조

철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.

พญามาร는 왜 พะ-ยา-มาร로 읽을까요?

pá-yaa-maan

아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.

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성조가 정해지는 방법

  1. 자음 클래스저자음 클래스
  2. 성조 부호성조 부호 없음
  3. 음절 끝사음절짧은 모음짧은 모음이고 받침이 없어서 사음절이에요.

저자음 클래스 자음

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

결과

고성 성조

pá

높게 시작해 계속 올라가요.

저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 짧은 모음 → 고성

성조표

모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.

중자음 클래스고자음 클래스저자음 클래스
부호 없음 + 생음평성상승성평성
부호 없음 + 짧은 사음저성저성고성
부호 없음 + 긴 사음저성저성하강성
Mai ek저성저성하강성
Mai tho하강성하강성고성
Mai tri고성——
Mai chattawa상승성——
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단어 분석

พญาpá-yaaพญาpá-yaa1통치자; 왕; 군주 (역사)2위대한 존재를 위한 존칭 접두사3우두머리; 거대한 것 (동/식물)통치자; 왕; 군주 (역사)파트 1
+
มารmaanมารmaan1마라; 불교에서의 유혹자2악령; 악마3골칫거리; 고통의 원인마라; 불교에서의 유혹자파트 2
พญามารpá-yaa-maanพญามารpá-yaa-maan마라; 불교의 악마마라; 불교의 악마단어