ชอล์ก
chɔ̂ɔk의미
1명사A2
분필
특히 칠판에 글씨를 쓰거나 그림을 그릴 때 사용하는 부드러운 흰색 또는 색깔 있는 막대
예문
ครูkruuครูkruu1교사; 선생님2스승, 사부 (존칭)เขียนkǐianเขียนkǐian1쓰다2그리다, 스케치하다3기입하다, 작성하다4작문하다, 저술하다5기록하다; 굽다คำkamคำkam1단어, 용어2(단어/말을 세는) 단위3말, 발언บนbonบนbon1위에; 위쪽에; 안에2위의; 상단의3서원하다; 맹세하다กระดานgrà-daanกระดานgrà-daan1널빤지; 판자2칠판; 화이트보드3게임판; 보드ด้วยdûuaiด้วยdûuai1~와 함께; 같이2또한; ~도 역시3~로; ~을 사용하여 (수단/방법)4~때문에, ~로 인하여5~때문에, ~이므로 (격식/문어체)6요청 표현; 부디; ~도ชอล์กchɔ̂ɔkชอล์กchɔ̂ɔk1분필2백악 (물질)สีขาวsǐi-kǎaoสีขาวsǐi-kǎao1흰색2흰; 하얀3비유적: 순수함/결백함/무해함
선생님이 흰색 분필로 칠판에 글자를 씁니다.
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เมื่อวานmêuua waanฉันchănลืมleuumชอล์กchókเลยloieยืมyeumของkŏngห้องhôngข้างๆkâang kâangเพื่อpêuuaเขียนkĭianบนbonกระดานgrà-daan
어제 분필을 가져오는 것을 잊어버려서 칠판에 쓰기 위해 옆 방에서 빌려왔습니다.
พรุ่งนี้prûng-níiเราraoจะjàใช้cháiชอล์กchɔ̂ɔkสีsǐiวาดแผนที่wâat-pɛ̌ɛn-tîiบนbonกระดานgrà-daanก่อนgɔ̀ɔnสอบsɔ̀ɔp
내일 시험 전에 색분필을 사용해 칠판에 지도를 그릴 것입니다.
เด็กๆdèk dèkวาดรูปwâat rôopท้องฟ้าtóng fáaด้วยdûuayชอล์กchókบนbonกระดานดำgrà-daan damแล้วláeoลบออกlóp òkง่ายngâaiด้วยdûuayผ้าpâaเปียกbpìiak
아이들은 칠판에 분필로 하늘을 그렸고, 젖은 천으로 쉽게 지웠습니다.
2명사B2
백악 (물질)
부드럽고 하얀 다공성의 석회암 (탄산칼슘)
예문
หน้าผาnâa-pǎaหน้าผาnâa-pǎa절벽; 벼랑นี้níiนี้níi1이2이것ประกอบด้วยbprà-gɔ̀ɔp-dûuaiประกอบด้วยbprà-gɔ̀ɔp-dûuai~로 구성되다; ~로 이루어지다ชอล์กchɔ̂ɔkชอล์กchɔ̂ɔk1분필2백악 (물질)สีขาวsǐi-kǎaoสีขาวsǐi-kǎao1흰색2흰; 하얀3비유적: 순수함/결백함/무해함ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지เกิดจากgə̀ət-jàakเกิดจากgə̀ət-jàak~에서 비롯되다, ~로 인해 발생하다ซากsâakซากsâak1잔해; 폐허2(동물의) 사체สิ่งมีชีวิตsìng-mii-chii-wítสิ่งมีชีวิตsìng-mii-chii-wít유기체; 생물ทะเลtá-leeทะเลtá-lee1바다2해변, 바닷가โบราณboo-raanโบราณboo-raan1고대의; 옛날의2전통적인; 구식의3고대; 옛날
이 절벽은 고대 해양 생물로 형성된 흰색 초크로 구성되어 있습니다.
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นักธรณีวิทยาnák-tɔɔ-rá-nii-wít-tá-yaaอธิบายà-tí-baaiว่าwâaชั้นดินchán-dinสีsǐiอ่อนɔ̀ɔnที่tîiเราraoเห็นhěnคือkʉʉชอล์กchɔ̂ɔkซึ่งsʉ̂ngเป็นbpenหินปูนhǐn-bpuunเนื้อnʉ́ʉaนุ่มnûm
지질학자는 우리가 보는 옅은 색의 층이 부드러운 석회암의 일종인 초크라고 설명했습니다.
ในnaiบางbaangพื้นที่púen têeชอล์กchókสะสมsà-sŏmเป็นbpenชั้นchánหนาnăaทำให้เกิดtam hâi gèrtภูมิประเทศpoom-bprà-têetที่têeน้ำใต้ดินnáam dtâi dinซึมผ่านseum pàanได้dâiง่ายngâai
일부 지역에서는 초크가 두꺼운 층으로 쌓여 지하수가 쉽게 스며들 수 있는 지형을 만듭니다.
ฟันปลอมfan-bplɔɔmแบบโบราณbɛ̀ɛp-boo-raanเคยkəəiทำจากtam-jàakชอล์กchɔ̂ɔkอัดàtเพราะprɔ́มีmiiองค์ประกอบong-bprà-gɔ̀ɔpเป็นbpenแคลเซียมคาร์บอเนตklɛɛ-siiam-kaa-bɔɔ-nèetแม้mɛ́ɛจะjàเปราะbprɔ̀ก็ตามgɔ̂-dtaam
고대의 틀니는 부서지기 쉬움에도 불구하고 탄산칼슘으로 구성되어 있어 한때 압축된 초크로 만들어졌습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
ชอล์ก는 왜 ชอก로 읽을까요?
chɔ̂ɔk
- 묵음 글자ล์는 묵음이에요. ◌์ 표시가 소리를 없애요.
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호성조 부호 없음
- 음절 끝사음절긴 모음폐쇄음 -ก(으)로 끝나서 사음절이에요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
chɔ̂ɔk
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + 성조 부호 없음 + 사음절 · 긴 모음 → 하강성
여기서 ล์은(는) 소리 나지 않아요.
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |