เพซ
pêet意味
1名詞B2
ペース(ランニングにおける分/km、分/mi)
単位距離あたりの時間で表される速度。特にランニングにおいて使用される(例:1キロメートルまたは1マイルあたりの所要時間(分))。
例文
วันนี้wan-níiวันนี้wan-níi1今日(発話の時点)2今日、この日3今日では;現在ではฉันchǎnฉันchǎn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)วิ่งwîngวิ่งwîng1走る2運行する、稼働する3流れる、行き交うระยะrá-yáระยะrá-yá1距離、間隔2期間、段階、時期3範囲、到達距離4間隔、間5กิโลเมตรgì-loo-méetกิโลเมตรgì-loo-méet1キロメートル、km2キロメートル(距離の類別詞)ด้วยdûuaiด้วยdûuai1〜と一緒に、〜と共に2〜も、同様に3〜で、〜を使って(手段・方法)4〜のせいで;〜のために5〜のため;〜だから(フォーマル/文語体)6依頼の助詞;どうか;~もเพซpêetเพซpêet1ペース(ランニングにおける分/km、分/mi)2ペース配分をする、ペースを保つประมาณbprà-maanประมาณbprà-maan1約、およそ2見積もる、概算する3見積もり、概算(名詞)4〜のような感じ;〜といった趣旨(口語)5適度な;妥当な(文語)6นาทีnaa-tiiนาทีnaa-tii1分(時間の単位)2瞬間、ちょっとの間ต่อกิโลdtɔ̀ɔ-gì-looต่อกิโลdtɔ̀ɔ-gì-loo1キログラムにつき、1キログラムあたり
今日は1キロ約6分のペースで5キロ走りました。
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โค้ชkóotให้hâiตั้งdtângเพซpêet5:30นาทีnaa-tiiต่อกิโลdtɔ̀ɔ-gì-looในnaiช่วงแรกchûuang-rɛ̂ɛkของkɔ̌ɔngการซ้อมgaan-sɔ́ɔm
コーチは、トレーニングの序盤に1キロ5分30秒のペースを設定するように言いました。
ในnaiการแข่งgaan-kɛ̀ngฮาล์ฟมาราธอนháap-maa-raa-tɔɔnเขาkǎoวางแผนwaang-pɛ̌ɛnรักษาrák-sǎaเพซpêetเฉลี่ยchà-lìia5:45นาทีnaa-tiiต่อกิโลdtɔ̀ɔ-gì-looเพื่อpʉ̂ʉaทำเวลาtam-wee-laaให้hâiต่ำกว่าdtàm-gwàa2ชั่วโมงchûua-moong
ハーフマラソンで、彼は2時間を切るために平均1キロ5分45秒のペースを維持する計画を立てました。
แอปɛ́pวิ่งwîngแสดงกราฟsà-dɛɛng-gráapเพซpêetรายraaiกิโลgì-looพร้อมprɔ́ɔmแจ้งเตือนjɛ̂ɛng-dtʉʉanเมื่อmʉ̂ʉaเพซpêetตกdtòkเกินgəən6:15นาทีnaa-tiiต่อกิโลdtɔ̀ɔ-gì-loo
そのランニングアプリは1キロごとのペースグラフを表示し、ペースが1キロあたり6分15秒を超えて遅くなると通知します。
2動詞B2
ペース配分をする、ペースを保つ
特に走ったり歩いたりする際に、自分の速度を調整または維持すること。
例文
ตอนdtɔɔnตอนdtɔɔn1区分、部分2エピソード、話、章3〜の時に、〜の時4時間帯、期間ซ้อมsɔ́ɔmซ้อมsɔ́ɔm1練習する、トレーニングする2リハーサルする、予行演習する3訓練する、演習を行う4殴る、暴行するวิ่งwîngวิ่งwîng1走る2運行する、稼働する3流れる、行き交うระยะไกลrá-yá-glaiระยะไกลrá-yá-glai1長距離の、遠隔の2長距離、長射程ฉันchǎnฉันchǎn1私;私を2食事をする(僧侶・見習い僧)ต้องdtɔ̂ngต้องdtɔ̂ng1~しなければならない2~に違いない;きっと~だเพซpêetเพซpêet1ペース(ランニングにおける分/km、分/mi)2ペース配分をする、ペースを保つให้hâiให้hâi1与える、提供する2許可する、許す、させる3〜に・〜のために(受け手)4(人に〜)させる、引き起こす5〜のために、〜してあげる6〜するように、〜するために7〜するほどに、〜になるまでคงที่kong-tîiคงที่kong-tîi一定の、不変のเพื่อไม่ให้pʉ̂ʉa-mâi-hâiเพื่อไม่ให้pʉ̂ʉa-mâi-hâi~しないように、~を防ぐためにหมดแรงmòt-rɛɛngหมดแรงmòt-rɛɛng1疲労困憊2力尽きる;エネルギーが切れるเร็วเกินไปreo-gəən-bpaiเร็วเกินไปreo-gəən-bpai速すぎる
長距離走の練習中は、早くエネルギーを使い果たさないように、着実に自分のペースを守らなければなりません。
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指導員は、坂道を登るときは、一気に急いで息を切らさないよう、自分のペースで進むように教えてくれました。
ถ้าtâaเราraoรู้จักrúu-jàkเพซpêetในช่วงnai-chûuangต้นdtônการแข่งขันgaan-kɛ̀ng-kǎnเราraoจะมีjà-miiแรงrɛɛngเร่งrêngในnaiช่วงท้ายchûuang-táaiได้dâai
レースの序盤でペース配分を心得ていれば、終盤に加速するための体力を残すことができます。
เธอterเพซpâytตามdtaamจังหวะjang-wàลมหายใจlom hăai-jaiทำให้tam hâiวิ่งwîngข้ามkâamสะพานsà-paanยาวyaaoๆ-ได้dâiโดยdoiไม่mâiชะงักchá-ngák
彼女は呼吸のリズムに合わせてペースを調整したため、長い橋を失速することなく走り抜けることができました。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節長母音閉鎖音 -ซ で終わるので死音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
下降声
pêet
高く始まり、少し上がってからはっきり下がります。
低子音クラス + 声調記号なし + 死音節 · 長母音 → 下降声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし+活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし+短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし+長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |