มหภาค
má-hà-pâak含義
1形容詞C1
宏觀；總體；大規模
與大規模系統或整體層面相關的（與細節部分相對）；常用於經濟學（總體經濟學）和科學領域
例句
นโยบายการเงินná-yoo-baai-gaan-ngənนโยบายการเงินná-yoo-baai-gaan-ngən貨幣政策ระดับrá-dàpระดับrá-dàp1等級；程度2級別；階層；職級3級（層級或等級的量詞）4高度；標高5水平儀；水平尺มหภาคmá-hà-pâakมหภาคmá-hà-pâak1宏觀；總體；大規模2宏觀層面；總體層面มีผลต่อmii-pǒn-dtɔ̀ɔมีผลต่อmii-pǒn-dtɔ̀ɔ影響อัตราดอกเบี้ยàt-dtraa-dɔ̀ɔk-bîiaอัตราดอกเบี้ยàt-dtraa-dɔ̀ɔk-bîia利率และlɛ́และlɛ́和；與（對等連接）การจ้างงานgaan-jâang-ngaanการจ้างงานgaan-jâang-ngaan1就業2僱用；聘用โดยรวมdooi-ruuamโดยรวมdooi-ruuam總體而言；大體上；總的來說
總體經濟貨幣政策會影響利率與整體就業。
還有 3 個例句顯示較少
ในnaiมุมมองmum-mɔɔngมหภาคmá-hà-pâakการเชื่อมโยงgaan-chʉ̂ʉam-yoongห่วงโซ่อุปทานhùuang-sôo-ù-bpà-taanโลกlôokทำให้tam-hâiแรงกระแทกrɛɛng-grà-tɛ̂ɛkจากjàakประเทศbprà-têetหนึ่งnʉ̀ngแพร่กระจายprɛ̂ɛ-grà-jaaiไปสู่bpai-sùuตลาดการเงินdtà-làat-gaan-ngənทั่วโลกtûua-lôokอย่างรวดเร็วyàang-rûuat-reo
從總體視角來看，環環相扣的全球供應鏈使得單一國家的衝擊能迅速蔓延至全球金融市場。
2名詞C1
宏觀層面；總體層面
宏觀層面；總體層面。指經濟學或社會科學等領域中，大規模或整體的分析層面。
例句
ในnaiในnai1在裡面；在內部2期間；在某段時間內3……的；屬於……的（正式用語）รายงานraai-ngaanรายงานraai-ngaan1報告（文件或陳述）2報告；正式告知นี้níiนี้níi1這；這個2這個เราraoเราrao1我們2我（非正式／地區用語）ศึกษาsʉ̀k-sǎaศึกษาsʉ̀k-sǎa1學習；讀書2研究；調查3考慮；研究เศรษฐกิจsèet-tà-gìtเศรษฐกิจsèet-tà-gìt經濟ในnaiในnai1在裡面；在內部2期間；在某段時間內3……的；屬於……的（正式用語）ระดับrá-dàpระดับrá-dàp1等級；程度2級別；階層；職級3級（層級或等級的量詞）4高度；標高5水平儀；水平尺มหภาคmá-hà-pâakมหภาคmá-hà-pâak1宏觀；總體；大規模2宏觀層面；總體層面ไม่ได้mâi-dâaiไม่ได้mâi-dâai1不能；不准；不可能2沒有3沒得到；沒收到4不行；不可以（不可接受）5不行；絕對不可以6並沒有；其實不然（用於糾正）ดูduuดูduu1看；觀看2檢查；查看3看起來；顯得4試試看；嘗試5算命；占卜6照顧；看管แค่kɛ̂ɛแค่kɛ̂ɛ1只有；僅僅2到；遠至；至多ร้านค้าráan-káaร้านค้าráan-káa商店；店鋪หรือrʉ̌ʉหรือrʉ̌ʉ1或者；還是（表示選擇）2嗎；真的嗎（疑問或句尾助詞）ครัวเรือนkruua-rʉʉanครัวเรือนkruua-rʉʉan家庭；住戶เดียวdiiaoเดียวdiiao單一；唯一；相同
在這份報告中，我們是在總體層面研究經濟，而不只是觀察單一商店或家庭。
還有 3 個例句顯示較少
เมื่อmʉ̂ʉaต้องdtɔ̂ngทำวิจัยtam-wí-jaiนโยบายná-yoo-baaiสังคมsǎng-komนักวิชาการnák-wí-chaa-gaanเลือกlʉ̂ʉakกรอบgrɔ̀ɔpมหภาคmá-hà-pâakเพื่อpʉ̂ʉaจับjàpพลวัตpon-lá-wátความเหลื่อมล้ำkwaam-lʉ̀ʉam-lámที่tîiไม่อาจmâi-àatเห็นhěnได้dâaiจากjàakข้อมูลkɔ̂ɔ-muunรายraaiบุคคลbùk-kon
進行社會政策研究時，學者會選擇宏觀框架，以捕捉那些無法從個人層面數據中觀察到的不平等動態。
การประเมินผลgaan-bprà-məən-pǒnกระทบgrà-tópของkɔ̌ɔngมาตรการmâat-dtrà-gaanการคลังgaan-klangจำเป็นต้องjam-bpen-dtɔ̂ngตั้งคำถามdtâng-kam-tǎamในnaiระดับrá-dàpมหภาคmá-hà-pâakมิฉะนั้นmí-chà-nánข้อสรุปkɔ̂ɔ-sà-rùpจะjàติดกับดักdtìt-gàp-dàkรายละเอียดraai-lá-ìiatปลีกย่อยbplìik-yɔ̂ɔiและlɛ́พลาดplâatความเชื่อมโยงkwaam-chʉ̂ʉam-yoongเชิงระบบchəəng-rá-bòp
評估財政措施的影響時，必須從宏觀層面提出問題；否則，結論會陷入細節；瑣事，並錯失系統性的聯繫。
聲調
一步步看拼寫如何決定每個音節的聲調。
為什麼มหภาค讀作มะ-หะ-พาก？
má-hà-pâak
下面的聲調規則依實際讀出的音節來分析。
3 個音節 · 選一個查看規則
聲調如何決定
- 子音類別低子音類
- 聲調符號無聲調符號
- 音節結尾死音節短母音短母音且沒有尾子音，所以是死音節。
低子音類子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
高調
má
起點高並繼續上升。
低子音類 + 無聲調符號 + 死音節 · 短母音 → 高
聲調表
所有子音類別和拼寫模式，本音節已標出。
| 中子音類 | 高子音類 | 低子音類 | |
|---|---|---|---|
| 無符號 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 無符號 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 無符號 + 長死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |