พ้อง
pɔ́ɔng의미
1형용사B2
동일한; 일치하는; 부합하는
형태, 가치 또는 발생에 있어서 동일하거나 일치하는; 서로 맞거나 부합하는
예문
ข้อมูลkɔ̂ɔ-muunข้อมูลkɔ̂ɔ-muun1정보; 데이터2데이터 (컴퓨팅)จากjàakจากjàak1~에서; ~로부터2떠나다; 출발하다; 헤어지다3니파야자สองsɔ̌ɔngสองsɔ̌ɔng1둘; 22두 번째의หน่วยงานnùuai-ngaanหน่วยงานnùuai-ngaan1기관; 부처; 국2단위 부서 (조직의)พ้องกันpɔ́ɔng-ganพ้องกันpɔ́ɔng-gan일치하다, 부합하다จึงjʉngจึงjʉng1그러므로, 그래서, 따라서2그제야, 그래서 (결과로서)เพิ่มpə̂əmเพิ่มpə̂əm1증가시키다; 추가하다2추가의; 더3더; 추가로ความน่าเชื่อถือkwaam-nâa-chʉ̂ʉa-tʉ̌ʉความน่าเชื่อถือkwaam-nâa-chʉ̂ʉa-tʉ̌ʉ1신뢰성; 신빙성2신뢰도; 확실성ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1~의; ~에 속하는2물건; 사물; 물품3소유물; 재산; 상품รายงานraai-ngaanรายงานraai-ngaan1보고, 보고서2보고하다, 공식적으로 알리다
두 기관의 데이터가 일치하여 보고서의 신뢰성을 높여줍니다.
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ยุทธศาสตร์yút-tá-sàatของkɔ̌ɔngบริษัทbɔɔ-rí-sàtพ้องpɔ́ɔngกับgàpทิศทางtít-taangตลาดdtà-làatทำให้tam-hâiการลงทุนgaan-long-tunมีเหตุผลmii-hèet-pǒn
회사의 전략이 시장의 방향과 일치하여 투자를 합리적으로 만듭니다.
คำว่าkam-wâaเขียนkǐianกับgàpเคียนkiianไม่mâiพ้องเสียงpɔ́ɔng-sǐiangกันganแม้mɛ́ɛสะกดsà-gòtคล้ายกันkláai-gan
‘เขียน’과 ‘เคียน’이라는 단어는 철자가 비슷해 보이지만 동음이의어가 아닙니다.
นักเรียนnák-riianต้องdtɔ̂ngแยกแยะyɛ̂ɛk-yɛ́คำkamพ้องpɔ́ɔngรูปrûupเช่นchênป้าbpâaกับgàpป้าbpâaซึ่งsʉ̂ngเขียนkǐianเหมือนกันmʉ̌ʉan-ganแต่dtɛ̀ɛความหมายkwaam-mǎaiต่างกันdtàang-gan
학생들은 동형이의어를 구별해야 합니다. 예를 들어, 표기는 같지만 의미가 다른 단어들입니다.
บทความbòt-kwaamนี้níiชี้ให้เห็นchíi-hâi-hěnว่าwâaเศร้าsâoกับgàpโศกsòokเป็นbpenคำkamพ้องpɔ́ɔngความหมายkwaam-mǎaiแต่dtɛ̀ɛต่างกันdtàang-ganด้านdâanระดับrá-dàpภาษาpaa-sǎaและlɛ́นัยnaiสื่อความsʉ̀ʉ-kwaam
이 기사는 ‘เศร้า’와 ‘โศก’이 유의어이지만 언어 사용 수준과 함축적 의미에서 차이가 있다고 지적합니다.
2동사B2
일치하다; 부합하다
어떤 것과 동일하거나, 일치하거나, 부합하다
예문
ข้อมูลkɔ̂ɔ-muunข้อมูลkɔ̂ɔ-muun1정보; 데이터2데이터 (컴퓨팅)ในnaiในnai1~안에; ~내부에2~동안; ~내에 (시간)3~의; ~에 속한 (격식)รายงานraai-ngaanรายงานraai-ngaan1보고, 보고서2보고하다, 공식적으로 알리다พ้องpɔ́ɔngพ้องpɔ́ɔng1동일한; 일치하는; 부합하는2일치하다; 부합하다กับgàpกับgàp1~와 함께; 같이2~와/과; 그리고 (비격식)3반찬; 곁들임 요리4~에 맞서; ~대 (vs)5~에게; ~를 향해 (수신자/대상)6분류사: 세트/벌 (숟가락과 포크)ตัวเลขdtuua-lêekตัวเลขdtuua-lêek1숫자 기호2숫자; 수치3수치; 수치 데이터ที่tîiที่tîi1장소; 자리; 위치; 공간2~에서; ~에; ~로3분류사: 장소; 좌석; 인분4~하는 (관계사)5~할 때 (시간 표지)6서수 표지ฝ่ายบัญชีfàai-ban-chiiฝ่ายบัญชีfàai-ban-chii회계 부서, 경리부ให้มาhâi-maaให้มาhâi-maa보내다; 오게 하다
보고서의 데이터는 회계 부서에서 제공한 수치와 일치합니다.
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ความเห็นkwaam-hěnของฉันkɔ̌ɔng-chǎnพ้องpɔ́ɔngกับgàpสิ่งที่sìng-tîiทีมtiimเสนอsà-nə̌əเมื่อเช้าmʉ̂ʉa-cháo
제 의견은 오늘 아침에 팀이 제안한 내용과 일치합니다.
นโยบายná-yoo-baaiใหม่màiต้องdtɔ̂ngพ้องpɔ́ɔngกับgàpกฎหมายgòt-mǎaiแรงงานrɛɛng-ngaanมิฉะนั้นmí-chà-nánบริษัทbɔɔ-rí-sàtอาจàatมีปัญหาmii-bpan-hǎa
새로운 정책은 노동법과 일치해야 합니다. 그렇지 않으면 회사에 문제가 생길 수 있습니다.
ผลการทดลองpǒn-gaan-tót-lɔɔngครั้งล่าสุดkráng-lâa-sùtไม่mâiพ้องpɔ́ɔngกับgàpสมมติฐานsǒm-mót-dtì-tǎanเดิมdəəmจึงjʉngต้องdtɔ̂ngทบทวนtóp-tuuanวิธีวิจัยwí-tii-wí-jaiอีกครั้งìik-kráng
최근 실험 결과가 원래의 가설과 일치하지 않아 연구 방법을 다시 검토해야 합니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai tho
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
고성 성조
pɔ́ɔng
높게 시작해 계속 올라가요.
저자음 클래스 + Mai tho → 고성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |