ขันธ์
kǎn意味
1名詞B2
（仏教の）蘊（うん）
仏教において、人を構成する5つの要素（五蘊）の1つ。色（形）、受（感覚）、想（知覚）、行（意志）、識（意識）を指す。
例文
พระอาจารย์prá-aa-jaanพระอาจารย์prá-aa-jaan尊師；指導者の僧侶（仏教）อธิบายà-tí-baaiอธิบายà-tí-baai説明する; 明らかにするว่าwâaว่าwâa1言う；伝える2〜ということ（節を導く標識）3考える、見なす、判断する4叱る、咎める、批判するขันธ์kǎnขันธ์kǎn（仏教の）蘊（うん）ทั้งห้าtáng-hâaทั้งห้าtáng-hâa5つすべて、5人全員ได้แก่dâai-gɛ̀ɛได้แก่dâai-gɛ̀ɛ1すなわち、例えば2帰属する；授与される（改まった表現）รูปrûupรูปrûup1絵、写真、画像2形状、形、姿3体格、体型4彫像；彫刻像；立体像5文法形式、語形เวทนาwêet-tá-naaเวทนาwêet-tá-naa1受、感受作用（仏教の五蘊の1つ）2苦痛、苦悩（文語・フォーマル）3哀れむ、同情するสัญญาsǎn-yaaสัญญาsǎn-yaa1約束、誓い、誓約2約束する、誓約する、誓う3契約、合意4（法的に）契約する5想（仏教）、知覚สังขารsǎng-kǎanสังขารsǎng-kǎan1肉体、体の状態2条件づけられた現象、有為法（仏教）และlɛ́และlɛ́そして; および（等位接続詞）วิญญาณwin-yaanวิญญาณwin-yaan1魂、霊魂（生命力）2幽霊、死者の霊3意識、認識活動（フォーマル）
尊師は、五蘊（ごうん）とは色、受、想、行、識であると説明しました。
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เมื่อmʉ̂ʉaพิจารณาขันธ์pí-jaa-rá-naa-kǎnอย่างละเอียดyàang-lá-ìiatเราraoจะjàเห็นว่าhěn-wâaไม่mâiมีตัวตนmii-dtuua-dtonถาวรtǎa-wɔɔnเพราะprɔ́ขันธ์kǎnเกิดขึ้นgə̀ət-kʉ̂nตั้งอยู่dtâng-yùuแล้วlɛ́ɛoดับไปdàp-bpai
五蘊を詳細に観察すると、五蘊は生じ、留まり、そして滅するため、永続的な自己は存在しないことがわかります。
การแยกgaan-yɛ̂ɛkประสบการณ์bprà-sòp-gaanออกɔ̀ɔkเป็นขันธ์bpen-kǎnช่วยให้chûuai-hâiเราraoไม่ยึดติดmâi-yʉ́t-dtìtกับgàpเวทนาwêet-tá-naaหรือrʉ̌ʉความคิดkwaam-kítและlɛ́เห็นhěnความเป็นkwaam-bpenไตรลักษณ์dtrai-lákชัดchátขึ้นkʉ̂n
経験を五蘊に分けることは、感情や思考に執着しない助けとなり、三相（さんそう）をより明確に捉えることにつながります。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
なぜ ขันธ์ は ขัน と読むの？
kǎn
- 読まない文字ธ์ は読みません。◌์ の記号がその音を消します。
下の声調ルールは、実際に発音する音節で説明しています。
声調の決まり方
- 子音クラス高子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -น で終わるので活音節です。
高子音クラスの子音
ขฃฉฐถผฝศษสห
結果
上昇声
kǎn
いったん低く下がってから、はっきり上がります。
高子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 上昇声
ここの ธ์ は発音しません。
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |