นิ้ว
níuBedeutungen
1NomenA1
Finger; Zeh
ein Finger oder ein Zeh.
Beispiele
เขาkǎoเขาkǎo1er; ihn; ihm2sie; ihr3sie; ihnen (kontextabhängig)4Horn5Berg; Hügelเจ็บนิ้วjèp-níuเจ็บนิ้วjèp-níueinen schmerzenden Finger oder Zeh habenมือmʉʉมือmʉʉ1Hand2Können; Niveau; Expertise3Zählwort für Spieler bei bestimmten Glücksspielen4Akteur; Drahtzieher5Runde; Zug (Kartenspiele)ข้างkâangข้างkâang1Seite; Flanke2neben; an der Seite von3Zählwort: Seiten; paarige Teile4Seite; Partei (in einem Streit oder Spiel)5Seiten-; seitlichขวาkwǎaขวาkwǎa1rechts (Richtung/Seite)2rechte Seite; der rechte Teil3rechts; nach rechts4rechts; rechtsgerichtet
Er hat sich an einem Finger seiner rechten Hand verletzt.
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Ich habe einen geprellten Zeh von meinen neuen Schuhen.
Gestern habe ich mir den Daumennagel geschnitten und dabei versehentlich den Daumen zum Bluten gebracht.
Morgen wird der Arzt meinen verstauchten Zeh untersuchen.
2NomenA2
Zoll (Maßeinheit)
ein Zoll, eine Längeneinheit, die 2,54 Zentimetern entspricht.
Beispiele
โต๊ะdtóโต๊ะdtó1Tisch2Schreibtischนี้níiนี้níi1dieser, diese, dieses (nahe beim Sprecher)2dieses hier3dieser/diese/dieses; aktuell (Zeit/Thema)สูงsǔungสูงsǔung1hoch; groß (Körpergröße)2hoch (Grad/Niveau/Preis/Rang)3nach oben; an eine hohe Position4fortgeschritten; gehoben (abstrakt)สามsǎamสามsǎamdrei (3)นิ้วníuนิ้วníu1Finger; Zeh2Zoll (Maßeinheit)3Zählwort: Finger; Zehen; Zollจากjàakจากjàak1von; aus; weg von2verlassen; fortgehen; sich trennen3Nipapalmeพื้นpʉ́ʉnพื้นpʉ́ʉn1Fußboden2Boden; Grundfläche; Unterseite3einfarbig; ungemustert4Basis; Grundlage; Hintergrund (figurativ)5Hintergrund (Farbe/Muster)
Dieser Tisch ist drei Zoll über dem Boden.
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กรอบรูปgrɔ̀ɔp-rûupยาวyaaoสิบสองsìp-sɔ̌ɔngนิ้วníuแขวนkwɛ̌ɛnไว้wáiตรงdtrongผนังpà-nǎngห้องนั่งเล่นhɔ̂ng-nâng-lên
Der Bilderrahmen ist zwölf Zoll lang und hängt an der Wohnzimmerwand.
ฉันchǎnต้องdtɔ̂ngตัดกระดาษdtàt-grà-dàatกว้างgwâangสองsɔ̌ɔngนิ้วníuเพื่อpʉ̂ʉaทำtamป้ายชื่อbpâai-chʉ̂ʉ
Ich muss das Papier zwei Zoll breit schneiden, um ein Namensschild herzustellen.
ช่างchângบอกว่าbɔ̀ɔk-wâaท่อtɔ̂ɔควรkuuanกว้างgwâangประมาณbprà-maanหนึ่งnʉ̀ngนิ้วníuครึ่งkrʉ̂ngเพื่อให้pʉ̂ʉa-hâiแรงดันrɛɛng-danน้ำnáamพอดีpɔɔ-dii
Der Techniker sagte, das Rohr sollte etwa anderthalb Zoll breit sein, um den Wasserdruck richtig zu halten.
3KlassifikatorA2
Zählwort: Finger; Zehen; Zoll
Zählwort für das Zählen von Fingern und Zehen sowie für Zoll (Längeneinheit).
Beispiele
ฉันchǎnฉันchǎn1ich; mich; mir2essen; eine Mahlzeit einnehmen (Mönche und Novizen)มีmiiมีmii1haben; besitzen2es gibt; existieren3erleben; durchmachenถุงมือtǔng-mʉʉถุงมือtǔng-mʉʉHandschuh; Fausthandschuh; schützende Handbedeckungห้าhâaห้าhâafünf (Zahl)นิ้วníuนิ้วníu1Finger; Zeh2Zoll (Maßeinheit)3Zählwort: Finger; Zehen; Zoll
Ich habe fünffingrige Handschuhe.
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Er maß das Brett auf eine Länge von zwölf Zoll.
ช่างchângบอกว่าbɔ̀ɔk-wâaให้hâiตัดdtàtท่อtɔ̂ɔออกɔ̀ɔkหนึ่งnʉ̀ngนิ้วníuแล้วlɛ́ɛoลองlɔɔngประกอบbprà-gɔ̀ɔpใหม่mài
Der Techniker sagte, man solle das Rohr um einen Zoll kürzen und versuchen, es erneut zusammenzubauen.
Töne
Sieh Schritt für Schritt, wie die Schreibung den Ton jeder Silbe festlegt.
So entsteht der Ton
- KonsonantenklasseTiefe Klasse
- TonzeichenMai tho
- SilbenendeLebendige SilbeHier nicht nötig: Das Tonzeichen entscheidet.
Konsonanten: Tiefe Klasse
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
Ergebnis
Ton Hoch
níu
Beginnt hoch und steigt weiter.
Tiefe Klasse + Mai tho → Hoch
Tontabelle
Alle Klassen und Schreibmuster, diese Silbe ist markiert.
| Mittlere Klasse | Hohe Klasse | Tiefe Klasse | |
|---|---|---|---|
| Kein Zeichen + lebendig | Mittel | Steigend | Mittel |
| Kein Zeichen + tot kurz | Tief | Tief | Hoch |
| Kein Zeichen + tot lang | Tief | Tief | Fallend |
| Mai ek | Tief | Tief | Fallend |
| Mai tho | Fallend | Fallend | Hoch |
| Mai tri | Hoch | — | — |
| Mai chattawa | Steigend | — | — |