ห้อม

hɔ̂ɔm

意味

1動詞B2

囲む; 取り囲む

囲む、取り囲む、または包囲する（複合語である「ห้อมล้อมห้อมล้อมhɔ̂ɔm-lɔ́ɔm（人や物を）囲む、取り囲む」でよく使われる）

例文

แฟนคลับfɛɛn-klápแฟนคลับfɛɛn-kláp1ファンクラブ2ファン層、ファンの総称3ファン（支持者）จำนวนมากjam-nuuan-mâakจำนวนมากjam-nuuan-mâak1多くの、多数の、大量の2大量に、多数でพากันpaa-ganพากันpaa-ganみんなで、連れ立って、一斉にมาmaaมาmaa1来る、到着する2ある状態・状況に至る3過去・現在までの継続／完了のアスペクトマーカーห้อมล้อมhɔ̂ɔm-lɔ́ɔmห้อมล้อมhɔ̂ɔm-lɔ́ɔm（人や物を）囲む、取り囲むศิลปินsǐn-lá-bpinศิลปินsǐn-lá-bpin1芸術家、アーティスト（芸術の創作者）2実演家、エンターテイナーที่tîiที่tîi1場所、位置、席、スペース2で；に；へ（場所）3類別詞：場所・座席・一人前4関係詞（that/which/whoに相当）5～する時（時間のマーカー）6序数を示す語สนามบินsà-nǎam-binสนามบินsà-nǎam-bin空港
多くのファンが空港でアーティストを囲みに来ました。
他 3 件の例文
เด็กๆdèk dèkวิ่งwîngเข้ามาkâo maaห้อมล้อมhôm lómคุณครูkun kruuเพื่อpêuuaขอดูkŏr dooของเล่นkŏng lênชิ้นchínใหม่mài
子供たちは新しいおもちゃを見せてもらうために、先生の周りに駆け寄りました。
กลุ่มglùmนักข่าวnák-kàaoพากันpaa-ganเข้าไปkâo-bpaiห้อมล้อมhɔ̂ɔm-lɔ́ɔmดาราdaa-raaหนุ่มnùmเพื่อpʉ̂ʉaขอkɔ̌ɔสัมภาษณ์sǎm-pâatเรื่องrʉ̂ʉangข่าวลือkàao-lʉʉ
記者団が、噂についてインタビューするためにその若手俳優を取り囲みました。
เด็กdèkคนนี้kon-níiเติบโตdtə̀əp-dtooมาmaaโดยdooiมีแต่mii-dtɛ̀ɛความรักkwaam-rákและlɛ́ความอบอุ่นkwaam-òp-ùnห้อมล้อมhɔ̂ɔm-lɔ́ɔmอยู่เสมอyùu-sà-mə̌ə
この子は、常に愛と温もりに包まれて育ちました。
2名詞C1

アッサムインディゴ

伝統的な青または藍色の染料を作るために使用される植物の一種。タイ北部の衣類によく使われる

例文

เสื้อsêuuaเสื้อsêuua1シャツ；トップス2ジャケット；コートม่อmôม่อmô1口説く、ナンパする2ナンパ好きな、チャラいฮ่อhôrฮ่อhôrホー族；雲南系中国人มขmor kŏrมขmor kŏrコンケン大学องongภาคเหนือpâak nĕuuaภาคเหนือpâak nĕuua1北部、タイ北部2北部の（スタイル、料理など）ทำมาจากtam maa jàakทำมาจากtam maa jàak～から作られる、～でできているการย้อมgaan yómการย้อมgaan yóm染色、染める行為ผ้าpâaผ้าpâa1布・生地・織物2布類、布製品ด้วยdûuayด้วยdûuay1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って（手段・方法）4〜のせいで；〜のために5〜のため；〜だから（フォーマル／文語体）6依頼の助詞；どうか；～もสีsĕeสีsĕe1色2ペンキ、塗料3こする、磨く4フラッシュ（ポーカー）5米のもみすりをする6擦弦楽器を演奏するจากjàakจากjàak1〜から、〜から離れて2離れる；立ち去る；別れる3ニッパヤシต้นdtônต้นdtôn1木、植物2初め；初期3起源、源、根本原因4茎、幹、軸、土台5類別詞：木、植物、柱6初期の、主要な（接頭辞として）ห้อมhômห้อมhôm1囲む; 取り囲む2アッサムインディゴ
北部のモーホムシャツは、キツネノマゴ科の植物（ホム）から抽出した染料で布を染めて作られます。
他 3 件の例文
ชาวบ้านchaao-bâanในnaiชุมชนchum-chonนี้níiมีmiiรายได้raai-dâaiหลักlàkมาจากmaa-jàakการปลูกgaan-bplùukห้อมhɔ̂ɔmและlɛ́ทำtamผ้าpâaย้อมสีyɔ́ɔm-sǐiธรรมชาติtam-má-châat
このコミュニティの村人たちは、ホムの栽培と天然染料の布作りから主な収入を得ています。
ภูมิปัญญาpuum-bpan-yaaการทำสีgaan-tam-sǐiครามkraamจากjàakต้นdtônห้อมhɔ̂ɔmเป็นมรดกbpen-mɔɔ-rá-dòkทางวัฒนธรรมtaang-wát-tá-ná-tamที่tîiควรค่าkuuan-kâaแก่gɛ̀ɛการอนุรักษ์gaan-à-nú-rákไว้wái
ホムから藍色を作る伝統的な知恵は、保存する価値のある文化遺産です。
กระบวนการหมักgrà-buuan-gaan-màkต้นdtônห้อมhɔ̂ɔmเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiได้dâaiสีน้ำเงินเข้มsǐi-náam-ngən-kêmนั้นnánต้องdtɔ̂ngอาศัยaa-sǎiความชำนาญkwaam-cham-naanและlɛ́ประสบการณ์bprà-sòp-gaanอย่างสูงyàang-sǔung
深い青色を得るためのホムの発酵プロセスには、高度な専門知識と経験が必要です。

声調

つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。

声調の決まり方

  1. 子音クラス高子音クラス
  2. 声調記号Mai tho
  3. 音節の終わり活音節ここでは不要：声調記号で決まります。

高子音クラスの子音

ขฃฉฐถผฝศษสห

結果

下降声

hɔ̂ɔm

高く始まり、少し上がってからはっきり下がります。

高子音クラス + Mai tho → 下降声

声調表

すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。

中子音クラス高子音クラス低子音クラス
記号なし＋活音平声上昇声平声
記号なし＋短い死音低声低声高声
記号なし＋長い死音低声低声下降声
Mai ek低声低声下降声
Mai tho下降声下降声高声
Mai tri高声——
Mai chattawa上昇声——
声調計算ツールで、どの音節の声調も調べられます