โจทย์
jòotArti
1Kata BendaA2
soal; latihan; pertanyaan (khususnya matematika/sekolah)
Sebuah persoalan, latihan, atau pertanyaan yang harus diselesaikan, khususnya dalam matematika atau tugas sekolah.
Contoh
วันนี้wan néeวันนี้wan née1hari ini (waktu pembicaraan)2hari ini3dewasa ini; saat iniครูkruuครูkruu1guru2master; mentor (bentuk hormat)3kata penggolong: คน; ท่าน (hormat)ให้hâiให้hâi1memberi; menyediakan2mengizinkan; membiarkan; memperbolehkan3kepada; untuk seseorang (penerima)4menyuruh; menyebabkan5untuk (kepentingan)6agar; supaya7sampai; sehingga (hasil)โจทย์jòhtโจทย์jòht1soal; latihan; pertanyaan (khususnya matematika/sekolah)2pancingan; instruksi; pertanyaan penuntunคณิตká-nítคณิตká-nít1matematika2matematis; aritmetisง่ายngâaiง่ายngâai1mudah; sederhana2dengan mudahๆ-หนึ่งnèungหนึ่งnèung1satu (angka)2sebuah; seorang; satu3seseorang tertentu; sesuatu tertentu4pertama; teratas; utamaข้อkôข้อkô1butir; poin; pasal2kata penggolong: butir/poin/pasal/pertanyaan3sendi (anatomi)4syarat; ketentuan5ruas; buku; segmen (botani/zoologi)
Hari ini guru memberikan soal matematika yang mudah, satu pertanyaan.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
เมื่อวานmʉ̂ʉa-waanฉันchǎnทำtamโจทย์jòotการบ้านgaan-bâanไม่mâiเสร็จsètเพราะprɔ́ยังyangคิดkítวิธีแก้wí-tii-gɛ̂ɛไม่ได้mâi-dâai
Kemarin saya tidak menyelesaikan soal-soal pekerjaan rumah karena saya tidak tahu cara menyelesaikannya.
พรุ่งนี้prûng-níiมีmiiสอบsɔ̀ɔpครูkruuบอกว่าbɔ̀ɔk-wâaจะมีjà-miiโจทย์jòotข้อเขียนkɔ̂ɔ-kǐianและlɛ́โจทย์jòotคำนวณkam-nuuanปนbponกันgan
Ada ujian besok; guru mengatakan akan ada soal tertulis dan soal hitungan yang dicampur.
เวลาwee-laaเจอjəəโจทย์jòotที่tîiยากyâakฉันchǎnมักจะmák-jàอ่านàanเงื่อนไขngʉ̂ʉan-kǎiให้hâiละเอียดlá-ìiatแล้วlɛ́ɛoค่อยkɔ̂iแยกyɛ̂ɛkข้อมูลkɔ̂ɔ-muunทีละtii-láส่วนsùuanก่อนgɔ̀ɔnเริ่มrə̂əmคำนวณkam-nuuan
Saat saya menghadapi masalah yang sulit, saya biasanya membaca syarat-syaratnya dengan teliti lalu memisahkan informasinya satu per satu sebelum menghitung.
2Kata BendaB1
pancingan; instruksi; pertanyaan penuntun
Pancingan, instruksi, atau pertanyaan penuntun yang menjadi kerangka suatu tugas, diskusi, topik penelitian, atau tugas desain.
Contoh
ครูkruuครูkruu1guru2master; mentor (bentuk hormat)3kata penggolong: คน; ท่าน (hormat)ให้hâiให้hâi1memberi; menyediakan2mengizinkan; membiarkan; memperbolehkan3kepada; untuk seseorang (penerima)4menyuruh; menyebabkan5untuk (kepentingan)6agar; supaya7sampai; sehingga (hasil)โจทย์jòhtโจทย์jòht1soal; latihan; pertanyaan (khususnya matematika/sekolah)2pancingan; instruksi; pertanyaan penuntunสั้นsânสั้นsân1pendek secara fisik2singkat (waktu; sebentar)3ringkasๆ-เพื่อpêuuaเพื่อpêuua1untuk; agar2demi; untuk kepentinganชี้chéeชี้chée1menunjuk2menunjukkan; menandakan3menunjukkan; menyoroti4menunjuk; menetapkanกรอบgròpกรอบgròp1bingkai; batas2renyah; garing3kerangka kerja; ruang lingkup; batasan4kres!5kurus kering; kuyu (kiasan/bahasa gaul)การสนทนาgaan sŏn-tá-naaการสนทนาgaan sŏn-tá-naapercakapan; dialog; diskusiในnaiในnai1di; di dalam2selama; dalam (waktu)3dari; milik (formal)ห้องเรียนhông riianห้องเรียนhông riianruang kelasพรุ่งนี้prûng-néeพรุ่งนี้prûng-née1besok (hari setelah hari ini)2besok; pada hari setelah hari ini
Guru memberikan arahan singkat untuk membingkai diskusi kelas besok.
3 contoh lagiTampilkan lebih sedikit
ก่อนgònเริ่มrêrmทำtamโครงการkrohng gaanเราraoตกลงกันdtòk long ganว่าwâaโจทย์jòhtวิจัยwí-jaiคือkeuผลกระทบpŏn grà-tópของkŏngขยะพลาสติกkà-yà pláas-dtìkต่อdtòชุมชนchum-chonชายฝั่งchaai fàng
Sebelum memulai proyek, kami sepakat bahwa topik penelitiannya adalah dampak limbah plastik terhadap masyarakat pesisir.
การgaanระดมสมองrá-dom-sà-mɔ̌ɔngวันนี้wan-níiตั้งต้นdtâng-dtônจากjàakโจทย์jòotว่าwâaจะjàออกแบบɔ̀ɔk-bɛ̀ɛpแอปɛ́pให้hâiผู้สูงอายุpûu-sǔung-aa-yúใช้ง่ายchái-ngâaiขึ้นkʉ̂nได้อย่างไรdâai-yàang-rai
Curah pendapat hari ini dimulai dari pertanyaan: 'Bagaimana kita bisa merancang aplikasi agar lebih mudah digunakan oleh lansia?'
ที่ประชุมtîi-bprà-chumปรับbpràpโจทย์jòotการสนทนาgaan-sǒn-tá-naaให้hâiชัดเจนchát-jeenขึ้นkʉ̂nโดยdooiกำหนดขอบเขตgam-nòt-kɔ̀ɔp-kèetและlɛ́คำถามkam-tǎamชี้นำchíi-namที่tîiทุกคนtúk-konต้องdtɔ̂ngตอบdtɔ̀ɔp
Rapat tersebut menyempurnakan topik diskusi dengan menetapkan cakupan dan pertanyaan panduan yang harus dijawab oleh semua orang.
Nada
Lihat langkah demi langkah bagaimana ejaan menentukan nada tiap suku kata.
Kenapa โจทย์ dibaca โจด?
jòot
- Bunyi akhirDi akhir suku kata, ท diucapkan seperti ด (t).Huruf diamย์ tidak dibaca: tanda ◌์ menghapus bunyinya.
Aturan nada di bawah memakai suku kata yang diucapkan.
Cara nada ditentukan
- Kelas konsonanKelas tengah
- Tanda nadaTanpa tanda nada
- Akhir suku kataSuku kata matiBerakhir dengan hambat -ท, jadi mati.
Konsonan Kelas tengah
กจฎฏดตบปอ
Hasil
Nada Rendah
jòot
Mulai rendah dan tetap rendah, sedikit menurun.
Kelas tengah + Tanpa tanda nada + Suku kata mati → Rendah
ย์ tidak dibaca di sini.
Tabel nada
Semua kelas dan pola ejaan, dengan suku kata ini ditandai.
| Kelas tengah | Kelas tinggi | Kelas rendah | |
|---|---|---|---|
| Tanpa tanda + hidup | Sedang | Naik | Sedang |
| Tanpa tanda + mati pendek | Rendah | Rendah | Tinggi |
| Tanpa tanda + mati panjang | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai ek | Rendah | Rendah | Turun |
| Mai tho | Turun | Turun | Tinggi |
| Mai tri | Tinggi | — | — |
| Mai chattawa | Naik | — | — |