พี่ๆ
pêe pêe의미
1명사A2
손위 형제자매 및 선배들 (복수)
손위 형제자매들; 자신보다 나이가 조금 많은 사람들의 무리 (첩어를 통한 복수형)
예문
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대학교에 다닐 때 우리 학과 선배들은 매우 친절했습니다.
วันหยุดสุดสัปดาห์wan yùt sùt sàp-daaนี้néeฉันchănจะjàไปเยี่ยมbpai yîiamพี่ๆpêe pêeที่têeต่างจังหวัดdtàang jang-wàt
이번 주말에 저는 지방에 계신 형제들을 방문할 예정입니다.
ผมpŏmมักจะmák jàได้dâiคำแนะนำkam náe namดีๆdee deeเพราะpráwพี่ๆpêe pêeของkŏngผมpŏmมีประสบการณ์mee bprà-sòp-gaanชีวิตchee-wítมากกว่าmâak gwàa
제 형제들이 인생 경험이 더 많기 때문에 저는 종종 좋은 조언을 듣습니다.
2감탄사A2
여러 연장자를 부르는 호칭
여러 명의 연장자의 주의를 끌기 위해 부르는 정중한 호칭
예문
พี่ๆpêe pêeพี่ๆpêe pêe1손위 형제자매 및 선배들 (복수)2여러 연장자를 부르는 호칭3당신들 (연장자, 복수); 그들ครับkrápครับkráp정중한 조사 (남성 화자)เก็บเงินgèp ngernเก็บเงินgèp ngern1돈을 모으다, 저축하다2대금을 수금하다; 청구하다ด้วยdûuayด้วยdûuay1~와 함께; 같이2또한; ~도 역시3~로; ~을 사용하여 (수단/방법)4~때문에, ~로 인하여5~때문에, ~이므로 (격식/문어체)6요청 표현; 부디; ~도ครับkrápครับkráp정중한 조사 (남성 화자)
저기요! 계산서 좀 주세요!
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저기요! 메뉴판 좀 주시겠어요?
실례합니다, 여러분! 이 근처에 ATM이 있나요?
พี่ๆpêe pêeคะkáขอโทษนะคะkŏr tôht ná káพอดีpo deeทำtamของkŏngตกdtòkแถวนี้tăeo néeไม่ทราบmâi sâapว่าwâaเห็นhĕnกระเป๋าสตางค์grà-bpăo sà-dtaangสีดำsĕe damบ้างbâangไหมmăiคะká
실례합니다, 여러분! 번거롭게 해드려 죄송하지만, 이 근처에서 물건을 떨어뜨렸거든요. 혹시 검은색 지갑 못 보셨나요?
3대명사B1
당신들 (연장자, 복수); 그들
집단으로 연장자들을 부르거나 지칭할 때 쓰는 복수 대명사
예문
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หนูnŏoบอกbòkพี่ๆpêe pêeไปแล้วbpai láewว่าwâaประชุมbprà-chumเลื่อนlêuuanไปเป็นbpai bpenพรุ่งนี้prûng-néeนะคะná-ká
선배님들께 회의가 내일로 미뤄졌다고 이미 말씀드렸습니다.
성조
철자가 각 음절의 성조를 어떻게 정하는지 단계별로 확인해 보세요.
พี่ๆ는 왜 พี่-พี่로 읽을까요?
pêe pêe
태국어 철자가 항상 발음을 그대로 보여 주지는 않아요. 실제로는 이렇게 읽어요.
아래 성조 규칙은 실제로 소리 나는 음절을 기준으로 해요.
2음절 · 하나를 골라 규칙 보기
성조가 정해지는 방법
- 자음 클래스저자음 클래스
- 성조 부호Mai ek
- 음절 끝생음절여기서는 필요 없어요: 성조 부호가 정해요.
저자음 클래스 자음
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
결과
하강성 성조
pêe
높게 시작해 조금 올라갔다가 뚜렷하게 내려가요.
저자음 클래스 + Mai ek → 하강성
성조표
모든 클래스와 철자 패턴이며, 이 음절이 표시되어 있어요.
| 중자음 클래스 | 고자음 클래스 | 저자음 클래스 | |
|---|---|---|---|
| 부호 없음 + 생음 | 평성 | 상승성 | 평성 |
| 부호 없음 + 짧은 사음 | 저성 | 저성 | 고성 |
| 부호 없음 + 긴 사음 | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai ek | 저성 | 저성 | 하강성 |
| Mai tho | 하강성 | 하강성 | 고성 |
| Mai tri | 고성 | — | — |
| Mai chattawa | 상승성 | — | — |