มูลบท
moon-lá-bòt释义
1名词C1
入门课；基础章节
为后续学习奠定基础的基础课、入门课或文本章节。
例句
ครูkruuครูkruu1教师2师傅；导师（尊称）ให้เราhâi raoให้เราhâi rao1给我们；给我2为我们；为我3让我们；允许我/我们อ่านàanอ่านàan1阅读2朗读；念出3解读；看懂4读取数据（计算机）มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt1入门课；基础章节2公设；公理ของkŏngของkŏng1……的；属于2东西；物品ตำราdtam-raaตำราdtam-raa1教科书；手册；指南2专著；权威/经典著作3食谱；配方（传统）เล่มlêmเล่มlêm1量词：本/册/卷2卷；册；装订成册的书3量词：刀、剑、蜡烛、传统车具นี้néeนี้née1这；这个2这个ก่อนgònก่อนgòn1在……之前；事先；以前；先2先前的；以前的；上一个เพราะpráwเพราะpráw1因为2因为；由于3悦耳的；动听的เป็นbpenเป็นbpen1是；作为（身份/类别/状态）2成为；变成3会；懂得（技能）4活着的；活的5患有；遭受；处于某种状况บทbòtบทbòt1章；课；节2角色3剧本；歌词4诗节、章节、课文的量词5条款；规定6角色；职责；功能7诗节ที่têeที่têe1地方；位置；座位；空间2在；到（某地）3量词：地点、座位、单份食物4相当于 that/which/who（关系标记）5当……时；……的时候（时间标记）6序数标记สอนsŏnสอนsŏn1教；教授2训导；教导ความรู้kwaam róoความรู้kwaam róo知识；学识；见识พื้นฐานpéun tăanพื้นฐานpéun tăan1基本的；根本的2基础；根基3背景知识；基础
老师让我们先读这本教科书的导论部分，因为其中讲授了基础知识。
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ผู้เขียนpôo kĭianเรียบเรียงrîiap riiangมูลบทmoon-lá-bòtอย่างyàangเป็นลำดับbpen lam-dàpโดยdoiเริ่มrêrmจากjàakหลักการพื้นฐานlàk gaan péun tăanก่อนgònเชื่อมโยงchêuuam yoongไปสู่bpai sòoประเด็นbprà-denที่têeต้องdtôngอาศัยaa-săiความเข้าใจkwaam kâo jaiลึกซึ้งléuk séungยิ่งขึ้นyîng kêun
作者系统地编排了基础部分的内容，从基本原理入手，再将其与需要更深入理解的主题联系起来。
แม้máeมูลบทmoon-lá-bòtจะjàมิใช่mí châiส่วนsùuanที่têeเสนอsà-nĕrข้อค้นพบkô kon pópใหม่màiแต่dtàeการอ่านgaan àanส่วนsùuanปูพื้นฐานbpoo péun tăanนี้néeอย่างถี่ถ้วนyàang tèe túuanย่อมyômช่วยให้chûuai hâiผู้อ่านpôo àanติดตามdtìt dtaamการอภิปรายgaan à-pí-bpraaiอันanซับซ้อนsáp sónในภายหลังnai paai lăngได้dâi
虽然导论部分没有提出新的发现，但仔细阅读这些基础内容，能帮助读者理解后面复杂的讨论。
2名词C1
公设；公理
无需证明即被接受，并用作推理或证明其他命题的起点的命题，尤用于数学。
例句
ในnaiในnai1在……里面；内部2在……期间3……的；隶属于（正式）วิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1科目；课程；学科2量词：门（用于学科或课程）3知识；技能；专门学问4秘术；法术；魔法คณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàatคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàat数学เราraoเราrao1我们2我（非正式/地区性）ยอมรับyom rápยอมรับyom ráp1[动] 接受；同意2[动] 承认3[动] 认可；承认ว่าwâaว่าwâa1说；告诉2相当于 that（从句标记）3认为；以为；觉得4责骂；责备；批评มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt1入门课；基础章节2公设；公理เป็นจริงbpen jingเป็นจริงbpen jing真实的；成真โดยdoiโดยdoi1由；通过；经由2以……的方式；……地3根据；依照ไม่ต้องmâi dtôngไม่ต้องmâi dtông1不必；无需；不要2[叹] 不用；不必พิสูจน์pì-sòotพิสูจน์pì-sòot证明；证实แล้วláeoแล้วláeo1已经；了（表示动作已完成或出现新状态）2然后；接着；之后3已经；完成或状态变化标记4然后；于是（连接从句）ใช้cháiใช้chái1使用；利用2花费（金钱）；支付；支出3需要；耗费（时间/精力/数量）4让某人做某事；指派；命令มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt1入门课；基础章节2公设；公理นั้นnánนั้นnán1那，那个（远指限定词）2那个；那件事3话题标记或强调助词พิสูจน์pì-sòotพิสูจน์pì-sòot证明；证实ข้อความkôr kwaamข้อความkôr kwaam1信息；文本2语句；内容อื่นèunอื่นèun1其他的；不同的；另外的2其他的；另一个
在数学中，我们不加证明地接受公理为真，然后用它来证明其他命题。
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ความรัดกุมkwaam rát-gumของkŏngข้อพิสูจน์kôr pí-sòotขึ้นอยู่กับkêun yòo gàpการอนุมานgaan à-nú-maanที่têeถูกต้องtòok dtôngจากjàakมูลบทmoon-lá-bòtมิใช่mí châiการgaanพยายามpá-yaa-yaamพิสูจน์pì-sòotมูลบทmoon-lá-bòtซึ่งsêungระบบrá-bòpนั้นnánกำหนดgam-nòtให้hâiเป็นbpenจุดตั้งต้นjùt dtâng dtônอยู่แล้วyòo láew
证明的严谨性取决于从公理出发进行有效的推演，而不是试图证明那些已被该体系确立为出发点的公理。
声调
一步步看拼写如何决定每个音节的声调。
2 个音节 · 选一个查看规则
声调如何决定
- 辅音类别低辅音类
- 声调符号无声调符号
- 音节结尾活音节以响音 -ล 结尾，所以是活音节。
低辅音类辅音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
结果
中平调
平稳，用平常说话的音高。
低辅音类 + 无声调符号 + 活音节 → 中平
声调表
所有辅音类别和拼写模式，本音节已标出。
| 中辅音类 | 高辅音类 | 低辅音类 | |
|---|---|---|---|
| 无符号 + 活音 | 中平 | 升 | 中平 |
| 无符号 + 短死音 | 低 | 低 | 高 |
| 无符号 + 长死音 | 低 | 低 | 降 |
| Mai ek | 低 | 低 | 降 |
| Mai tho | 降 | 降 | 高 |
| Mai tri | 高 | — | — |
| Mai chattawa | 升 | — | — |
单词拆解
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