มูลบท

moon-lá-bòt

အဓိပ္ပာယ်များ

1နာမ်C1

နိဒါန်း သို့မဟုတ် အခြေခံသင်ခန်းစာ

ဆက်လက်လေ့လာရန် အခြေခံအုတ်မြစ်ချပေးသော အခြေခံ သို့မဟုတ် နိဒါန်းသင်ခန်းစာ၊ စာတစ်ပုဒ်၏ အခြေခံ သို့မဟုတ် နိဒါန်းအပိုင်း။

ဥပမာများ

ครูkruuครูkruu1ဆရာ၊ ဆရာမ2ဆရာ၊ နည်းပြ (လေးစားမှုပြ)ให้เราhâi raoให้เราhâi rao1မိမိတို့အားပေးသည်၊ မိမိအားပေးသည်2ငါတို့အတွက်၊ ငါ့အတွက်3ငါတို့ကိုခွင့်ပြုပါ၊ ငါ့ကိုခွင့်ပြုပါอ่านàanอ่านàan1ဖတ်သည်2အသံထွက်ဖတ်သည်3အဓိပ္ပာယ်ကောက်သည် / သုံးသပ်သည်4ဒေတာ ဖတ်သည် (ကွန်ပျူတာသုံး)มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt1နိဒါန်း သို့မဟုတ် အခြေခံသင်ခန်းစာ2သက်သေမပြဘဲ လက်ခံထားသော အခြေခံအဆိုของkŏngของkŏng1၏ (ပိုင်ဆိုင်မှုပြပစ္စည်း)2ပစ္စည်း၊ အရာဝတ္ထုตำราdtam-raaตำราdtam-raa1ပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်၊ လက်စွဲစာအုပ်2ကျမ်း၊ ဂန္ထဝင်စာပေ3ရိုးရာ ချက်နည်း၊ ဆေးနည်းเล่มlêmเล่มlêm1အုပ် (စာအုပ်စသည်တို့ကို ရေတွက်ရာတွင်သုံးသောစကားလုံး)2စာအုပ်တွဲ၏ တစ်အုပ်၊ ချုပ်ထားသောစာအုပ်3ဓား၊ ဖယောင်းတိုင်၊ လှည်း ရေတွက်စကားလုံးนี้néeนี้née1ဤ၊ ဒီ2ဤအရာ၊ ဒါก่อนgònก่อนgòn1အရင်၊ မတိုင်မီ၊ ကြိုတင်၍2ယခင်၊ အရင်၊ ရှေ့ကเพราะpráwเพราะpráw1အဘယ်ကြောင့်ဆိုသော်၊ ကြောင့်2ကြောင့်၊ အကြောင်းကြောင့်3သာယာသော၊ နားထောင်ကောင်းသောเป็นbpenเป็นbpen1ဖြစ်သည် (လက္ခဏာ/အမျိုးအစား/အခြေအနေ)2ဖြစ်လာသည်3တတ်သည်၊ လုပ်နိုင်သည် (စွမ်းရည်)4အသက်ရှိသော၊ အသက်ရှင်သော5ရှိသည်၊ ခံစားရသည်၊ အခြေအနေတစ်ခုတွင် ရှိသည်บทbòtบทbòt1အခန်း၊ သင်ခန်းစာ၊ အပိုင်း2ဇာတ်ကောင်နေရာ၊ အခန်းကဏ္ဍ3ဇာတ်ညွှန်း၊ စာသား4ကဗျာပိုဒ်၊ အခန်း၊ သင်ခန်းစာ ရေတွက်စကားလုံး5ပုဒ်မ၊ ပြဋ္ဌာန်းချက်6အခန်းကဏ္ဍ၊ တာဝန်၊ လုပ်ငန်းဆောင်တာ7ကဗျာအပိုဒ်ที่têeที่têe1နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ ကွက်လပ်2၌၊ တွင်၊ သို့3နေရာ၊ ထိုင်ခုံ၊ တစ်ဦးစာပွဲတို့၏ မျိုးပြပုဒ်4သော (အထူးပြုစကားလုံး)5သောအခါ၊ အချိန်တွင် (အချိန်ပြစကားလုံး)6အစဉ်နှင့် အဆင့်ပြပုဒ်สอนsŏnสอนsŏn1သင်ကြားပေးသည်2ဆုံးမသည်၊ သွန်သင်သည်ความรู้kwaam róoความรู้kwaam róoဗဟုသုတ၊ အသိပညာ၊ နားလည်မှုพื้นฐานpéun tăanพื้นฐานpéun tăan1အခြေခံကျသော2အခြေခံ၊ အုတ်မြစ်3နောက်ခံ (ဗဟုသုတ/ပညာရေး)
ဤပြဋ္ဌာန်းစာအုပ်၏ နိဒါန်းအပိုင်းသည် အခြေခံအကြောင်းအရာများကို သင်ပေးသောကြောင့် ဆရာက ထိုအပိုင်းကို အရင်ဖတ်ရန် ကျွန်ုပ်တို့အား ပြောခဲ့သည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
มูลบทmoon-lá-bòtของkŏngหนังสือnǎng-sĕuเล่มlêmนี้néeอธิบายà-tí-baaiศัพท์sàpสำคัญsăm-kanและláeแนวคิดnaeo kítเบื้องต้นbêuuang dtônเพื่อให้pêuua hâiผู้อ่านpôo àanเข้าใจเนื้อหาkâo jai néuua hăaในnaiบทbòtถัดไปtàt bpaiได้dâiง่ายขึ้นngâai kêun
ဤစာအုပ်၏ နိဒါန်းအပိုင်းတွင် စာဖတ်သူများ နောက်လာမည့် အခန်းများကို ပိုမိုလွယ်ကူစွာ နားလည်နိုင်စေရန် အရေးကြီးသော ဝေါဟာရများနှင့် အခြေခံသဘောတရားများကို ရှင်းပြထားသည်။
ผู้เขียนpôo kĭianเรียบเรียงrîiap riiangมูลบทmoon-lá-bòtอย่างyàangเป็นลำดับbpen lam-dàpโดยdoiเริ่มrêrmจากjàakหลักการพื้นฐานlàk gaan péun tăanก่อนgònเชื่อมโยงchêuuam yoongไปสู่bpai sòoประเด็นbprà-denที่têeต้องdtôngอาศัยaa-săiความเข้าใจkwaam kâo jaiลึกซึ้งléuk séungยิ่งขึ้นyîng kêun
စာရေးသူသည် အခြေခံအပိုင်းကို စနစ်တကျ စီစဉ်ရေးသားထားပြီး အခြေခံမူများမှ စတင်ကာ ပိုမိုနက်ရှိုင်းသော နားလည်မှု လိုအပ်သည့် အကြောင်းအရာများနှင့် ဆက်စပ်ပေးထားသည်။
แม้máeมูลบทmoon-lá-bòtจะjàมิใช่mí châiส่วนsùuanที่têeเสนอsà-nĕrข้อค้นพบkô kon pópใหม่màiแต่dtàeการอ่านgaan àanส่วนsùuanปูพื้นฐานbpoo péun tăanนี้néeอย่างถี่ถ้วนyàang tèe túuanย่อมyômช่วยให้chûuai hâiผู้อ่านpôo àanติดตามdtìt dtaamการอภิปรายgaan à-pí-bpraaiอันanซับซ้อนsáp sónในภายหลังnai paai lăngได้dâi
နိဒါန်းအပိုင်းတွင် တွေ့ရှိချက်အသစ်များကို တင်ပြမထားသော်လည်း ဤအခြေခံအကြောင်းအရာများကို သေချာစွာ ဖတ်ရှုခြင်းဖြင့် စာဖတ်သူများသည် နောက်ပိုင်းပါဝင်လာမည့် ရှုပ်ထွေးသော ဆွေးနွေးချက်များကို လိုက်လံနားလည်နိုင်သည်။
2နာမ်C1

သက်သေမပြဘဲ လက်ခံထားသော အခြေခံအဆို

အထူးသဖြင့် သင်္ချာတွင် သက်သေမပြဘဲ မှန်ကန်သည်ဟု လက်ခံထားပြီး ကျိုးကြောင်းဆင်ခြင်ခြင်း သို့မဟုတ် အခြားအဆိုများကို သက်သေပြခြင်းအတွက် အစပြုအခြေခံအဖြစ် အသုံးပြုသော အဆို။

ဥပမာများ

ในnaiในnai1ထဲတွင်၊ အတွင်းပိုင်းတွင်2အတောအတွင်း၊ အတွင်း (အချိန်)3၏၊ ပိုင်ဆိုင်သော၊ ဆိုင်သောวิชาwí-chaaวิชาwí-chaa1ဘာသာရပ်၊ သင်ရိုး၊ ပညာရပ်နယ်ပယ်2အမျိုးအစားပြစကားလုံး (ဘာသာရပ်များအတွက်)3အသိပညာ၊ ကျွမ်းကျင်မှု၊ ပညာရပ်4ဂါထာမန္တန်၊ အင်းအိုင်လက်ဖွဲ့ပညာคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàatคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàatသင်္ချာเราraoเราrao1ငါတို့၊ ကျွန်ုပ်တို့2ငါ၊ ကျွန်ုပ် (အလွတ်သဘော)ยอมรับyom rápยอมรับyom ráp1[ကြိ] လက်ခံသည်၊ သဘောတူသည်2[ကြိ] ဝန်ခံသည်၊ အသိအမှတ်ပြုသည်3[ကြိ] အသိအမှတ်ပြုသည်၊ အတည်ပြုလက်ခံသည်ว่าwâaว่าwâa1ပြောသည်၊ ပြောပြသည်2...ဟု (စကားစုအမှတ်အသား)3တွေးသည်၊ စဉ်းစားသည်၊ ယူဆသည်4ဆူပူသည်၊ အပြစ်တင်သည်၊ ဝေဖန်သည်มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt1နိဒါန်း သို့မဟုတ် အခြေခံသင်ခန်းစာ2သက်သေမပြဘဲ လက်ခံထားသော အခြေခံအဆိုเป็นจริงbpen jingเป็นจริงbpen jingမှန်ကန်သည်၊ တကယ်ဖြစ်လာသည်โดยdoiโดยdoi1ဖြင့်၊ မှတဆင့်2ပုံစံဖြင့်၊ စွာ3အရ၊ နှင့်အညီไม่ต้องmâi dtôngไม่ต้องmâi dtông1လုပ်ရန်မလို၊ မလုပ်ပါနှင့်2မလုပ်ပါနှင့်၊ မလိုပါพิสูจน์pì-sòotพิสูจน์pì-sòotသက်သေပြသည်၊ အတည်ပြုသည်แล้วláeoแล้วláeo1ပြီ၊ ယခုတိုင် (ဤအချိန်အထိ)2ပြီးတော့၊ ထို့နောက်၊ အဲဒီနောက်3ပြီးပြီ၊ ပြီးစီးမှုကို ပြသည့်ပုဒ်4ပြီးလျှင်၊ ထို့နောက် (ဝါကျဆက်)ใช้cháiใช้chái1အသုံးပြုသည်၊ သုံးသည်2ငွေသုံးသည်၊ ပေးချေသည်3အချိန်ယူသည်၊ လိုအပ်သည်4လုပ်ခိုင်းသည်၊ တာဝန်ပေးသည်၊ အမိန့်ပေးသည်มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòt1နိဒါန်း သို့မဟုတ် အခြေခံသင်ခန်းစာ2သက်သေမပြဘဲ လက်ခံထားသော အခြေခံအဆိုนั้นnánนั้นnán1ထို (အဝေးညွှန်းနာမ်စား)2ထိုအရာ၊ ၎င်း3အကြောင်းအရာသတ်မှတ် သို့မဟုတ် အလေးပေးသည့် စကားလုံးพิสูจน์pì-sòotพิสูจน์pì-sòotသက်သေပြသည်၊ အတည်ပြုသည်ข้อความkôr kwaamข้อความkôr kwaam1စာတို၊ မက်ဆေ့ခ်ျ2အကြောင်းအရာ၊ စာသားอื่นèunอื่นèun1အခြား2အခြား၊ နောက်တစ်ဦး၊ နောက်တစ်ခု
သင်္ချာတွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် အခြေခံအဆိုတစ်ရပ်ကို သက်သေမပြဘဲ မှန်ကန်သည်ဟု လက်ခံပြီး ထိုအဆိုကို အသုံးပြုကာ အခြားအဆိုများကို သက်သေပြကြသည်။
နောက်ထပ် ဥပမာ 3 ခု
การพิสูจน์gaan pí-sòotทฤษฎีบทtrít-sà-dee-bòtนี้néeต้องdtôngอาศัยaa-săiมูลบทmoon-lá-bòtหลายlăaiข้อkôซึ่งsêungเป็นbpenข้อความkôr kwaamที่têeระบบrá-bòpคณิตศาสตร์ká-nít-dtà-sàatนั้นnánยอมรับyom rápโดยdoiไม่ต้องmâi dtôngพิสูจน์pì-sòot
ဤသီအိုရမ်ကို သက်သေပြရန် အခြေခံအဆို အများအပြား လိုအပ်ပြီး ၎င်းတို့သည် ထိုသင်္ချာစနစ်က သက်သေမပြဘဲ လက်ခံထားသော အဆိုများ ဖြစ်သည်။
การเปลี่ยนgaan bplìianมูลบทmoon-lá-bòtเพียงpiiangข้อkôเดียวdiiaoอาจàatนำไปสู่nam bpai sòoระบบrá-bòpเรขาคณิตray-kăa ká-nítที่têeแตกต่างออกไปdtàek dtàang òk bpaiแม้máeกฎgòtตรรกะdtàk-gàที่têeใช้cháiในnaiการอนุมานgaan à-nú-maanจะjàยังyangคงเดิมkong derm
ဆင်ခြင်ကောက်ချက်ချရာတွင် အသုံးပြုသော ယုတ္တိဗေဒစည်းမျဉ်းများ မပြောင်းလဲသော်လည်း အခြေခံအဆိုတစ်ရပ်ကိုသာ ပြောင်းလဲခြင်းက မတူညီသော ဂျီဩမေတြီစနစ်တစ်ခုကို ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်။
ความรัดกุมkwaam rát-gumของkŏngข้อพิสูจน์kôr pí-sòotขึ้นอยู่กับkêun yòo gàpการอนุมานgaan à-nú-maanที่têeถูกต้องtòok dtôngจากjàakมูลบทmoon-lá-bòtมิใช่mí châiการgaanพยายามpá-yaa-yaamพิสูจน์pì-sòotมูลบทmoon-lá-bòtซึ่งsêungระบบrá-bòpนั้นnánกำหนดgam-nòtให้hâiเป็นbpenจุดตั้งต้นjùt dtâng dtônอยู่แล้วyòo láew
သက်သေပြချက်တစ်ခု၏ တိကျခိုင်မာမှုသည် ၎င်း၏ အခြေခံအဆိုများမှ မှန်ကန်စွာ ဆင်ခြင်ကောက်ချက်ချခြင်းအပေါ် မူတည်ပြီး စနစ်က အစပြုရာများအဖြစ် သတ်မှတ်ထားပြီးဖြစ်သော အခြေခံအဆိုများကို သက်သေပြရန် ကြိုးစားခြင်းအပေါ် မမူတည်ပါ။

အသံအနိမ့်အမြင့်များ

စာလုံးပေါင်းက ဝဏ္ဏတစ်ခုချင်းစီ၏ အသံကို မည်သို့ သတ်မှတ်သည်ကို အဆင့်လိုက် ကြည့်ပါ။

ဝဏ္ဏ 2 လုံး · စည်းမျဉ်းကြည့်ရန် တစ်လုံးကို ရွေးပါ

အသံကို မည်သို့ ဆုံးဖြတ်သနည်း

  1. ဗျည်းအုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
  2. အသံအမှတ်အသားအသံအမှတ်အသား မရှိ
  3. ဝဏ္ဏအဆုံးအရှင်ဝဏ္ဏပဲ့တင်သံ -ล ဖြင့် ဆုံးသဖြင့် အရှင်ဖြစ်သည်။

နိမ့်အုပ်စု ဗျည်းများ

คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ

ရလဒ်

အလယ်သံ အသံ

ပုံမှန်စကားပြောအသံဖြင့် ညီညာစွာ။

နိမ့်အုပ်စု + အသံအမှတ်အသား မရှိ + အရှင်ဝဏ္ဏ → အလယ်သံ

အသံဇယား

အုပ်စုနှင့် စာလုံးပေါင်းပုံစံ အားလုံး၊ ဤဝဏ္ဏကို အမှတ်အသားပြထားသည်။

အလယ်အုပ်စုမြင့်အုပ်စုနိမ့်အုပ်စု
အမှတ်အသားမဲ့ + အရှင်အလယ်သံတက်သံအလယ်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ တိုအနိမ့်သံအနိမ့်သံအမြင့်သံ
အမှတ်အသားမဲ့ + အသေ ရှည်အနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai ekအနိမ့်သံအနိမ့်သံကျသံ
Mai thoကျသံကျသံအမြင့်သံ
Mai triအမြင့်သံ——
Mai chattawaတက်သံ——
အသံအနိမ့်အမြင့် တွက်ချက်ကိရိယာဖြင့် မည်သည့်ဝဏ္ဏ၏ အသံကိုမဆို ရှာဖွေပါ

စကားလုံး ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာမှု

มูลmuunมูลmuun1မစင်၊ နောက်ချေး2အခြေခံထားရာ၊ အကြောင်းရင်း၊ အခြေခံအကြောင်း3ငွေကြေးတန်ဖိုး4အရင်းငွေ၊ မတည်ငွေမစင်၊ နောက်ချေးအပိုင်း 1
+
บทbòtบทbòt1အခန်း၊ သင်ခန်းစာ၊ အပိုင်း2ဇာတ်ကောင်နေရာ၊ အခန်းကဏ္ဍ3ဇာတ်ညွှန်း၊ စာသား4ကဗျာပိုဒ်၊ အခန်း၊ သင်ခန်းစာ ရေတွက်စကားလုံး5ပုဒ်မ၊ ပြဋ္ဌာန်းချက်6အခန်းကဏ္ဍ၊ တာဝန်၊ လုပ်ငန်းဆောင်တာ7ကဗျာအပိုဒ်အခန်း၊ သင်ခန်းစာ၊ အပိုင်းအပိုင်း 2
มูลบทmoon-lá-bòtมูลบทmoon-lá-bòtနိဒါန်း သို့မဟုတ် အခြေခံသင်ခန်းစာနိဒါန်း သို့မဟုတ် အခြေခံသင်ခန်းစာစကားလုံး

ဆက်စပ်စကားလုံးများ

1နိဒါန်း သို့မဟုတ် အခြေခံသင်ခန်းစာ

2သက်သေမပြဘဲ လက်ခံထားသော အခြေခံအဆို