ทบทวน
tóp-tuuan意味
1動詞A2
復習する；見直す
記憶や理解を深めるために、学習内容や教材を再度復習・見直しをする
例文
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昨日は寝る前にレッスンの復習をしました。
ครูkruuให้เราhâi-raoทบทวนtóp-tuuanโน้ตnóotทั้งหมดtáng-mòtเพื่อpʉ̂ʉaทำความเข้าใจtam-kwaam-kâo-jaiแนวคิดหลักnɛɛo-kít-làkให้hâiแม่นmɛ̂nขึ้นkʉ̂n
先生は、主要な概念の理解を深めるために、私たちにすべてのノートを復習させました。
2動詞B1
再考する、見直す
決定、計画、または情報を再度確認し、チェックするか、場合によっては変更すること
例文
ผู้จัดการpûu-jàt-gaanผู้จัดการpûu-jàt-gaan1マネージャー、管理者2個人マネージャー、担当者บอกให้bɔ̀ɔk-hâiบอกให้bɔ̀ɔk-hâi（人に）（〜するよう）言うเราraoเราrao1私たち2私（非公式・地域的）ทบทวนtóp-tuuanทบทวนtóp-tuuan1復習する；見直す2再考する、見直すแผนpɛ̌ɛnแผนpɛ̌ɛn1計画、戦略2企み、陰謀อีกครั้งìik-krángอีกครั้งìik-kráng再び、もう一度ก่อนgɔ̀ɔnก่อนgɔ̀ɔn1〜の前に、以前に、先に2前の、以前の、先のส่งให้sòng-hâiส่งให้sòng-hâi（〜に〜を）送る、渡すลูกค้าlûuk-káaลูกค้าlûuk-káa顧客、客、クライアント
マネージャーは、クライアントに送る前にもう一度計画を見直すように私たちに言いました。
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คณะกรรมการká-ná-gam-má-gaanจะjàทบทวนtóp-tuuanมติmá-dtìเดิมdəəmเพื่อpʉ̂ʉaดูว่าduu-wâaควรkuuanแก้ไขgɛ̂ɛ-kǎiเงื่อนไขngʉ̂ʉan-kǎiบางbaangข้อkɔ̂ɔหรือไม่rʉ̌ʉ-mâi
委員会は、特定の条件を修正すべきかどうかを確認するため、元の決議を再検討します。
หลังlǎngได้dâaiข้อมูลkɔ̂ɔ-muunใหม่màiเราraoจำเป็นต้องjam-bpen-dtɔ̂ngทบทวนtóp-tuuanนโยบายná-yoo-baaiเพื่อpʉ̂ʉaปรับbpràpให้hâiเหมาะกับmɔ̀-gàpสถานการณ์sà-tǎa-ná-gaan
新しい情報を受け取った後、状況に合わせて調整するために方針を見直す必要があります。
声調
つづりが各音節の声調をどう決めるか、順を追って確認しましょう。
2 音節 · 選ぶとルールを表示
声調の決まり方
- 子音クラス低子音クラス
- 声調記号声調記号なし
- 音節の終わり死音節短母音閉鎖音 -บ で終わるので死音節です。
低子音クラスの子音
คฅฆงชซฌญฑฒณทธนพฟภมยรลวฬฮ
結果
高声
tóp
高く始まり、さらに上がります。
低子音クラス + 声調記号なし + 死音節 · 短母音 → 高声
声調表
すべてのクラスとつづりのパターン。この音節を枠で示しています。
| 中子音クラス | 高子音クラス | 低子音クラス | |
|---|---|---|---|
| 記号なし＋活音 | 平声 | 上昇声 | 平声 |
| 記号なし＋短い死音 | 低声 | 低声 | 高声 |
| 記号なし＋長い死音 | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai ek | 低声 | 低声 | 下降声 |
| Mai tho | 下降声 | 下降声 | 高声 |
| Mai tri | 高声 | — | — |
| Mai chattawa | 上昇声 | — | — |
単語の分解
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ทบทวนtóp-tuuanทบทวนtóp-tuuan復習する；見直す復習する；見直す単語