ตำรา

dtam-raa

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်B1

ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်၊ လက်စွဲစာအုပ်

ဘာသာရပ်တစ်ခု သို့မဟုတ် နည်းလမ်းတစ်ခုကို လေ့လာရန် အသုံးပြုသော ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်၊ ညွှန်ကြားချက် သို့မဟုတ် လက်စွဲစာအုပ်၊ လေ့လာမှု သို့မဟုတ် သင်ကြားမှုအတွက် စာအုပ်။

ဥပမာများ

ครูkruuครูkruu1ဆရာ၊ ဆရာမ2ဆရာ၊ နည်းပြ (လေးစားမှုပြ)3ရေတွက်ပုဒ်՝ คน၊ ရိုသေသုံး ท่านให้เราhâi-raoให้เราhâi-rao1မိမိတို့အားပေးသည်၊ မိမိအားပေးသည်2ငါတို့အတွက်၊ ငါ့အတွက်3ငါတို့ကိုခွင့်ပြုပါ၊ ငါ့ကိုခွင့်ပြုပါอ่านàanอ่านàan1ဖတ်သည်2အသံထွက်ဖတ်သည်3အဓိပ္ပာယ်ကောက်သည် / သုံးသပ်သည်4ဒေတာ ဖတ်သည် (ကွန်ပျူတာသုံး)ตำราวิทยาศาสตร์dtam-raa-wít-tá-yaa-sàatตำราวิทยาศาสตร์dtam-raa-wít-tá-yaa-sàat1သိပ္ပံပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်2သိပ္ပံလက်စွဲ / ကိုးကားစာအုပ်ก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1အရင်၊ မတိုင်မီ၊ ကြိုတင်၍2ယခင်၊ အရင်၊ ရှေ့ကทำtamทำtam1လုပ်သည်၊ ပြုလုပ်သည်2ပြုမူသည်၊ နေထိုင်သည်3ချက်ပြုတ်သည်၊ အစားအစာပြင်ဆင်သည်4အလုပ်လုပ်သည်၊ ဆောင်ရွက်သည်5ဖြစ်စေသည်၊ လုပ်စေသည်แบบฝึกหัดbɛ̀ɛp-fʉ̀k-hàtแบบฝึกหัดbɛ̀ɛp-fʉ̀k-hàt1လေ့ကျင့်ခန်း၊ အလေ့အကျင့်လုပ်ရန် မေးခွန်းများ2လေ့ကျင့်မှု၊ လေ့ကျင့်ရေးလှုပ်ရှားမှု
ဆရာက လေ့ကျင့်ခန်းတွေ မလုပ်ခင် သိပ္ပံပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်ကို ဖတ်ဖို့ ကျွန်တော်တို့ကို ပြောခဲ့တယ်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
စာမေးပွဲမဖြေခင် အမြဲတမ်း ပြန်နွှေးဖို့ အသုံးပြုတဲ့အတွက် သဒ္ဒါပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်ကို ကျွန်တော်နဲ့အတူ ဆောင်ထားပါတယ်။
တက္ကသိုလ်က သုတေသနနည်းလမ်းတွေကို အဆင့်ဆင့် ရှင်းပြထားတဲ့ ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်အသစ်တစ်အုပ်ကို အကြံပြုခဲ့ပါတယ်။
ဤဓာတ်ပုံဆရာလက်စွဲစာအုပ်တွင် ကင်မရာချိန်ညှိနည်း အသေးစိတ်နှင့်အတူ လေ့ကျင့်ရန် နမူနာများကိုပါ ဖော်ပြထားသည်။
2နာမ်B2

ကျမ်း၊ ဂန္ထဝင်စာပေ

ဂန္ထဝင် သို့မဟုတ် ရိုးရာအသိပညာမှ ထုတ်နုတ်လေ့ရှိပြီး ဘာသာရပ်တစ်ခုအပေါ် အာဏာပိုင်အဖြစ် မှတ်ယူထားသော တရားဝင် သို့မဟုတ် ရိုးရာလက်ရာ။

ဥပမာများ

อาจารย์aa-jaanอาจารย์aa-jaan1ဆရာ / ကထိက / ပါမောက္ခ2ဆရာ (လေးစားမှုပြ အသုံးအနှုန်း)3ဆရာကြီး / ပညာရှင်อ้างถึงâang-tʉ̌ngอ้างถึงâang-tʉ̌ng1ရည်ညွှန်းချက် (စာခေါင်းစဉ်)2ရည်ညွှန်းသည်၊ ကိုးကားသည်ตำราพิชัยสงครามdtam-raa-pí-chai-sǒng-kraamตำราพิชัยสงครามdtam-raa-pí-chai-sǒng-kraam1ထိုင်းရိုးရာ စစ်ကျမ်း2တမ်ရာ ဖိချိုင် ဆုန်ခရမ်၊ ထိုင်းစစ်ပညာကျမ်းโบราณboo-raanโบราณboo-raan1ရှေးဟောင်း၊ ရှေးကျသော2ရှေးရိုးကျသော၊ ခေတ်နောက်ကျသော3ရှေးခေတ်၊ ရှေးယခင်ကာလเป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်หลักฐานสำคัญlàk-tǎan-sǎm-kanหลักฐานสำคัญlàk-tǎan-sǎm-kanအဓိကသက်သေ၊ အရေးကြီးသောအထောက်အထားในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောการสอนgaan-sɔ̌ɔnการสอนgaan-sɔ̌ɔnသင်ကြားခြင်းยุทธศาสตร์yút-tá-sàatยุทธศาสตร์yút-tá-sàat1မဟာဗျူဟာ၊ မဟာဗျူဟာမြောက် မူဝါဒ2မဟာဗျူဟာမြောက်
ပါမောက္ခသည် စစ်ဗျူဟာသင်ကြားရာတွင် ရှေးဟောင်းစစ်ကျမ်းကို အဓိကကိုးကားချက်အဖြစ် အသုံးပြုခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
ရဟန်းသည် ထိုဂိုဏ်း၏ အဓိကအဆုံးအမဟု ယူဆရသော ရှေးဟောင်းကျမ်းစာကို လေ့လာသည်။
ပညာရှင်များသည် ရိုးရာကျမ်းစာကို အခြေခံ၍ ဆွေးနွေးကြသည်၊ အကြောင်းမှာ ၎င်းကို ယုံကြည်စိတ်ချရဆုံးသော အသိပညာအရင်းအမြစ်အဖြစ် သတ်မှတ်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။
ခေတ်သစ်သုတေသနများစွာ ရှိသော်လည်း ဂန္ထဝင်ကျမ်းစာကို ဤနယ်ပယ်တွင် ကိုးကားစံနှုန်းအဖြစ် လေးစားနေကြဆဲဖြစ်သည်။
3နာမ်B2

ရိုးရာ ချက်နည်း၊ ဆေးနည်း

အထူးသဖြင့် ဆေးဝါးများ၊ ကုထုံးများ သို့မဟုတ် အစားအသောက်များ ပြင်ဆင်ရန်အတွက် သတ်မှတ်ထားသော ရိုးရာနည်းလမ်း သို့မဟုတ် ချက်နည်း။

ဥပမာများ

ยายyaaiยายyaai1အဘွား (မိခင်ဘက်မှ)2အဘွားကြီး (အလွတ်သဘော)ต้มdtômต้มdtôm1ပြုတ်သည်၊ မီးအေးအေးဖြင့် တည်သည်2ပြုတ်ထားသော3လိမ်လည်သည်၊ ညာစားသည်สมุนไพรsà-mǔn-praiสมุนไพรsà-mǔn-prai1ဆေးဖက်ဝင်အပင်၊ ဆေးဖက်ဝင်အပင်အစိတ်အပိုင်း2ဆေးဘက်ဝင် (နာမဝိသေသန)ตามdtaamตามdtaam1နောက်မှလိုက်သည်2အရ၊ အတိုင်း3နောက်မှ၊ နောက်တွင်၊ လိုက်လံ၍4လိုက်နာသည်၊ အတိုင်းလုပ်သည်5တစ်လျှောက်၊ စဥ်ဆက်မပြတ် (လမ်းကြောင်း/ဦးတည်ရာ)6လာရန်ခေါ်သည်၊ သွားခေါ်လာသည်7မီးထွန်းသည်၊ မီးညှိသည် (စာပေသုံး)ตำราdtam-raaตำราdtam-raa1ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်၊ လက်စွဲစာအုပ်2ကျမ်း၊ ဂန္ထဝင်စာပေ3ရိုးရာ ချက်နည်း၊ ဆေးနည်းที่tîiที่tîi1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်สืบต่อกันมาsʉ̀ʉp-dtɔ̀ɔ-gan-maaสืบต่อกันมาsʉ̀ʉp-dtɔ̀ɔ-gan-maaလက်ဆင့်ကမ်းလာသည်၊ ဆင်းသက်လာသည်ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuaครอบครัวkrɔ̂ɔp-kruuaမိသားစု၊ အိမ်ထောင်စု
အဖွားသည် မိသားစုအတွင်း လက်ဆင့်ကမ်းလာသော ဟင်းချက်နည်းအတိုင်း တိုင်းရင်းဆေးပင်များကို ပြုတ်ခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
သူသည် ရိုးရာကျေးလက်ဟင်းချက်နည်းအတိုင်း ဟင်းချက်ခဲ့သဖြင့် အရသာမှာ အရင်ကကဲ့သို့ပင် ပြည့်စုံမျှတနေသည်။
တိုင်းရင်းဆေးဆရာသည် ရှေးဟောင်းဆေးနည်းများကို အသုံးပြုပြီး လူနာတစ်ဦးချင်းစီ၏ ရောဂါလက္ခဏာများနှင့်အညီ ဖော်စပ်ပေးသည်။
စားဖိုမှူးသည် ပျောက်ကွယ်လုနီးပါးဖြစ်နေသော ဒေသထွက်အရသာများကို ပြန်လည်ဖော်ထုတ်ရန် ရှေးဟောင်းဟင်းချက်ကျမ်းအမျိုးမျိုးမှ ဟင်းချက်နည်းများကို စမ်းသပ်ခဲ့သည်။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ตำรา ကို ဘာကြောင့် ตัม-รา ဟု အသံထွက်သနည်း။

dtam-raa

အောက်ပါ အသံစည်းမျဉ်းများသည် အသံထွက်သော ဝဏ္ဏများကို အသုံးပြုသည်။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုအလယ်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏသရ ำ တွင် နောက်ဆုံးသံ -ม ပါဝင်သဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

အလယ်အုပ်စု ဗျည်းများ

กจฎฏดตบปอ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

dtam

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

အလယ်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——

စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု