ภราดา

pá-raa-daa

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်C1

ညီအစ်ကို

ညီအစ်ကို (တရားဝင်၊ ခမ်းနားသော သို့မဟုတ် စာပေများတွင် အသုံးပြုလေ့ရှိသည်)

ဥပမာများ

ในnai วรรณคดีwan-ná-ká-dii กษัตริย์gà-sàt ทั้งสองtáng-sɔ̌ɔng ทรงsong รักใคร่rák-krâi ผูกพันpùuk-pan กันgan ราวกับraao-gàp เป็นbpen ภราดาpá-raa-daa ร่วมrûuam สายโลหิตsǎai-loo-hìt

စာပေထဲတွင် ထိုမင်းနှစ်ပါးသည် ညီအစ်ကိုအရင်းအချာများကဲ့သို့ တစ်ဦးကိုတစ်ဦး ချစ်ခင်တွယ်တာကြသည်။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

แม้mɛ́ɛ จะjà ไม่ได้mâi-dâai เกิดจากgə̀ət-jàak สายเลือดsǎai-lʉ̂ʉat เดียวกันdiiao-gan แต่dtɛ̀ɛ เขาkǎo ก็gɔ̂รักrák และlɛ́เคารพkao-róp สหายsà-hǎai ผู้นี้pûu-níi ดุจดั่งdùt-dàng ภราดาpá-raa-daa

သွေးသားမတော်စပ်သော်လည်း သူသည် ထိုသူငယ်ချင်းကို ညီအစ်ကိုတစ်ဦးကဲ့သို့ ချစ်ခင်လေးစားခဲ့သည်။

สายสัมพันธ์sǎai-sǎm-pan ฉันchǎn ภราดาpá-raa-daa ที่tîi ร่วมรบrûuam-róp เคียงบ่าเคียงไหล่kiiang-bàa-kiiang-lài กันgan มาmaa ทำให้tam-hâi พวกเขาpûuak-kǎo พร้อมprɔ́ɔm ที่จะtîi-jà สละชีพsà-là-chîip เพื่อpʉ̂ʉa กันและกันgan-lɛ́-gan

ပုခုံးချင်းယှဉ် တိုက်ပွဲဝင်ခဲ့ကြသည့် ညီနောင်စိတ်ဓာတ်ကြောင့် သူတို့သည် တစ်ဦးအတွက်တစ်ဦး အသက်ပေးရန် အသင့်ဖြစ်နေကြသည်။

พระอภัยมณีprá-à-pai-má-nii และlɛ́ศรีสุวรรณsǐi-sù-wan สองsɔ̌ɔng ภราดาpá-raa-daa ต่างdtàang ต้องdtɔ̂ng ระหกระเหินrá-hòk-rá-hə̌ən เดินทางdəən-taang รอนแรมrɔɔn-rɛɛm ไปbpai ในnai ป่าbpàa กว้างgwâang

ပရအภัยမဏိနှင့် သီရိသုဝဏ္ဏ ညီနောင်နှစ်ဦးစလုံးသည် ကျယ်ပြောလှသော တောအုပ်ကြီးအတွင်း လှည့်လည်သွားလာခဲ့ကြရသည်။

2နာမ်C1

ဘရားသား (ခရစ်ယာန်)

ဘရားသား (ခရစ်ယာန်ဘာသာရေးအဖွဲ့အစည်းဝင် အမျိုးသားအား ခေါ်ဝေါ်သောဘွဲ့၊ ထိုင်းနိုင်ငံရှိ ကက်သလစ်ကျောင်းများတွင် အုပ်ချုပ်သူများနှင့် ဆရာများကို ခေါ်ဝေါ်ရာတွင် အများအားဖြင့် အသုံးပြုသည်)

ဥပမာများ

โรงเรียนroong-riian ของเราkɔ̌ɔng-rao มีmii ภราดาpá-raa-daa หลายlǎai ท่านtân ที่tîi เป็นbpen ครูkruu สอนsɔ̌ɔn วิชาwí-chaa ภาษาอังกฤษpaa-sǎa-ang-grìt

ကျွန်ုပ်တို့ကျောင်းတွင် အင်္ဂုလိပ်စာသင်ကြားပေးနေသော ဘာသာရေးဂိုဏ်းဝင် ဆရာ (Brothers) အများအပြားရှိသည်။

နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု

ภราดาpá-raa-daa ผู้อำนวยการpûu-am-nuuai-gaan ได้dâai ขึ้นkʉ̂n กล่าวglàao ให้โอวาทhâi-oo-wâat แก่gɛ̀ɛ นักเรียนnák-riian ในnai เช้าcháo วันwan เปิดภาคเรียนbpə̀ət-pâak-riian

ကျောင်းအုပ်ဆရာတော် (Brother Director) သည် စာသင်နှစ်သစ်ဖွင့်သည့် နံနက်ခင်းတွင် ကျောင်းသားများအား မိန့်ခွန်းပြောကြားခဲ့သည်။

มูลนิธิmuun-lá-ní-tí คณะká-ná เซนต์คาเบรียลseen-kaa-briian แห่งประเทศไทยhɛ̀ng-bprà-têet-tai ก่อตั้งขึ้นgɔ̀ɔ-dtâng-kʉ̂n โดยdooi กลุ่มglùm ภราดาpá-raa-daa ที่tîi เดินทางเข้าdəən-taang-kâo มาmaa เผยแผ่pə̌əi-pɛ̀ɛ ศาสนาsàat-sà-nǎa และlɛ́การศึกษาgaan-sʉ̀k-sǎa

ထိုင်းနိုင်ငံ စိန့်ဂေဘရီရယ် ဖောင်ဒေးရှင်းကို ဘာသာရေးနှင့် ပညာရေး ပြန့်ပွားစေရန် ရောက်ရှိလာကြသော ဘာသာရေးဂိုဏ်းဝင် ဆရာများ (Brothers) အဖွဲ့က တည်ထောင်ခဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။

ဘာသာရေးဂိုဏ်းဝင် ဆရာများ၏ စွန့်လွှတ်အနစ်နာခံမှုနှင့် ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုများကြောင့် ဤကက်သလစ်ကျောင်းသည် လူ့အဖွဲ့အစည်းအတွက် အရည်အသွေးရှိသော လူငယ်များစွာကို မွေးထုတ်ပေးနိုင်ခဲ့သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။