มือตี
mʉʉ-dtii意味
1名詞B1
ヒッター; バッター; スパイカー
野球、バレーボール、テニスなどのスポーツで、ボールを打つ、またはスパイクする役割を持つ選手。
例文
เขาkǎoเขาkǎo1彼、彼女、彼を、彼女を2彼ら(文脈による)3角4山、丘เป็นbpenเป็นbpen1〜である2~になる3~できる、やり方を知っている(技能)4生きている5患う;状態にあるมือตีmʉʉ-dtiiมือตีmʉʉ-dtii1ヒッター; バッター; スパイカー2打楽器奏者; ドラマーที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で;に;へ(場所)3類別詞:場所・座席・一人前4関係詞(that/which/whoに相当)5~する時(時間のマーカー)6序数を示す語เก่งgèngเก่งgèng1熟練した、上手な、得意な2賢い、頭の回転が速い3得意である;秀でるที่สุดtîi-sùtที่สุดtîi-sùt1最も、一番(最上級)2とても、非常に(口語)3最終的に、結局ในnaiในnai1〜の中に、内部に2〜の間に3〜の;〜に属する(正式)ทีมtiimทีมtiimチーム、グループวอลเลย์บอลwɔn-lêe-bɔnวอลเลย์บอลwɔn-lêe-bɔn1バレーボール(競技)2バレーボール(球)ของเราkɔ̌ɔng-raoของเราkɔ̌ɔng-rao1私たちの;私たちに属する2私たちのもの
彼は私たちのバレーボールチームで最高のアタッカーです。
他 3 件の例文折りたたむ
มือตีmʉʉ-dtiiของkɔ̌ɔngทีมชาติไทยtiim-châat-taiกระโดดgrà-dòotได้dâaiสูงsǔungและlɛ́ตบdtòpลูกlûukได้dâaiแรงมากrɛɛng-mâak
タイ代表チームのアタッカーは、高く跳び、非常に強くボールを打つことができます。
ในnaiกีฬาgii-laaเบสบอลbèet-bɔɔnมือตีmʉʉ-dtiiต้องdtɔ̂ngมีสมาธิmii-sà-maa-tíและlɛ́สายตาsǎai-dtaaที่tîiไวwaiมากmâak
野球では、打者は高い集中力と非常に鋭い眼力を持たなければなりません。
โค้ชkóotตัดสินใจdtàt-sǐn-jaiเปลี่ยนbplìianมือตีmʉʉ-dtiiหลักlàkออกไปɔ̀ɔk-bpaiพักpákเพราะprɔ́เห็นว่าhěn-wâaเขาkǎoมีmiiอาการบาดเจ็บaa-gaan-bàat-jèpที่tîiหัวไหล่hǔua-làiรบกวนróp-guuan
コーチは、肩の怪我が彼を悩ませていることに気づいたため、休養させるために主力のアタッカーを交代させることに決めました。
2名詞B2
打楽器奏者; ドラマー
打楽器を叩いて演奏する音楽家。
例文
วงดนตรีไทยwong-don-dtrii-taiวงดนตรีไทยwong-don-dtrii-taiタイ伝統音楽の楽団ของเราkɔ̌ɔng-raoของเราkɔ̌ɔng-rao1私たちの;私たちに属する2私たちのものมีmiiมีmii1持つ、所有する2ある、いる、存在する3経験する、見舞われるนักดนตรีnák-don-dtriiนักดนตรีnák-don-dtriiミュージシャン、音楽家ครบถ้วนkróp-tûuanครบถ้วนkróp-tûuan1完全、包括的2完全に、漏れなくทั้งtángทั้งtáng1全体、丸ごと2すべての、全部3両方の4完全に、合計でมือmʉʉมือmʉʉ1手2スキル、レベル、腕前3賭博の競技者を数える助数詞4実行者、行為者5ラウンド、ターン(カードゲームなど)ดีดdìitดีดdìit1(弦楽器を)弾く2指で弾く、指を鳴らす3跳ね返る、弾き返る4てこや上向きの力で持ち上げるมือmʉʉมือmʉʉ1手2スキル、レベル、腕前3賭博の競技者を数える助数詞4実行者、行為者5ラウンド、ターン(カードゲームなど)สีsǐiสีsǐi1色2ペンキ、塗料3こする、磨く4フラッシュ(ポーカー)5米のもみすりをする6擦弦楽器を演奏するมือmʉʉมือmʉʉ1手2スキル、レベル、腕前3賭博の競技者を数える助数詞4実行者、行為者5ラウンド、ターン(カードゲームなど)เป่าbpàoเป่าbpào1息を吹く;風を当てる2(楽器・笛などを)吹く、鳴らす3(炎を)吹き消す4吹いて膨らませるและlɛ́และlɛ́そして; および(等位接続詞)มือตีmʉʉ-dtiiมือตีmʉʉ-dtii1ヒッター; バッター; スパイカー2打楽器奏者; ドラマー
私たちのタイ音楽アンサンブルには、撥弦楽器、擦弦楽器、管楽器、打楽器の奏者がすべて揃っています。
他 3 件の例文折りたたむ
เขาkǎoเป็นbpenมือตีmʉʉ-dtiiประจำbprà-jamวงปี่พาทย์wong-bpìi-pâatที่tîiมีฝีมือmii-fǐi-mʉʉโดดเด่นdòot-dèenที่สุดtîi-sùtในnaiจังหวัดjang-wàt
彼はピーパート合奏団の打楽器奏者で、県内で最も優れた技術を持っています。
ในnaiวงดนตรีwong-don-dtriiมือตีmʉʉ-dtiiมีmiiหน้าที่สำคัญnâa-tîi-sǎm-kanในnaiการgaanควบคุมจังหวะkûuap-kum-jang-wàให้hâiสอดคล้องกับsɔ̀ɔt-klɔ́ɔng-gàpเครื่องดนตรีkrʉ̂ʉang-don-dtriiชิ้นchínอื่นʉ̀ʉn
バンドにおいて、打楽器奏者は他の楽器と調和するようにリズムをコントロールするという重要な役割を担っています。
คอนเสิร์ตkɔɔn-sə̀ətเมื่อคืนนี้mʉ̂ʉa-kʉʉn-níiสนุกsà-nùkมากmâakโดยเฉพาะdooi-chà-pɔ́ช่วงchûuangที่tîiมือตีmʉʉ-dtiiออกมาɔ̀ɔk-maaโชว์chooเดี่ยวdìiaoกลองglɔɔngอย่างyàangเมามันmao-man
昨夜のコンサートはとても楽しく、特に打楽器奏者がエネルギッシュなドラムソロを披露した場面が最高でした。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節長母音で末子音がないので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
mʉʉ
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
+
ตีdtiiตีdtii1打つ、叩く、殴る2(打楽器を)演奏する、叩く3午前1~5時を示す語4(金属を)鍛造する、打ち鍛える5印刷する、判を押す、印字する6見積もる、概算する、大まかに推測する7解釈する、意味をとる打つ、叩く、殴るパート 2
มือตีmʉʉ-dtiiมือตีmʉʉ-dtiiヒッター; バッター; スパイカーヒッター; バッター; スパイカー単語