นามกาย

naam-gaai

意味

1名詞C1

名身;四つの精神的な蘊の総体

仏教で、物質的な形態とは区別される、受・想・行・識という四つの精神的な蘊をまとめたもの。

例文

ครูkruuครูkruu1教師;先生2師匠、恩師(敬称)อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai説明する; 明らかにするว่าwâaว่าwâa1言う;伝える2〜ということ(節を導く標識)3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するเวทนาwêet-tá-naaเวทนาwêet-tá-naa1受、感受作用(仏教の五蘊の1つ)2苦痛、苦悩(文語・フォーマル)3哀れむ、同情するสัญญาsǎn-yaaสัญญาsǎn-yaa1約束、誓い、誓約2約束する、誓約する、誓う3契約、合意4(法的に)契約する5想(仏教)、知覚สังขารsǎng-kǎanสังขารsǎng-kǎan1肉体、体の状態2条件づけられた現象、有為法(仏教)และlɛ́และlɛ́そして; および(等位接続詞)วิญญาณwin-yaanวิญญาณwin-yaan1魂、霊魂(生命力)2幽霊、死者の霊3意識、認識活動(フォーマル)รวมกันruuam-ganรวมกันruuam-gan1一緒に、共同で2集める、集まる、合わせる3合計〜になる、総計するเรียกว่าrîiak-wâaเรียกว่าrîiak-wâa1〜と呼ばれる、〜として知られる2呼ぶ、名付ける、〜と呼ぶ3〜と言える、つまり、事実上นามกายnaam-gaaiนามกายnaam-gaai名身;四つの精神的な蘊の総体ไม่ใช่mâi-châiไม่ใช่mâi-châi1~ではない2いいえ、違う(反論・否定)3~というわけではない(強調的訂正)ร่างกายrâang-gaaiร่างกายrâang-gaai身体、体
先生は、受・想・行・識を合わせて名身と呼び、肉体を指すものではないと説明した。
他 3 件の例文

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

2 音節 · 選ぶとルールを表示

声調の決まり方

  1. 子音クラス低子音クラス
  2. 声調記号声調記号なし
  3. 音節の終わり活音節共鳴音 -ม で終わるので活音節です。

低子音クラスの子音

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

結果

平声

naam

普段の話し声の高さで平らに。

低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし+活音平声上昇声平声
記号なし+短い死音低声低声高声
記号なし+長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます

単語の分解

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นามกายnaam-gaaiนามกายnaam-gaai名身;四つの精神的な蘊の総体名身;四つの精神的な蘊の総体単語