สามารถ
sǎa-mâatအဓိပ္ပာယ်များ
1နာမဝိသေသနA2
လုပ်နိုင်သော သို့မဟုတ် စွမ်းဆောင်နိုင်သော
တစ်စုံတစ်ရာကို လုပ်ဆောင်နိုင်သော ကျွမ်းကျင်မှု၊ စွမ်းအား သို့မဟုတ် အခွင့်အရေးရှိခြင်း
ဥပမာများ
ฉันchǎnฉันchǎn1ကျွန်မ၊ ကျွန်တော်၊ ငါ2ဘုဉ်းပေးသည်၊ ဆွမ်းစားသည်3ကဲ့သို့၊ အဖြစ်၊ သဘောမျိုးဖြင့်สามารถsǎa-mâatสามารถsǎa-mâat1လုပ်နိုင်သော သို့မဟုတ် စွမ်းဆောင်နိုင်သော2ကျွမ်းကျင်သော သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်ဝသောขี่จักรยานkìi-jàk-grà-yaanขี่จักรยานkìi-jàk-grà-yaanစက်ဘီးစီးသည်ไปbpaiไปbpai1သွားသည်2ထွက်သွားသည်၊ ဝေးရာသို့ (ကြိယာနောက်ဆက်)3ဆက်၍၊ ရှေ့ဆက်၍၊ မပြတ်4ပြီးမြောက်မှု သို့မဟုတ် အတိတ်ဖြစ်မှုကို ပြသည့် သဒ္ဒါအသုံး5လွန်းသည်၊ အလွန်အကျွံโรงเรียนroong-riianโรงเรียนroong-riian1ကျောင်း (ပညာရေးအဖွဲ့အစည်း)2ကျောင်း (အဆောက်အအုံ)ได้dâaiได้dâai1ကောင်းပြီ၊ ရတယ်၊ သဘောတူတယ်2ရသည်၊ ရယူသည်၊ လက်ခံရရှိသည်3နိုင်သည်၊ လုပ်နိုင်သည်၊ ခွင့်ရှိသည်4လုပ်နိုင်ခဲ့သည်၊ အောင်မြင်စွာ ပြီးမြောက်သည်5လုပ်ဆောင်မှု အမှန်တကယ်ဖြစ်ပွားကြောင်းပြ စကားလုံး
ကျွန်တော် ကျောင်းကို စက်ဘီးစီးပြီး သွားနိုင်သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
เธอtəəสามารถsǎa-mâatมาถึงmaa-tʉ̌ngก่อนเวลาgɔ̀ɔn-wee-laaได้dâaiถ้าtâaออกจากบ้านɔ̀ɔk-jàak-bâanเช้าcháo
သူမသည် အိမ်မှစောစောထွက်လျှင် အချိန်မီရောက်နိုင်သည်။
โทรศัพท์too-rá-sàpเครื่องkrʉ̂ʉangนี้níiสามารถsǎa-mâatถ่ายรูปtàai-rûupตอนกลางคืนdtɔɔn-glaang-kʉʉnได้dâaiชัดเจนchát-jeen
ဤဖုန်းသည် ညဘက်တွင် ဓာတ်ပုံများကို ရှင်းလင်းစွာ ရိုက်ကူးနိုင်သည်။
ถ้าtâaเราraoวางแผนwaang-pɛ̌ɛnดีdiiเราraoสามารถsǎa-mâatทำtamโครงการkroong-gaanนี้níiเสร็จsètภายในpaai-naiกำหนดgam-nòt
ကျွန်ုပ်တို့ သေချာစွာ စီစဉ်မည်ဆိုလျှင် ဤစီမံကိန်းကို သတ်မှတ်ရက်အတွင်း အပြီးသတ်နိုင်ပါသည်။
2နာမဝိသေသနB1
ကျွမ်းကျင်သော သို့မဟုတ် အရည်အချင်းပြည့်ဝသော
ထင်ရှားသော ကျွမ်းကျင်မှု သို့မဟုတ် အရည်အချင်းကို ပြသခြင်း (များသောအားဖြင့် ချီးကျူးရာတွင် သုံးသည်)
ဥပမာများ
โค้ชkóotโค้ชkóot1နည်းပြ၊ လေ့ကျင့်ရေးမှူး2နည်းပြသည်၊ လေ့ကျင့်သင်ကြားပေးသည်มองว่าmɔɔng-wâaมองว่าmɔɔng-wâa1(... ဟု) ထင်မြင်သည်/ယူဆသည်2[တစ်စုံတစ်ဦး]/[တစ်စုံတစ်ရာ] ကို ... အဖြစ် ရှုမြင်သည်/သတ်မှတ်သည်เด็กdèkเด็กdèk1ကလေး2ငယ်ရွယ်သော၊ အရွယ်မရောက်သေးသော3ငယ်ရွယ်သူ (အရပ်သုံး)၊ လူငယ်၊ လူသစ်คนนี้kon-níiคนนี้kon-níiဤသူเล่นบอลlên-bɔɔnเล่นบอลlên-bɔɔn1ဘောလုံးကစားသည်2ဘောလုံးလောင်းသည်ได้dâaiได้dâai1ကောင်းပြီ၊ ရတယ်၊ သဘောတူတယ်2ရသည်၊ ရယူသည်၊ လက်ခံရရှိသည်3နိုင်သည်၊ လုပ်နိုင်သည်၊ ခွင့်ရှိသည်4လုပ်နိုင်ခဲ့သည်၊ အောင်မြင်စွာ ပြီးမြောက်သည်5လုပ်ဆောင်မှု အမှန်တကယ်ဖြစ်ပွားကြောင်းပြ စကားလုံးเก่งมากgèng-mâakเก่งมากgèng-mâak1အလွန်တော်သည်၊ အလွန်ကျွမ်းကျင်သည်2အလွန်တော်တယ်นับว่าnáp-wâaนับว่าnáp-wâa1မှတ်ယူသည်၊ သတ်မှတ်သည်2ဆိုနိုင်သည်မှာ၊ ထိုသို့အကဲဖြတ်ရလျှင်เป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်นักเตะnák-dtèนักเตะnák-dtèဘောလုံးသမားที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်มีmiiมีmii1ရှိသည်၊ ပိုင်ဆိုင်သည်2ရှိသည်၊ ပါသည်3ဖြစ်သည်၊ ခံစားရသည်ความสามารถkwaam-sǎa-mâatความสามารถkwaam-sǎa-mâat1စွမ်းရည်၊ အရည်အချင်း2ကျွမ်းကျင်မှု၊ ပါရမီ3(ဥပဒေ) လုပ်ပိုင်ခွင့်၊ အရည်အချင်း
နည်းပြက ဒီကလေးဟာ ဘောလုံးကစားတာ တကယ်ကို တော်တယ်၊ တကယ့်ကို အရည်အချင်းရှိတဲ့ ကစားသမားတစ်ယောက်လို့ မြင်ပါတယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခုလျှော့ပြပါ
ผู้สมัครpûu-sà-màkคนนี้kon-níiมีmiiผลงานpǒn-ngaanเด่นdènจัดว่าjàt-wâaเป็นbpenคนkonที่tîiมีmiiความสามารถkwaam-sǎa-mâatที่tîiทีมtiimต้องการdtɔ̂ng-gaan
ဒီလျှောက်ထားသူဟာ ထူးချွန်တဲ့ လုပ်ဆောင်ချက်တွေရှိတယ်၊ သူဟာ အသင်းက လိုအပ်နေတဲ့ အရည်အချင်းရှိသူတစ်ယောက်လို့ သတ်မှတ်လို့ရပါတယ်။
นักแสดงnák-sà-dɛɛngรุ่นใหม่rûn-màiคนนี้kon-níiแสดงsà-dɛɛngได้dâaiเป็นธรรมชาติbpen-tam-má-châatนับว่าnáp-wâaเป็นbpenคนkonที่tîiมีmiiความสามารถkwaam-sǎa-mâatที่tîiน่าจับตามองnâa-jàp-dtaa-mɔɔng
ဒီသရုပ်ဆောင်သစ်ဟာ သဘာဝကျကျ သရုပ်ဆောင်နိုင်တယ်၊ သူဟာ စောင့်ကြည့်ရကျိုးနပ်တဲ့ အရည်အချင်းရှိသူတစ်ယောက်လို့ သတ်မှတ်လို့ရပါတယ်။
เธอtəəแก้ปัญหาgɛ̂ɛ-bpan-hǎaซับซ้อนsáp-sɔ́ɔnได้dâaiฉับไวchàp-waiแสดงให้เห็นว่าsà-dɛɛng-hâi-hěn-wâaเป็นbpenคนkonที่tîiมีmiiความสามารถkwaam-sǎa-mâatและlɛ́เชื่อถือได้chʉ̂ʉa-tʉ̌ʉ-dâai
သူမဟာ ရှုပ်ထွေးတဲ့ ပြဿနာတွေကို လျင်မြန်စွာ ဖြေရှင်းနိုင်တယ်၊ ဒါဟာ သူမဟာ အရည်အချင်းရှိပြီး ယုံကြည်အားကိုးထိုက်သူတစ်ယောက်ဖြစ်ကြောင်း ပြသနေပါတယ်။
အသံအနိမ့်အမြင့်များ
စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။
สามารถ ကို ဘာကြောင့် สา-มาด ဟု အသံထွက်သနည်း။
sǎa-mâat
အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။
ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ
အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း
- ဗျည်းအုပ်စုမြင့်အုပ်စု
- အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
- ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏနောက်ဆုံးဗျည်းမရှိသော သရရှည်ဖြစ်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။
မြင့်အုပ်စု ဗျည်းများ
ขฃฉฐถผฝศษสห
ရလဒ်
တက်သံ အသံ
sǎa
အရင်နိမ့်ကျပြီးမှ ထင်ရှားစွာ တက်သည်။
မြင့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → တက်သံ
အသံဇယား
အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။
| အလယ်အုပ်စု | မြင့်အုပ်စု | နိမ့်အုပ်စု | |
|---|---|---|---|
| အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင် | အလယ်သံ | တက်သံ | အလယ်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တို | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | အမြင့်သံ |
| အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည် | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai ek | အနိမ့်သံ | အနိမ့်သံ | ကျသံ |
| Mai tho | ကျသံ | ကျသံ | အမြင့်သံ |
| Mai tri | အမြင့်သံ | — | — |
| Mai chattawa | တက်သံ | — | — |
စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု
สาsǎaสาsǎa1မာလဘယ်ရီပင် တစ်မျိုး သို့မဟုတ် ယင်းစက္ကူ2သောကြောင့်၊ ဖြစ်၍ (စာပေသုံး)မာလဘယ်ရီပင် တစ်မျိုး သို့မဟုတ် ယင်းစက္ကူအပိုင်း 1
+
มาmaaมาmaa1လာသည်၊ ရောက်လာသည်2အခြေအနေတစ်ခုသို့ ရောက်လာသည်3အတိတ် သို့မဟုတ် ယခုအထိ အခြေအနေပြပစ္စည်းလာသည်၊ ရောက်လာသည်အပိုင်း 2
+
สามารถsǎa-mâatสามารถsǎa-mâatလုပ်နိုင်သော သို့မဟုတ် စွမ်းဆောင်နိုင်သောလုပ်နိုင်သော သို့မဟုတ် စွမ်းဆောင်နိုင်သောစကားလုံး