สอพลอ
sɔ̀ɔp-lɔɔSignifications
1VerbeB2
flatter ; flagorner ; fayoter
Flatter ou agir avec une soumission excessive envers [qqn] pour obtenir des faveurs ou des avantages.
Exemples
เขาkăoเขาkăo1il ; lui2elle3ils ; eux (selon le contexte)4corne5montagne ; collineชอบchôpชอบchôp1aimer ; apprécier2avoir tendance à ; d'habitude3être approprié ; être convenable (formel)สอพลอsŏr plorสอพลอsŏr plor1flatter ; flagorner ; fayoter2obséquieux ; flagorneurเจ้านายjâo naaiเจ้านายjâo naai1patron ; employeur ; supérieur2maître ; propriétaire (d'un serviteur ou d'un animal)3membre d’une famille royale ; royautéตลอดเวลาdtà-lòt way-laaตลอดเวลาdtà-lòt way-laatout le temps ; constammentใครๆkrai kraiใครๆkrai krai1tout le monde ; les gens en général2n'importe qui ; qui que ce soitก็gâwก็gâw1aussi ; également2alors ; donc (séquence/résultat)3marqueur conditionnel (si… alors…)4eh bien ; après tout (insistance ou justification)5marqueur de thème/repriseดูออกdoo òkดูออกdoo òk1pouvoir deviner (en regardant) ; reconnaître à vue d'œil2percer [qqn/qqch] à jour
Il lèche toujours les bottes du patron ; tout le monde peut le voir.
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อย่าyàaมาmaaสอพลอsɔ̀ɔp-lɔɔฉันchǎnเลยləəiเพราะprɔ́ฉันchǎnไม่ได้mâi-dâaiมีอำนาจmii-am-nâatช่วยchûuaiอะไรà-raiเธอtəəได้dâai
Ne t'embête pas à me lécher les bottes, car je n'ai pas le pouvoir de t'aider pour quoi que ce soit.
ผมpǒmไม่ชอบmâi-chɔ̂ɔpคนkonที่tîiก้าวหน้าgâao-nâaในnaiหน้าที่การงานnâa-tîi-gaan-ngaanด้วยdûuaiการสอพลอgaan-sɔ̀ɔp-lɔɔคนอื่นkon-ʉ̀ʉn
Je n'aime pas les gens qui progressent dans leur carrière en léchant les bottes des autres.
เธอtəəสอพลอsɔ̀ɔp-lɔɔหัวหน้าhǔua-nâaเก่งgèngจนได้jon-dâaiเลื่อนตำแหน่งlʉ̂ʉan-dtam-nɛ̀ngทั้งที่táng-tîiผลงานpǒn-ngaanก็gɔ̂ไม่ได้mâi-dâaiโดดเด่นdòot-dèenอะไรà-rai
Elle était si douée pour lécher les bottes de son patron qu'elle a obtenu une promotion, même si ses performances n'avaient rien de particulier.
2AdjectifB2
obséquieux ; flagorneur
Qui fait preuve d'un excès de flatterie ou d'obéissance pour obtenir des faveurs.
Exemples
เขาkǎoเขาkǎo1il ; lui2elle3ils ; eux (selon le contexte)4corne5montagne ; collineเป็นbpenเป็นbpen1être (identité/catégorie/état)2devenir3savoir faire ; être capable de (compétence)4vivant ; en vie5avoir ; souffrir de ; se trouver dans un étatคนkonคนkon1personne ; humain2classificateur : personnes3remuer ; mélanger en remuantสอพลอsɔ̀ɔp-lɔɔสอพลอsɔ̀ɔp-lɔɔ1flatter ; flagorner ; fayoter2obséquieux ; flagorneurไม่mâiไม่mâi1ne pas (négation)2non (réponse)น่าไว้ใจnâa-wái-jaiน่าไว้ใจnâa-wái-jaidigne de confiance ; fiable
C'est une personne obséquieuse et elle n'est pas digne de confiance.
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คำพูดkam-pûutสอพลอsɔ̀ɔp-lɔɔของเขาkɔ̌ɔng-kǎoทำให้tam-hâiฉันchǎnรู้สึกrúu-sʉ̀kไม่สบายใจmâi-sà-baai-jai
Ses paroles flatteuses me mettent mal à l'aise.
ท่าทีtâa-tiiที่tîiสอพลอsɔ̀ɔp-lɔɔและlɛ́คำkamเยินยอyəən-yɔɔของเขาkɔ̌ɔng-kǎoไม่ได้mâi-dâaiทำให้tam-hâiหัวหน้าhǔua-nâaประทับใจbprà-táp-jaiเลยləəiแม้แต่น้อยmɛ́ɛ-dtɛ̀ɛ-nɔ́ɔi
Son attitude obséquieuse et ses éloges n'ont pas du tout impressionné le patron.
วัฒนธรรมองค์กรwát-tá-ná-tam ong-gonที่têeส่งเสริมsòng sĕrmพฤติกรรมprút-dtì-gamสอพลอsŏr plorจะjàบั่นทอนbàn tonขวัญและกำลังใจkwăn láe gam-lang-jaiของkŏngพนักงานpá-nák-ngaanที่ทำงานtêe tam ngaanเก่งจริงๆgèng jing jing
Une culture d'entreprise qui encourage les comportements obséquieux sapera le moral des employés véritablement talentueux.
Tons
Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.
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Comment le ton est déterminé
- Classe de consonneClasse haute
- Marque tonalePas de marque tonale
- Fin de syllabeSyllabe morteSe termine par l'occlusive -พ, donc morte.
Consonnes : Classe haute
ขฃฉฐถผฝศษสห
Résultat
Ton Bas
sɔ̀ɔp
Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.
Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe morte → Bas
Tableau des tons
Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.
| Classe moyenne | Classe haute | Classe basse | |
|---|---|---|---|
| Sans marque + vivante | Moyen | Montant | Moyen |
| Sans marque + morte courte | Bas | Bas | Haut |
| Sans marque + morte longue | Bas | Bas | Descendant |
| Mai ek | Bas | Bas | Descendant |
| Mai tho | Descendant | Descendant | Haut |
| Mai tri | Haut | — | — |
| Mai chattawa | Montant | — | — |