สิกขา

sìk-kǎa

Significations

1NomB2

entraînement ; discipline (bouddhisme)

Entraînement, discipline ou règle de conduite, particulièrement dans le bouddhisme (par exemple l'entraînement moral ou monastique, les préceptes).

Exemples

พระภิกษุprá-pík-sùพระภิกษุprá-pík-sùmoine bouddhiste (formel, homme)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1devoir ; falloir2devoir; forcémentปฏิบัติตามbpà-dtì-bàt-dtaamปฏิบัติตามbpà-dtì-bàt-dtaamse conformer à [qch] ; respecter [qch] ; suivre [qch] ; obéir à [qqn/qch]สิกขาsìk-kǎaสิกขาsìk-kǎa1entraînement ; discipline (bouddhisme)2éducation ; apprentissage (soutenu ou littéraire)และlɛ́และlɛ́et (coordination)วินัยwí-naiวินัยwí-nai1discipline ; autodiscipline2règles disciplinaires ; code de conduite3discipline monastique (bouddhisme)อย่างเคร่งครัดyàang-krêeng-krátอย่างเคร่งครัดyàang-krêeng-krátstrictement ; rigoureusement ; à la lettre
Un moine doit se conformer strictement à l'entraînement et à la discipline (vinaya).
3 exemples de plus
การรักษาศีลgaan-rák-sǎa-sǐin๕hâaถือเป็นtʉ̌ʉ-bpenสิกขาsìk-kǎaพื้นฐานpʉ́ʉn-tǎanสำหรับsǎm-ràpชาวพุทธchaao-pútทั่วไปtûua-bpai
L'observation des cinq préceptes est considérée comme un entraînement de base pour les bouddhistes en général.
หัวใจhǔua-jaiของkɔ̌ɔngการปฏิบัติธรรมgaan-bpà-dtì-bàt-tamคือkʉʉไตรสิกขาdtrai-sìk-kǎaซึ่งsʉ̂ngแต่ละdtɛ̀ɛ-láสิกขาsìk-kǎaนั้นnánเป็นbpenส่วนsùuanที่tîiขาดไม่ได้kàat-mâi-dâaiในnaiการพัฒนาgaan-pát-tá-naaจิตใจjìt-jai
Le cœur de la pratique du Dhamma est le Triple Entraînement (Tṛiśikṣā), et chaque entraînement est un élément indispensable du développement mental.
สิกขาบทsìk-kǎa-bòtจำนวนมากjam-nuuan-mâakมีขึ้นmii-kʉ̂nเพื่อpʉ̂ʉaเป็นbpenอุบายù-baaiในnaiการฝึกฝนgaan-fʉ̀k-fǒnไม่ใช่mâi-châiเพื่อpʉ̂ʉaการบังคับgaan-bang-kápแต่dtɛ̀ɛเพื่อpʉ̂ʉaการขัดเกลาgaan-kàt-glaoกิเลสgì-lèet
Les nombreuses règles de conduite servent de méthode d'entraînement, non pour contraindre, mais pour purifier les souillures mentales.
2NomB2

éducation ; apprentissage (soutenu ou littéraire)

Éducation, étude ou apprentissage ; terme savant d’origine palie.

Exemples

ในอดีตnai-à-dìitในอดีตnai-à-dìitdans le passé ; autrefoisวัดwátวัดwát1mesurer2temple bouddhiste3jauger ; évaluerเคยkəəiเคยkəəi1déjà ; auparavant2autrefois ; avoir l’habitude de3pâte de crevettes (thaï du Sud)เป็นbpenเป็นbpen1être (identité/catégorie/état)2devenir3savoir faire ; être capable de (compétence)4vivant ; en vie5avoir ; souffrir de ; se trouver dans un étatศูนย์กลางsǔun-glaangศูนย์กลางsǔun-glaang1centre ; point central (sens propre)2centre ; pôle (sens figuré)แห่งhɛ̀ngแห่งhɛ̀ng1de ; appartenant à (formel)2classificateur : lieux/institutions3lieu ; emplacement (formel)สิกขาsìk-kǎaสิกขาsìk-kǎa1entraînement ; discipline (bouddhisme)2éducation ; apprentissage (soutenu ou littéraire)และlɛ́และlɛ́et (coordination)ปัญญาbpan-yaaปัญญาbpan-yaa1intelligence ; intellect ; capacité mentale2sagesse ; discernement3vision profonde ; perspicacité (bouddhisme / philosophie)ของkɔ̌ɔngของkɔ̌ɔng1de ; appartenant à2chose ; objet ; affaires3biens ; marchandisesชุมชนchum-chonชุมชนchum-choncommunauté
Autrefois, le temple était le centre de l'éducation et de la sagesse pour la communauté.
3 exemples de plus
การเข้าถึงgaan-kâo-tʉ̌ngสิกขาsìk-kǎaที่tîiมีคุณภาพmii-kun-ná-pâapเป็นbpenสิทธิsìt-tíขั้นพื้นฐานkân-pʉ́ʉn-tǎanของkɔ̌ɔngเยาวชนyao-wá-chonทุกคนtúk-kon
L'accès à une éducation de qualité est un droit fondamental pour tous les jeunes.
เป้าหมายbpâo-mǎaiสูงสุดsǔung-sùtของkɔ̌ɔngสิกขาsìk-kǎaมิใช่mí-châiเพียงpiiangการมอบgaan-mɔ̂ɔpความรู้kwaam-rúuแต่dtɛ̀ɛคือkʉʉการบ่มเพาะgaan-bòm-pɔ́ปัญญาbpan-yaaและlɛ́คุณธรรมkun-ná-tamให้แก่hâi-gɛ̀ɛผู้เรียนpûu-riian
Le but ultime de l'éducation n'est pas seulement de transmettre des connaissances, mais de cultiver la sagesse et les valeurs morales chez l'apprenant.
กระทรวงgrà-suuangมีmiiนโยบายná-yoo-baaiยกระดับyók-rá-dàpมาตรฐานmâat-dtrà-tǎanการสิกขาgaan-sìk-kǎaของkɔ̌ɔngชาติchâatให้hâiทัดเทียมtát-tiiamนานาอารยประเทศnaa-naa-aa-rá-yá-bprà-têet
Le ministère a pour politique de relever les normes éducatives de la nation afin qu'elles soient au même niveau que celles des pays civilisés.

Tons

Découvrez, étape par étape, comment l'orthographe fixe le ton de chaque syllabe.

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Comment le ton est déterminé

  1. Classe de consonneClasse haute
  2. Marque tonalePas de marque tonale
  3. Fin de syllabeSyllabe morteSe termine par l'occlusive -ก, donc morte.

Consonnes : Classe haute

ขฃฉฐถผฝศษสห

Résultat

Ton Bas

sìk

Commence bas et reste bas, en descendant légèrement.

Classe haute + Pas de marque tonale + Syllabe morte → Bas

Tableau des tons

Toutes les classes et graphies, avec cette syllabe encadrée.

Classe moyenneClasse hauteClasse basse
Sans marque + vivanteMoyenMontantMoyen
Sans marque + morte courteBasBasHaut
Sans marque + morte longueBasBasDescendant
Mai ekBasBasDescendant
Mai thoDescendantDescendantHaut
Mai triHaut——
Mai chattawaMontant——
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Mots liés

2éducation ; apprentissage (soutenu ou littéraire)