คารวะ
kaa-rá-wá意味
1動詞B1
敬意を表す、敬礼する
多くの場合、合掌(ワイ)やお辞儀を伴って、正式に敬意や尊敬の念を示すこと。敬礼すること。
例文
他 3 件の例文折りたたむ
ในnaiพิธีไหว้ครูpí-tee wâai krooนักเรียนnák riianทุกคนtúk konนำnamพานpaanดอกไม้dòk máaiมาmaaคารวะkaa-rá-wáอาจารย์aa-jaan
教師の日の式典では、すべての生徒が先生に敬意を表するために花を載せた盆を持ってきます。
2動詞B2
敬意を表して乾杯する
相手への敬意を示すために酒を飲んだり、酒を勧めたりすること。特に中国風の武侠物語で用いられる。
例文
ประธานในพิธีbprà-taan nai pí-teeประธานในพิธีbprà-taan nai pí-tee議長; 式典の主宰者; 主賓กล่าวglàaoกล่าวglàao言う、述べる、言及する(フォーマル)อวยพรuuay ponอวยพรuuay pon幸運を祈る、祝福するแล้วláeoแล้วláeo1すでに、もう、〜した(完了・状態の変化)2それから、その後3すでに;完了・変化の標識4そして、それから(節を繋ぐ)ยกแก้วyók gâewยกแก้วyók gâewグラスを掲げる、乾杯するขึ้นkêunขึ้นkêun1上がる、上昇する2増加する、上がる3乗る、上がる4結果補語:上へ、より良く5開始・発生を示す後置助辞6生える、現れる7北上、地方へ向かう方向8月が満ちる期間คารวะkaa-rá-wáคารวะkaa-rá-wá1敬意を表す、敬礼する2敬意を表して乾杯するคู่บ่าวสาวkôo bàao săaoคู่บ่าวสาวkôo bàao săao1新郎新婦2新婚夫婦
司会者が祝辞を述べ、新郎新婦のためにグラスを掲げて乾杯しました。
他 3 件の例文折りたたむ
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり活音節共鳴音 -ร で終わるので活音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
平声
普段の話し声の高さで平らに。
低子音クラス + 声調記号なし + 活音節 → 平声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |